6.2做负责的人课件

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1、第二框第二框 做负责任的人做负责任的人第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 不言代价与回报不言代价与回报1运用你的经验情境一:情境一:办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师表扬你黑板报办得好。表扬你黑板报办得好。 如实向老师反映情况,说自己只是一名协助者。如实向老师反映情况,说自己只是一名协助者。 在以下情境中,你会怎么做?在以下情境中,你会怎么做?情境三:情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。看到有人驾车撞人后逃逸。记住车牌照拨话报警,并去救助被撞的人。记住车牌照拨话报警,并去救助被撞的人。情境二:情境二:买早点时,店主多找了钱给你。买早点时,店主多找了

2、钱给你。将多的钱退给店主。将多的钱退给店主。探究与分享 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。小龙也想试试。妈妈:负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?同学:你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,

3、你可得帮我们打“掩护”爸爸:负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?老师:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。同学说同学说妈妈表示反妈妈表示反对对爸爸提醒小爸爸提醒小龙龙 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思。入了沉思。小龙选择的责任是什么?小龙选择的责任是什么?如果承担这个责任,小龙可能付出什么?如果承担这个责任,小龙可能付

4、出什么?如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?可能付出时间和精力;可能会因为做得不好而可能付出时间和精力;可能会因为做得不好而使同学和老师不高兴,受到埋怨甚至责备。使同学和老师不高兴,受到埋怨甚至责备。担任班委,有机会参与班级管理,会使自己能力得到担任班委,有机会参与班级管理,会使自己能力得到锻炼,并且会产生良好的自我感觉,增强自尊、自信锻炼,并且会产生良好的自我感觉,增强自尊、自信等。如果做得好也会获得同学和老师的赞扬、信任,等。如果做得好也会获得同学和老师的赞扬、信任,使自身价值得以提升。使自身价值得以提升。参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。参加

5、班委竞选,对班集体负责,为同学服务。一一、承担责任的代价与回报是什么?、承担责任的代价与回报是什么?(1)代价代价:承担责任不仅意味着付出时间、付出时间、精力和金钱精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到惩罚责备,甚至受到惩罚。(2)回报回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面物质方面,又包括精神方面精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如a.良好的自我感觉良好的自我感觉;b.获得新的获得新的知识和技能知识和技能;c.赢得他人的尊重和赞许等赢得他人的尊重和赞许等。珍藏珍藏2014年那几次刻骨铭心的感动年那几次刻骨铭心的感动2014年的年的4月

6、月18日,我在初三(日,我在初三(6)班监考,讲)班监考,讲台上放着一堆学生的作文,我翻看了几本。发现台上放着一堆学生的作文,我翻看了几本。发现骆丽平的一篇微作文在路上(骆丽平的一篇微作文在路上(“在路上在路上”是是我的网名),以下是作文的内容:我的网名),以下是作文的内容:第一次听到这个题目,我便想起了他第一次听到这个题目,我便想起了他不高的个子,不高的个子,瘦瘦弱弱的,总是皱着眉头。瘦瘦弱弱的,总是皱着眉头。印象深刻的是那次,自己上课似乎走神了,下课铃声一印象深刻的是那次,自己上课似乎走神了,下课铃声一响,他便将我叫到了办公室,皱着眉头,手里拿着一支响,他便将我叫到了办公室,皱着眉头,手里

7、拿着一支笔放在他的下巴下,严肃地问我:不打算考一中了吗?笔放在他的下巴下,严肃地问我:不打算考一中了吗?你决定放弃了吗?忘记当初的承诺了吗?被他问得哑口你决定放弃了吗?忘记当初的承诺了吗?被他问得哑口无言了,不再说什么,只是悄无声息地流下了两行热泪。无言了,不再说什么,只是悄无声息地流下了两行热泪。如今,他却不再是我的任课老师了,但当初的话语却始如今,他却不再是我的任课老师了,但当初的话语却始终萦绕在我的耳旁。他的认真,他为我们做了很多很多,终萦绕在我的耳旁。他的认真,他为我们做了很多很多,而那时,我们却不曾发现。他总是给我们读些励志故事,而那时,我们却不曾发现。他总是给我们读些励志故事,总是

