1.4加速度__ppt课件

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1、 1.4怎样描述速度变化的快慢怎样描述速度变化的快慢授课教师阮连春 1.通过实例的分析、自主学习,知道加速度的定义、计算公式、物理意义、单位。 2.理解加速度概念,知道加速度是矢量及方向的判定。 3.通过学习,能利用公式进行定量计算。第一课时学习目标第一课时学习目标视频1导入:视频24 s速度速度0 24m/s4 s时间相同时间相同,比较,比较速度变化速度变化的大小的大小速度速度0 32m/s羚羊羚羊 猎豹猎豹哪哪个个的的速速度度“增增加加”得得快快?怎怎样样比比较较?羚羊羚羊羚羊羚羊的速度的变化了的速度的变化了_m/s.猎豹猎豹的速度变化了的速度变化了_m/s.速度变化大小相同速度变化大小相

2、同,比较,比较所用时间多少所用时间多少哪个的哪个的速度增加速度增加得得快快?怎样比较?怎样比较?10 s28m/s400 s50m/s10m/s10m/s比较比较速度变化速度变化和和所用时间所用时间的的比值比值哪个的哪个的速度增加速度增加得得快快?怎样比较?怎样比较?小汽车速度增加了小汽车速度增加了_m/s列车速度增加了列车速度增加了_m/s每秒速度变化了每秒速度变化了_m/s每秒速度变化了每秒速度变化了_m/s分析分析分析分析1.定定义:一一加加速速度度2.单位:单位:3.物理物理意义:意义:4.方向方向: :加速度等于速度的变加速度等于速度的变化化跟发生这一变跟发生这一变化所用时间的比值化

3、所用时间的比值,用用a表示表示.国际单位制中:米国际单位制中:米/秒秒2,符号:符号:m/s2,读作,读作“米每二次方秒米每二次方秒”描述物描述物体速度变体速度变化的快化的快慢和方向的物理量。慢和方向的物理量。加速度的方向和速度变加速度的方向和速度变化化量的方向相同量的方向相同。自主学习:阅读教材3839页,自我构建。V0(m/s)t(s)Vt(m/s) Vt-V0 a (m/s)汽车进站汽车进站630 舰艇出航舰艇出航0206火车进站火车进站201000飞机匀速飞行飞机匀速飞行3001030060-6-20-20.3-0.20 矢量:矢量:加速度加速度正负正负表示什么?表示什么? 加速度加速

4、度的方向的方向始终始终与与速度变化速度变化方向方向相同相同 加速度加速度的方向与的方向与速度变化速度变化方向方向有什么关系?有什么关系? (m/s2)填空:比一比二、加速度的方向二、加速度的方向aaV0=2m/sVt =10m/sV0=10m/sVt =2m/s若以若以初速度初速度v0 的的方向为方向为正方向正方向时时1、汽车是、汽车是加速加速还是还是减速减速?2、加速度为、加速度为正正还是为还是为负负?3、加速度方向与、加速度方向与初速度方向初速度方向相同相同还是还是相反相反?加速加速直线运动直线运动加速度的方向与初速度的方向加速度的方向与初速度的方向相同相同减速减速直线运动直线运动加速度的

5、方向与初速度的方向加速度的方向与初速度的方向相反相反二、加速度的方向二、加速度的方向 足球以足球以12m/s的速度与墙壁相碰后,以的速度与墙壁相碰后,以8m/s的的速度反向弹回,球与墙的接触时间为速度反向弹回,球与墙的接触时间为0.1s,求足球的,求足球的加速度大小和方向加速度大小和方向解:设初速度方向为正方向,即指向墙为正方向解:设初速度方向为正方向,即指向墙为正方向答:足球的加速度大小为答:足球的加速度大小为200m/s2,方向指向,方向指向足球被反弹的方向足球被反弹的方向则:则:v0=12m/s, vt=-8m/s t=0.1s示例示例.3.3.利用公式求解利用公式求解( (一定要注意是

