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1、爆爆竹竹声声中中一一岁岁除除，春春风风送送暖暖入入屠屠苏苏。千千门门万万户户曈曈曈曈日日，总总把把新新桃桃换换旧旧符符。（宋宋）王王安安石石作者作者学法学法学诗学诗“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。（2）为首。（3）主要、根本。（4）元素。（5）构成一个整体的。（6）货币单位。元日：农历正月初一，即春节。 王安石，字介甫王安石，字介甫, , 号半山，号半山，抚州临川抚州临川人，人，北宋北宋杰出的杰出的政治家政治家、思思想家想家、文学家文学家，“唐宋唐宋八大家八大家”之一。在文学之一。在文学方面，王安石不仅在理方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在论
2、上独树一帜，而且在创作实践上别具一格，创作实践上别具一格，给后人留下给后人留下15401540多首诗多首诗歌、歌、800800多篇散文的丰多篇散文的丰富文化遗产。富文化遗产。 熟读诗熟读诗文文借助拼音和字典，读正借助拼音和字典，读正确，读流利。确，读流利。理解诗理解诗意意借助注释、插图和字典，逐借助注释、插图和字典，逐字逐句理解诗意。字逐句理解诗意。体会诗体会诗情情根据诗意，体会作者表达根据诗意，体会作者表达的思想感情。的思想感情。朗读背朗读背默默根据诗情，有感情地朗读、根据诗情，有感情地朗读、背诵并正确默写全诗。背诵并正确默写全诗。舞舞 狮狮放放 烟烟 火火挂挂 灯灯 笼笼贴贴 春春 联联全
3、家人围坐观看春节联欢晚会全家人围坐观看春节联欢晚会自由朗读古诗，小组交流：自由朗读古诗，小组交流： 你读懂了什么？你读懂了什么？认真观察课文插图，跟同桌说说你看到了什么，感认真观察课文插图，跟同桌说说你看到了什么，感受到什么。受到什么。读读古诗，思考：读读古诗，思考： 你知道古人是怎样过年的吗？从诗中哪些地方你知道古人是怎样过年的吗？从诗中哪些地方知道？把它画起来。知道？把它画起来。燃燃爆竹爆竹饮饮屠苏屠苏换换新桃新桃想象想象爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风，开怀来了
4、新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏美酒。畅饮屠苏美酒。 句意：句意：读读诗句，你感受到了什么？读读诗句，你感受到了什么？春节热闹欢乐的气氛春节热闹欢乐的气氛 返回返回千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。曈曈：曈曈：形容太阳刚出时光辉灿烂的景象形容太阳刚出时光辉灿烂的景象 。句意：句意：旭日初升，光芒万丈，家家户户都取旭日初升，光芒万丈，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。从诗句中你体会到了什么？从诗句中你体会到了什么？万象更新，前景光明美好。万象更新，前景光明美好。返回返回 读读古诗，闭上眼睛读读古诗，闭上眼睛想象一下
5、，你眼前出现想象一下，你眼前出现了怎样一幅画面？了怎样一幅画面？ 过年的由来过年的由来 相传在远古时候，有一种凶残的野兽叫相传在远古时候，有一种凶残的野兽叫“年年”，每年冬，每年冬天，它就闯入村庄，猎食人和牲畜。人们发现，年怕三种东西：天，它就闯入村庄，猎食人和牲畜。人们发现，年怕三种东西：红色、火光、响声。于是在冬天，人们在自家门上挂上红色的桃红色、火光、响声。于是在冬天，人们在自家门上挂上红色的桃木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，“年年”闯进村庄，见到家家有红色和火光，听见震天的响声，吓得跑闯进村庄，见到家家有红色和火光
6、，听见震天的响声，吓得跑回深山，再也不敢出来。为了纪念这次胜利，以后每到冬天的这回深山，再也不敢出来。为了纪念这次胜利，以后每到冬天的这个时间，家家户户都在门上贴红纸对联，点灯笼，敲锣打鼓，燃个时间，家家户户都在门上贴红纸对联，点灯笼，敲锣打鼓，燃放鞭炮烟花。夜里，通宵守夜。第二天，大清早互相祝贺道喜。放鞭炮烟花。夜里，通宵守夜。第二天，大清早互相祝贺道喜。这样就成了这样就成了“过年过年”。 在王安石担任宰相之后，积极推行新法，元日就写于这一年的春节。在他的心目中，新的国家政策好像春风浩荡，阳光普照，一定会给国家带来了欣欣向荣、人民安居乐业的新气象，此时此刻，王安石的心情怎样？兴奋激动充满信心梅花 为 有 暗 香 来 。 王安石 凌 寒 独 自 开 。 墙 角 数 枝 梅 ， 梅 花 遥 知 不 是 雪 ， 泊泊 船船 瓜瓜 洲洲 王王 安安 石石 京京 口口 瓜瓜 洲洲 一一 水水 间间 ，钟钟 山山 只只 隔隔 数数 重重 山山 。 春春 风风 又又 绿绿 江江 南南 岸岸 ，明明 月月 何何 时时 照照 我我 还还 ? ?