8、将班级管理得井井有条总是将班级管理得井井有条他的话,我铭记在心,他的话,我铭记在心,他的一举一动,总是在我脑海浮现,谢谢你两年来对我他的一举一动,总是在我脑海浮现,谢谢你两年来对我们的栽培,尽管我们现在还们的栽培,尽管我们现在还“在路上在路上”。这是我这是我2014年经历的一次感动。年经历的一次感动。那年中考结束的那一天,李青青发给我一条短信:那年中考结束的那一天,李青青发给我一条短信:老师,谢谢你跟我们一起奋斗的日子,谢谢你每老师,谢谢你跟我们一起奋斗的日子,谢谢你每天早起,这几天看你这么早起床,这么迟睡觉,天早起,这几天看你这么早起床,这么迟睡觉,中午午休也不回家睡。谢谢你,老师。至我敬爱

9、中午午休也不回家睡。谢谢你,老师。至我敬爱的老师。的老师。这是我这是我2014年经历的第二次感动。年经历的第二次感动。那年暑假里的一天,初中刚毕业的学生翁王花用那年暑假里的一天,初中刚毕业的学生翁王花用QQ传给我一篇文章传给我一篇文章致道凤君致道凤君,文章前部分,文章前部分是写给学弟学妹们,后部分写到了我,以下是后是写给学弟学妹们,后部分写到了我,以下是后部分的内容:部分的内容:最后,我想聊聊我初一初二的班主任最后,我想聊聊我初一初二的班主任道凤君道凤君毕毕生的良师益友。这个人怎么说呢,他是一位人民教师,生的良师益友。这个人怎么说呢,他是一位人民教师,但很多时候更像一位朋友。平时,生活上有点事

10、,找他但很多时候更像一位朋友。平时,生活上有点事,找他解决,一定是不二人选。平时在生活中,他不会像有些解决,一定是不二人选。平时在生活中,他不会像有些老师一样仅仅是课堂上的。记得他说过,老师一样仅仅是课堂上的。记得他说过,做事,先做人做事,先做人。没错,他用实际行动告诉我们,他就是这么一个人。还没错,他用实际行动告诉我们,他就是这么一个人。还记得那次,有人来推销学习机,效果不太好,于是用商记得那次,有人来推销学习机,效果不太好,于是用商人的方法,找到道凤君,说若班上有人买,给道凤君一人的方法,找到道凤君,说若班上有人买,给道凤君一点回扣,道凤君不但没叫我们买,还说,若有人买,那点回扣,道凤君不

11、但没叫我们买,还说,若有人买,那人给道凤君的回扣,他会如数退还给学生。他说到了,人给道凤君的回扣,他会如数退还给学生。他说到了,也做到了。没错,这种品质,是如今多少人的模范。他,也做到了。没错,这种品质,是如今多少人的模范。他,一个其貌不扬的老师。他,重视学生的思想的成长,这一个其貌不扬的老师。他,重视学生的思想的成长,这一点,只要是他带过的学生,想必都是深有体会的。到一点,只要是他带过的学生,想必都是深有体会的。到这,想说的还是一句这,想说的还是一句道凤君,辛苦了,谢谢。道凤君,辛苦了,谢谢。这是我在这是我在2014年经历的第三次感动。年经历的第三次感动。送走了一批毕业生,第二个学期我又担任

12、初三毕送走了一批毕业生,第二个学期我又担任初三毕业班的班主任,不知不觉半个学期过去了,学校业班的班主任,不知不觉半个学期过去了,学校举行了期中考,改完试卷后,我班的语文老师说举行了期中考,改完试卷后,我班的语文老师说我班很多同学在我班很多同学在“感恩小作文感恩小作文”中写到了我,她中写到了我,她把试卷递给我看,我一一翻阅,发现我班三十一把试卷递给我看,我一一翻阅,发现我班三十一位学生有十六位写到了我,短短半个学期,能有位学生有十六位写到了我,短短半个学期,能有这么多学生给予我如此高的评价,我内心无比激这么多学生给予我如此高的评价,我内心无比激动。动。这是我这是我2014年经历的第四次感动年经历