6、哪个减哪个一定要注意是哪个减哪个) )规律方法 1.要先设定正方向要先设定正方向(一般设初速度方向为正方向一般设初速度方向为正方向)2.确定末速度、初速度和发生这一变化所用的时间。4.说明加速度的方向说明加速度的方向(如何回答如何回答?) 重点诠释重点诠释 速度速度v、速度变化量、速度变化量v和加速度和加速度a的比较如下:的比较如下:相关量相关量比较项比较项速度速度v速度变化量速度变化量v加速度加速度a定义定义物体的位移物体的位移与发生这段与发生这段位移所用时位移所用时间的比值间的比值物体的末物体的末速度与初速度与初速度的差速度的差值值物体的速度物体的速度变化量与时变化量与时间的比值间的比值相

7、关量比较项速度v速度变化量v加速度a方向方向速度的方向速度的方向就是物体就是物体运运动的方向动的方向vat,v与与a的方向的方向相同相同a与与v的方向的方向相同相同物理意义物理意义表示物体表示物体运运动动的快慢和的快慢和方向方向表示物体表示物体速度变速度变化化的大小和方向的大小和方向表示物体表示物体速度速度变化的快慢和变化的快慢和方向方向三个物理三个物理的关系的关系加速度加速度a与速度与速度v无直接关系,与速度变化量无直接关系,与速度变化量v也无直接关系。也无直接关系。v大,大,a不一定大;不一定大;v大,大,a也不一定大。也不一定大。当堂训练:1.资源第1819页的1、4题2.完成成长资源第

8、17页的例1 课后作业:o1.完成成长资源1.4节的“自主学习”中的填空。o2.作业本上的作业:教材42页3、4.o3.自学任务:阅读成长资源1617页“要点一”,领会要点内容。 如果物体的速度很大,物体的加速如果物体的速度很大,物体的加速度是否一定很大度是否一定很大? 当枪筒中的火药爆炸时,子弹的速当枪筒中的火药爆炸时,子弹的速度仍为零,加速度是否为零度仍为零,加速度是否为零? 如果物体的速度变化量很大加速度如果物体的速度变化量很大加速度是否很大是否很大? 如果物体的速度变化很快加速度是如果物体的速度变化很快加速度是否很大否很大?拓展拓展第二课时第二课时 三三 探究:探究: 匀变速直线运动匀

9、变速直线运动t/s510152025020406080v/ms-1甲甲思考:思考:由由图象上点的坐标计算物体的加速度。图象上点的坐标计算物体的加速度。右图是甲物体运动右图是甲物体运动的图象的图象(2 2)图象描述物体做什么运动?图象描述物体做什么运动?(3)什么样的运动叫做匀变速直线运动?)什么样的运动叫做匀变速直线运动?哪些运动可看成匀变速直线运动?哪些运动可看成匀变速直线运动? 三三 探究:探究:匀变速直线运动匀变速直线运动自主学习:解决以下问题1.匀变速直线运动的定义是什么?匀变速直线运动的定义是什么?2.匀变速直线运动特点是什么?匀变速直线运动特点是什么?3.匀变速直线运动的类型有哪些

10、?匀变速直线运动的类型有哪些?a.a.匀加速匀加速直线运动直线运动, ,速度随时间均匀增加速度随时间均匀增加. .b.b.匀减速匀减速直线运动直线运动, ,速度随时间均匀减小速度随时间均匀减小. .1 1、物体做加速还是减速运动的判断方法、物体做加速还是减速运动的判断方法 判断物体做加速运动还是减速运动的方法有两个:判断物体做加速运动还是减速运动的方法有两个:1.1.根据根据v-tv-t图像图像. .看随着时间的增加,速度的大小如何变化,若越来看随着时间的增加,速度的大小如何变化,若越来越大,则加速,反之则减速越大,则加速,反之则减速. .2.2.根据加速度方向和速度方向间的关系根据加速度方向

11、和速度方向间的关系. .只要加速度方向和速度方向只要加速度方向和速度方向相同,就是加速;加速度方向和速度方向相反,就是减速相同,就是加速;加速度方向和速度方向相反,就是减速. .这与加速这与加速度的变化和加速度的正、负无关度的变化和加速度的正、负无关. .可总结如下:可总结如下:t/s510152025020406080v/ms-1甲甲乙乙练习:练习:由速度时由速度时间图象求甲、乙间图象求甲、乙加速度加速度速度时间图象中图象的斜率越大表示加速度时间图象中图象的斜率越大表示加速度越大速度越大v-tv-t图像的斜率就是加速度图像的斜率就是加速度2 2. .解决以下问题解决以下问题1 1. .前前2

