小学学会宽容主题班会课ppt课件

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1、五(三)班主题班会结合自己的理解,你能说说结合自己的理解,你能说说“宽容宽容”是什是什么吗?么吗?感感悟悟宽宽容容我认为,我认为,宽容是宽容是3、“容容”是八个是八个“人人”和一个和一个“口口”,就是大家各说各的理,就是大家各说各的理,允许别人有发表意允许别人有发表意见的权利。见的权利。 1 1、“宽容宽容”都是都是宝盖头宝盖头,可见都是宝贝。,可见都是宝贝。 2、“宽宽”下面,是草字头和下面,是草字头和“见见”,也就,也就是说是说像杂草一样的看法都允许并存像杂草一样的看法都允许并存。 同同桌桌之之间间, 怒怒发发冲冲冠冠好好友友反反目目,视视如如仇仇敌敌狭路相逢,狭路相逢, 水火不容水火不容

2、小事相争,小事相争, 破口大骂破口大骂看了这些图片,看了这些图片,你有什么感受?你有什么感受?班级调查班级调查 你曾与他人你曾与他人(同学、朋友、亲人、同学、朋友、亲人、其他人等)发生过矛盾或冲突吗其他人等)发生过矛盾或冲突吗? A、有、有 B、没有、没有为什么会什么会发生生这些事情?些事情?思思 考考 1 1、快乐多;、快乐多;2 2、健康多;、健康多;3 3、朋友多;、朋友多;4 4、财富多。、财富多。请记住请记住 宽容的人:宽容的人: 不不宽容的人:容的人:请记住请记住烦恼多,开心少;烦恼多,开心少;敌人多,朋友少;敌人多,朋友少;孤独多,援助少;孤独多,援助少;疾病多,健康少。疾病多,

3、健康少。 你知道哪些你知道哪些“宽容宽容”的故事?的故事?同学朋友的同学朋友的 陌生人的陌生人的 我自己的我自己的父母老师的父母老师的宽容故事大搜索宽容故事大搜索 清朝时,宰相张廷玉家与一位姓叶的清朝时,宰相张廷玉家与一位姓叶的侍侍郎两家郎两家毗毗临而居,两家都要起房造屋,为争地皮,发临而居,两家都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。宰相看罢来信,做诗劝导老母:面干预。宰相看罢来信,做诗劝导老母: 千里千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。在,不见当年秦

4、始皇。 张母见书明理,立即把张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,也把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的就形成了六尺宽的巷道,成了有名的 六尺巷六尺巷 。 故事故事1: 六尺巷六尺巷故事故事2:总理的故事:总理的故事 有一次,理发师正在给周总理刮胡须有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,令他惊讶的是,周总理并没有责怪措,令他

5、惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:他,反而和蔼地对他说: 这并不怪你,这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?我要动呢? 钉子的故事钉子的故事 一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了第一天男孩钉了3737根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发

6、脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,你真了不起,孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这我的孩子,你看看这些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时说的话就像这个钉子留

7、下的疤痕,对人的伤害永远无法说的话就像这个钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法抹去。抹去。 宽容测试宽容测试宽容度容度测(请对下列下列问题作出作出“是是”或或“否否”)评价价标准:准:“是是”得得1 1分,分,“否否”得得0 0分,最后分数相分,最后分数相加。加。1 有很多人总是故意跟我过不去有很多人总是故意跟我过不去2 碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。堪。 3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。我讨厌和沉默寡言的人一起工作。4 有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。

8、博得喝彩,我听到和看到都很生气。5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。 6 生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦77有很多人自己不怎么有很多人自己不怎么样却却总是嘲笑他人。是嘲笑他人。88我不能理解我不能理解为什么自以什么自以为是的人也能得到是的人也能得到赏识99有的人笨有的人笨头笨笨脑反反应迟钝,真,真让人人窝火。火。1010我不能忍受上我不能忍受上课时老老师为照照顾差生而把差生而把讲课的的速度放慢。速度放慢。1111和事事争和事事争强好事的人呆在一起使我感到好事的人呆在一起使我感到紧张。1212我不喜我不喜欢独断独断

9、专行的人。行的人。 13 有不少人明知方法不有不少人明知方法不对,还非要非要别人按照他的人按照他的意意见行事。行事。15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。变得灰暗。16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。顾他人的情绪。17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。可和赏识时,我就会大发雷霆。18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。这真令我看不惯。 14 有的人成天牢骚满腹,我认为这种处有的人成天牢

10、骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。境全是他们自己造成的。 1318分,说明你需要在生活分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。中加强灵活性,培养宽容心。 712分,表明是常人心态,尽分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。宽容。 06分,说明外界事物很难左右分,说明外界事物很难左右你的心态,你很宽容。你的心态,你很宽容。 1 1、走廊里,一男生迎面、走廊里,一男生迎面飞跑跑过来,一下子将我撞倒,来,一下子将我撞倒,看着他手足无措的看着他手足无措的样子,我子,我2 2、我把同学小明借、我把同学小明借给我的我的书弄弄丢了,他气得当面羞了

11、,他气得当面羞辱我,辱我,还公开公开对同学同学说我是一个不我是一个不值得信任的人,得信任的人,以后大家都不要借以后大家都不要借东西西给我,我我,我 宽容不是纵容!宽容不是纵容!“我身上有不宽容的影子吗?我身上有不宽容的影子吗?”反省自己反省自己 “曾经发生的那件事情,我觉得自己曾经发生的那件事情,我觉得自己当时不够宽容当时不够宽容”学学会会宽宽容容那件事,我会这样做那件事,我会这样做理解理解 关爱关爱 尊重尊重 容纳容纳 谅解谅解 宽容就是:宽容就是:宽容就是:宽容就是: 1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去递下去 。 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛

12、苦的能每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做量到你这里为止,做“痛苦终结者痛苦终结者”。3.每天做一件帮助他人的好事。每天做一件帮助他人的好事。 4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷。他,试着去了解他的苦衷。5.为别人的成绩鼓掌,而不是去嫉妒。为别人的成绩鼓掌,而不是去嫉妒。开开口口就就笑笑, 笑笑天天下下可可笑笑之之人人。大大肚肚能能容容, 容容天天下下难难容容之之事事;我心宽容我心宽容世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是大肚(度)大肚(度)宰相肚里能撑船宰相肚里能撑船林则徐林则徐国际宽容日国际宽容日 1111月月1616日日

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