13、的第四次感动。(感恩小作文附。(感恩小作文附后)后)明年我将离去,在最后一年我遇见了您。我的初明年我将离去,在最后一年我遇见了您。我的初三生活添上了许多色彩,您细心准备的小字条,三生活添上了许多色彩,您细心准备的小字条,我一张张收藏起来,上面是您用心良苦印的激励我一张张收藏起来,上面是您用心良苦印的激励我们的小语段,每次课前集体读一段名人名言,我们的小语段,每次课前集体读一段名人名言,您时时刻刻都在提醒我们要努力,您优盘千万个您时时刻刻都在提醒我们要努力,您优盘千万个亲自找的小故事,一次又一次的鼓励着我们,您亲自找的小故事,一次又一次的鼓励着我们,您用心一次又一次感动着我们。我们会好好努力的,

14、用心一次又一次感动着我们。我们会好好努力的,老师老师。(周颖)。(周颖)当我做错事时,老师并没有骂我,而是让我知道当我做错事时,老师并没有骂我,而是让我知道做人的道理,他说过:做人的道理,他说过:“谁没有犯过错,犯错并谁没有犯过错,犯错并不可怕,可怕的是不去改正自己。不可怕,可怕的是不去改正自己。”那天,我被那天,我被叫到了办公室,因为跟别的同学打架,他并没有叫到了办公室,因为跟别的同学打架,他并没有告诉我家长,而是让我知道冲动是魔鬼,谁没有告诉我家长,而是让我知道冲动是魔鬼,谁没有生气冲动的时候呢?主要是要知道该如何让自己生气冲动的时候呢?主要是要知道该如何让自己冷静,如何平静自己,这才是主

15、要的。老师,谢冷静,如何平静自己,这才是主要的。老师,谢谢你在我做错时教我做人的道理谢你在我做错时教我做人的道理。(魏君宁)。(魏君宁)在这个学校里和我最亲近的就是我们的班主任了,在这个学校里和我最亲近的就是我们的班主任了,他用宽容的态度来对待我们每个人犯错的学生,他用宽容的态度来对待我们每个人犯错的学生,我们时不时的就会犯错,他也时不时让我们抄一我们时不时的就会犯错,他也时不时让我们抄一些东西,虽说抄的也不多,他总是把许许多多的些东西,虽说抄的也不多,他总是把许许多多的名言、说写给我们听,总是在我上课走神的时候名言、说写给我们听,总是在我上课走神的时候提醒我,谢谢你班主任,给了我这么多的关心

16、与提醒我,谢谢你班主任,给了我这么多的关心与提醒提醒。(郑祖龙)。(郑祖龙)他是一个认真细心的老师,每当同学生病,他都他是一个认真细心的老师,每当同学生病,他都会用心对待,他似乎能看到未来,他会很认真的会用心对待,他似乎能看到未来,他会很认真的观察每一个学生,你生病了,他会很快就知道,观察每一个学生,你生病了,他会很快就知道,我们在私底下都很喜欢这个老班,他处处为我们我们在私底下都很喜欢这个老班,他处处为我们想着,我们都很感谢他想着,我们都很感谢他。(林姗姗)。(林姗姗)他是我初中生涯中的第二个班主任,也是我见过他是我初中生涯中的第二个班主任,也是我见过最体贴、温柔的老师,他是我一位历史老师,

