《高考地理一轮复习 从宇宙中看地球（第2课时）课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理一轮复习 从宇宙中看地球（第2课时）课件.ppt（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考一轮复习 必修一：从宇宙中看地球学习目标学习目标1能够结合图示掌握“地球自转的方向、速度和周期”等地球自转运动的基本特征。2通过构建本节课的知识框架，借助地球光照示意图图，认识并理解地球运动的基本规律和原理。3利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。4通过拓展训练达到对考试要点的触类旁通、举一反三。考点诠释：考点诠释： 地球自转的方向、周期和速度。地球自转的方向、周期和速度。活动建议活动建议活动建议活动建议1 11 1：阅读教材阅读教材“地球自转角速度和线速度地球自转角速度和线速度”图和图图和图22，完成表完成表11。4活动建议活动建议活动建议活动建议2 22
2、2：结合地理实验和地理现象来解释和判别地球自转结合地理实验和地理现象来解释和判别地球自转方向。方向。考点诠释：考点诠释： 地球自转的方向、周期和速度。地球自转的方向、周期和速度。5典例剖析：典例剖析：典例剖析：典例剖析： 图3所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答1-2题。1据图3判断，摄影师拍摄的地点位于A低纬度地区 B中纬度地区C北极附近 D南极附近2图4中a恒星视运动准过的角度约为50，据此判断摄影师连续拍摄的时间为A1个多小时 B3个多小时C5个多小时 D7个多小时 考点诠释：考点诠释： 地球自转的方向、周期和速度。地球自转的方向、周期和速
3、度。图36活动建议活动建议33：结合图：结合图44、图、图55太阳光照示意图，判读晨昏线，并太阳光照示意图，判读晨昏线，并尝试分析太阳直射点位置与图中各角度的关系。尝试分析太阳直射点位置与图中各角度的关系。考点诠释：考点诠释： 地球自转的方向、周期和速度。地球自转的方向、周期和速度。7活动建议活动建议44：绘制北半球二分二至太阳光照俯视示意图，判读：绘制北半球二分二至太阳光照俯视示意图，判读晨昏线，并尝试总结晨昏线的含义、特征和应用。晨昏线，并尝试总结晨昏线的含义、特征和应用。考点诠释：考点诠释： 地球自转的方向、周期和速度。地球自转的方向、周期和速度。8考点诠释：考点诠释： 地球自转的方向、
4、周期和速度。地球自转的方向、周期和速度。由于赤道上始终昼夜等长，晨线和赤道交点的地方时为6时，昏线和赤道交点的地方时为18时。把所在纬线分为昼弧和夜弧，运用该点可以求出该纬线的昼长或夜长，还可以推算出该纬线的日出和日落时间也就是晨昏线和极昼（极夜）区的切点，这些点位于极昼（夜）区的最低纬度，处于直射点所在经线或夜半球的中分线上，当切点位于昼半球中分线时，直射点和切点的经度相同，当切点位于夜半球中分线时，直射点与切点经度相差180度。9典例剖析：典例剖析：典例剖析：典例剖析： 图5中，M为赤道与某一经线L1的交点，北半球任一纬线L2两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两侧。完成1-2题。1.若
5、某日晨线和昏线分别经过M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2的经度差达到最大值，则AQ1、Q2间地球表面上的最短路线经过北极点BM、Q1之间连线与地轴相反CM、Q1、Q2三点位于同一经线上DQ1、Q2两点的直立物日影分别朝西、朝东图510 图5中，M为赤道与某一经线L1的交点，北半球任一纬线L2两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两侧。完成1-2题。2.若两个不同日期的晨昏线分别经过M、Q1和M、Q2，是Q1、Q2与L1这两地方时差不等，则Q1、Q2A可能同是晨昏线与纬线的切点 B可能都位于东半球C不可能在同一时区 D不可能出现在1至6月间 2024/7/29课堂评估课堂评估图511知识建构知识建构12课堂评估课堂评估E活动：搜集资料，结合自然现象，了解地球自转运动的基本特征。E反思：收获与疑问13重点图像重点图像图7
