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1、教学内容：小学生毒品预防教育读本六年级下第一课 禁毒行动 教学目的和要求： 1.通过教学使学生知道人类为了抵制毒品付诸了那些实际行动。 2.通过教学是学生进一步知道我国从古至今一直在致力抵制毒品工作中，从而知道自己应该自觉抵制毒品，维护社会安全！ 教学重点：知道世界各国都在采取各种方式抵制毒品的泛滥 教学辅助工具：多媒体课件 教学过程： 一. 教学引言：同学们你们能说说毒品有哪些危害吗？（学生说后，教师出示毒品危害的图片，约四至五张）看后教师引导：毒品对人类有如此大的危害，我们人类是如何采取禁毒行动的呢？今天我们就来学习禁毒课本第五章第一节 我国的禁毒史（板） 二. 开始新课 1. 教孩子们拿
2、出课前准备的小纸片回答老师的问题： （1） 人类抵制毒品都有哪些行动？ （2） 我国从古到今开展了那几次大的禁烟活动？ 2. 下面我们就来重点了解一下我国近代到现在开展的几次大的禁毒活动情况 （1） 同学们自学课文的 1-2 图上面，并注意回答以下几个问题 a. 虎门销烟的过程是怎样的？b.虎门销烟的负责人是谁？c.虎门销烟如何得到外国商人的敬畏？d.虎门销烟的重大意义是什么？ （2） 学生回答问题教师分别出示幻灯片给予展示 （3） 提问学生当时为什么要进行虎门销烟？ （学生可对照预习的纸片回答。图片展示当时鸦片给中国人带来的重大危害） （4） 学生自学 2 下面部分-4 图结束部分， 并注意
3、回答以下几个问题 a. 世界上禁毒最早的国家是哪个国家？有多少年的历史了？ b. 我国近代进行了那几次比较有名的大规模禁烟运动？解放后我国是如何进行禁烟活动的？采取了那些有力的保障？（图片展示几次活动的情况） （5） 学生自学 4 下-5 的内容，注意回答以下问题：鸦片战争博物馆建在什么地方？建筑情况如何？里面有哪些陈设？ （图片展示） 三. 巩固本课内容：提问学生：你们今天学习了那些内容，你对此有何感想？我们今后应该怎么做？（怎么做可以展示出来：认真学习，自觉抵制毒品对我们少年儿童的侵害，同时我们积极参与到禁毒宣传的队伍中去，为禁毒工作出一份力） 四. 作业：5 面的显身手（学生自行解决，然后提问）