17、他最体贴、温柔的老师,他是我一位历史老师,他教书方法与其他老师不同,讲得很快,但很简单,教书方法与其他老师不同,讲得很快,但很简单,我的历史成绩一下子突飞猛进。他对我英语方法我的历史成绩一下子突飞猛进。他对我英语方法很关心,每次有空,他就帮助我,我很感谢他很关心,每次有空,他就帮助我,我很感谢他。(包松康)(包松康)班主任陈老师,自从进入了陈老师的班,他教的班主任陈老师,自从进入了陈老师的班,他教的社政就变好了很多,以前的社政课我一点也没听,社政就变好了很多,以前的社政课我一点也没听,可他教的我大部分都听得懂,所以感谢陈老师把可他教的我大部分都听得懂,所以感谢陈老师把我的社政提了上来我的社政提

18、了上来。(包梦贞)。(包梦贞)很感谢您无私的奉献,我知道其实作为一个班主很感谢您无私的奉献,我知道其实作为一个班主任,大可不必这么拼命,但是你却硬生生地在我任,大可不必这么拼命,但是你却硬生生地在我们脑海中输入了一个对等观念们脑海中输入了一个对等观念父亲等于班主父亲等于班主任。你做到了很多让我意料不及的事,现在再看任。你做到了很多让我意料不及的事,现在再看你时,你的抬头纹竟是显得更多了。您用真心对你时,你的抬头纹竟是显得更多了。您用真心对待我们,多少个日夜在忙着备课,以至于更加近待我们,多少个日夜在忙着备课,以至于更加近视。敬业已不足以用在你的身上,包括其它词也视。敬业已不足以用在你的身上,包

19、括其它词也不能具体地概括您的奉献,很不能具体地概括您的奉献,很 感谢您,班主任感谢您,班主任。(郑龙腾)(郑龙腾)我的班主任是一个很善良的老师,从我读书到现我的班主任是一个很善良的老师,从我读书到现在,是他使我对文学之类的书感兴趣。从不看文在,是他使我对文学之类的书感兴趣。从不看文学类的我,在他的带领下,使我对文学越来越有学类的我,在他的带领下,使我对文学越来越有兴趣,只要是书,我都会看。特别是文学类这一兴趣,只要是书,我都会看。特别是文学类这一块,虽然他教我时间不怎么长,但是我要感谢他。块,虽然他教我时间不怎么长,但是我要感谢他。他对我们班级很负责,同时,他也是一个很尽职他对我们班级很负责,

20、同时,他也是一个很尽职的老师,如果不是他,或许我不会对文学类的书的老师,如果不是他,或许我不会对文学类的书感兴趣,感谢您班主任感兴趣,感谢您班主任。(洪招琳)。(洪招琳)我们一生要经历过许多班主任,可你却是让我印我们一生要经历过许多班主任,可你却是让我印象最深的,记得第一次见你时,你穿着的是那样象最深的,记得第一次见你时,你穿着的是那样朴素。当你刚开口说话时,是那样的柔和。这让朴素。当你刚开口说话时,是那样的柔和。这让我一下就记住了你。此后也发生了许多事情让我我一下就记住了你。此后也发生了许多事情让我记忆深刻。那次,正好你坐班,那天晚上有点冷,记忆深刻。那次,正好你坐班,那天晚上有点冷,也不知

21、道是谁将电风扇开了起来也不知道是谁将电风扇开了起来 ,我觉得冷得,我觉得冷得发颤,就和同桌说:发颤,就和同桌说:“好冷啊!好冷啊!”你应该听到了,你应该听到了,起身就将电风扇关了,我对你的好印象就一点一起身就将电风扇关了,我对你的好印象就一点一滴多了起来。我要再次感谢您,让我们拥有你这滴多了起来。我要再次感谢您,让我们拥有你这么好的班主任么好的班主任。(吴丹娜)。(吴丹娜)负责任负责任会有会有意想不到的收获意想不到的收获,这其中包括赢,这其中包括赢得得他人的尊重与认可他人的尊重与认可,更重要的自己在这过,更重要的自己在这过程中程中经历的成长经历的成长。一一、承担责任的代价与回报是什么?、承担责