12、 2秒内的加速度秒内的加速度2 2. .2s2s4s4s的加速度的加速度3 3. .4s4s6s6s的加速度的加速度Ov/ms-1t/s462462注意:注意:以运动方向为正,若加速度为负值表示速度减小,以运动方向为正,若加速度为负值表示速度减小,此时,加速度方向与速度方向相反此时,加速度方向与速度方向相反自主练习自主练习2 练习1物体沿一直物体沿一直线运运动,其,其vt图像如像如图147所示,下列所示,下列说法中正确的是法中正确的是 () A第第2 s内和第内和第3 s内速度方向相同内速度方向相同 B第第2 s内和第内和第3 s内的加速度方向相同内的加速度方向相同 C第第3 s末加速度末加速

13、度为零零 D第第5 s内速度方向与加速度方向相同内速度方向与加速度方向相同图147 思路点思路点拨从从图像中像中读出速度、加速度的正出速度、加速度的正负,然后判断两者的方向关系。然后判断两者的方向关系。练习练习2.2.如图,为某物体做直线运动的如图,为某物体做直线运动的v-tv-t图像图像. .试分析试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向大小和方向. .练习练习3.3.某物体沿直线运动,其某物体沿直线运动,其v-tv-t图像如图所示,则下列说法中正确图像如图所示,则下列说法中正确的是的是A A前前3 s3 s内速度与加速度方

14、向相同,物体做加速运动内速度与加速度方向相同,物体做加速运动B B第第5 s5 s内速度与加速度方向相反,物体做减速运动内速度与加速度方向相反,物体做减速运动C C第第6 s6 s内速度与加速度方向相同,物体做加速运动内速度与加速度方向相同,物体做加速运动D D第第6 s6 s内速度与加速度方向相反,物体做减速运动内速度与加速度方向相反,物体做减速运动对加速度的深刻理解对加速度的深刻理解(二)在匀变速直线运动中,速度是均匀变化的,比值(二)在匀变速直线运动中,速度是均匀变化的,比值(v(vt t-v-v0 0)/t)/t是恒定的,即加速度是恒定的,即加速度a a的大小、方向不改变。的大小、方向

15、不改变。匀变速直线运动是加速度不变的运动匀变速直线运动是加速度不变的运动. . (一)在变速直线运动中,速度的方向始终在一条直(一)在变速直线运动中,速度的方向始终在一条直线上,线上,取初速度取初速度V V0 0的方向为正方向的方向为正方向:归纳:归纳: (1)物体加速时,则)物体加速时,则VtV0,Vt-V00 ,a为正值,表示为正值,表示a的方向与的方向与V0的方向相同;的方向相同; (2)物体减速时,则)物体减速时,则VtV0, Vt-V00 ,a为负值,表示为负值,表示a的方向与的方向与V0的方向相反的方向相反. 课后作业:o1.完成成长资源1.4节。o2.作业本上的作业:教材42页3

16、、4、6.1.关于加速度的概念说法正确的是关于加速度的概念说法正确的是( ) A.加速度是指物体增加的速度加速度是指物体增加的速度 B.加速度反映速度变化快慢加速度反映速度变化快慢 C.加速度反映速度变化大小加速度反映速度变化大小 D.加速度是速度对时间的变化率加速度是速度对时间的变化率2.下列所描述的运动中可能的有下列所描述的运动中可能的有( ) A.速度变化很大速度变化很大, ,加速度很小加速度很小 B.速度变化量的方向为正速度变化量的方向为正, ,加速度方向为负加速度方向为负 C.速度变化越来越快速度变化越来越快, ,加速度越来越小加速度越来越小 D.速度很大的物体加速度很小速度很大的物体加速度很小BDAD巩固练习巩固练习图图 3 3答案见解析答案答案 见解析见解析图图 4 4答案答案 ADAD

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