22、任的代价与回报是什么?(1)代价代价:承担责任不仅意味着付出时间、付出时间、精力和金钱精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到惩罚责备,甚至受到惩罚。(2)回报回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面物质方面,又包括精神方面精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如a.良好的自我感觉良好的自我感觉;b.获得新的获得新的知识和技能知识和技能;c.赢得他人的尊重和赞许等赢得他人的尊重和赞许等。 既然我们选择了自立自强的人生,就应该承既然我们选择了自立自强的人生,就应该承担相应的责任,生活中的责任有很多,有时需担相应的责任,生活中的责任有很多,有时需

23、要做出选择。要做出选择。 我们一旦作出了选择,就应该承担相应我们一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。的责任。 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长,虽然学习任务繁重,深感为难。她还是队的队长,虽然学习任务繁重,深感为难。她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中,为此也付出了一兢兢业业投入到舞蹈队的工作中,为此也付出了一定的代价。定的代价。 她这样做值得吗?她这样做值得吗?探究与分享 虽然小青对承担责任这项工作感到为难,虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情愿不情愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作,更没有但她并没有因为自己的这种情绪而影响

24、工作,更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞蹈队长的采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。她获得了赞许,工作当中,并且把工作做得井井有条。她获得了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。使自身价值得以提升,因此是值得的。 值值 得得梁维月梁维月 梁维月,梁维月,1998年出生在甘肃环县南湫乡的一年出生在甘肃环县南湫乡的一个贫困农民家庭。个贫困农民家庭。5岁时,母亲不堪清贫,远走他岁时,母亲不堪清贫,远走他乡。在她乡。在她6岁那年,弟弟因青霉素过敏反应变成聋岁那年,弟弟因青霉素过敏反应变成聋哑儿童。祸不单行的是,在她哑儿童。祸不单行的是,在她8岁时

25、,作为家里顶岁时,作为家里顶梁柱的爸爸在一次下山取水时,骡子受到惊吓,使梁柱的爸爸在一次下山取水时,骡子受到惊吓,使他摔下悬崖。经抢救,爸爸虽然活了下来,但却瘫他摔下悬崖。经抢救,爸爸虽然活了下来,但却瘫痪在了床上,生活无法自理。痪在了床上,生活无法自理。 在家庭发生这样的巨变面前,在家庭发生这样的巨变面前,8岁的梁维月不岁的梁维月不得不勉强地撑起这个家。照顾瘫痪在床的爸爸、患得不勉强地撑起这个家。照顾瘫痪在床的爸爸、患有脑血栓的奶奶和聋哑的弟弟。为给爸爸和奶奶赚有脑血栓的奶奶和聋哑的弟弟。为给爸爸和奶奶赚够药费,每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖,够药费,每个周末小维月都要去家附近的工地搬

26、砖,一开始,对方根本不让她干,但最终还是拗不过她,一开始,对方根本不让她干,但最终还是拗不过她,搬一块砖的报酬是一分半,小维月每次要坚持搬两搬一块砖的报酬是一分半,小维月每次要坚持搬两千块才肯回家,这样一天下来,她就能赚到千块才肯回家,这样一天下来,她就能赚到30元,元,打工挣来的钱除了要维持家用,还要给患有脑血栓打工挣来的钱除了要维持家用,还要给患有脑血栓的奶奶买药。的奶奶买药。 洗衣、做饭、按摩、打工洗衣、做饭、按摩、打工8年来年来,她一边,她一边读书一边悉心照顾家人,用坚强和毅力诠释着人间读书一边悉心照顾家人,用坚强和毅力诠释着人间大爱。尽管饱受生活艰辛,小维月始终认为最幸福大爱。尽管饱

27、受生活艰辛,小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起。的事莫过于能与家人在一起。2、面对这种必须承担的责任,梁维月是怎么做的、面对这种必须承担的责任,梁维月是怎么做的?她这样做值得吗?她这样做值得吗?1、面对家庭发生的巨变,梁维月能不能选择不承、面对家庭发生的巨变,梁维月能不能选择不承担责任?担责任? 面对家庭发生的巨变,尽管梁维月要承担的责任困难面对家庭发生的巨变,尽管梁维月要承担的责任困难重重,但她并没有因为困难而推卸责任,也没有采取抱怨、重重,但她并没有因为困难而推卸责任,也没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极面对生活,精心照料家人,撑起了懈怠的态度,而是积极面对生活,精心照料家人,撑

28、起了整个家。因为她承担了责任,她拥有了一个家,也因此获整个家。因为她承担了责任,她拥有了一个家,也因此获得了尊重赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。得了尊重赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。不能。作为家庭的一份子,同时也是唯一有能力承担起不能。作为家庭的一份子,同时也是唯一有能力承担起责任的人,她无法改变自己在生活中的位置,所以梁维责任的人,她无法改变自己在生活中的位置,所以梁维月必须承担照顾家庭的责任,做到她力所能及的事情。月必须承担照顾家庭的责任,做到她力所能及的事情。2、必须承担的责任、必须承担的责任 p72 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,虽然有些应该做的事情不是我们

29、自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。做法:做法:(1)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以置,但我们可以改变改变自己对待应该做的事情的自己对待应该做的事情的态度态度。(2)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩上,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能在肩上,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。做到够把事情做得很出色。做到“我承担,我无悔我承担,我无悔”。 我承担我承担 我无悔我无悔2一、如何对待生活中不可推卸的责任?一、如何对待

30、生活中不可推卸的责任?(1 1)我们应该自觉承担责任。)我们应该自觉承担责任。(2 2)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。(3 3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。执执 勤勤值值 班班值值 日日护护 林林“感动中国感动中国”人物人物 支月英支月英2017年“感动中国”人物 支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下支月英,女,江西省

31、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。镇白洋教学点教师。19801980年,江西省奉新年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇到离家两百多公里,离乡镇4545公里,海拔公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。深山女教师。3636年来支月英坚守在偏远的年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从山村讲台,从“支姐姐支姐姐”到到“支妈妈支妈妈”,教育了大山深处的两代人。教育了大山深处的两代人。 尽管已到耄耋之年,仅靠磨

32、刀为生,生活非常尽管已到耄耋之年,仅靠磨刀为生,生活非常清苦,他却乐善好施,将磨刀得来的微薄收入用于清苦,他却乐善好施,将磨刀得来的微薄收入用于慈善公益。年复一年,老人共捐出了慈善公益。年复一年,老人共捐出了4 4万多元。万多元。感动中国人物感动中国人物吴锦泉吴锦泉mo di共同点:不计代价与回报共同点:不计代价与回报3、履行社会责任:不计代价和回报、履行社会责任:不计代价和回报 p72 正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。希望。p73为什么要做一个负责任的人?为什

33、么要做一个负责任的人?1 1、只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的、只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。的社会。p66p662 2、只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到、只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。起时代和国家所赋予的使命。p67p673 3、只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,、只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。我们才能

34、共享更加幸福美好的生活。p69p694 4、正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的、正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。p73p73 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力增强履行责任的能力 ,勇于承担责任,在激扬青,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。的壮丽篇章。三、如何做负责任的人?三、如何做负责任的人?(1 1)一旦做出责任,就应该义无反顾地担

35、负起应)一旦做出责任,就应该义无反顾地担负起应负的责任。(负的责任。(P71)P71)(2 2)有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍)有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。然应该自觉承担相应的责任。(P72)(P72)(3 3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力质,增强履行责任的能力, ,勇于承担责任。勇于承担责任。(P73)(P73)做做负负责责任任的的人人不言代不言代价与回价与回报报我承我承担担 我我无悔无悔1.1.承担责任的代价与回报承担责任的代价与回报2.2.面对责任我们应该如何面对责任我们应该如何选择选择1.1.如何面对不可推卸的责任如何面对不可推卸的责任2.2.敢于承担责任敢于承担责任3.3.怎样做一个负责任的人怎样做一个负责任的人

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