《内蒙古鄂尔多斯康巴什新区七年级语文下册 第二单元 7《土地的誓言》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯康巴什新区七年级语文下册 第二单元 7《土地的誓言》课件 新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、端木蕻良端木蕻良炽痛炽痛喷涌喷涌泛滥泛滥谰语谰语召唤召唤怪诞怪诞亘古亘古默契默契田垄田垄蚱蜢蚱蜢镐头镐头嗥鸣嗥鸣山涧山涧斑斓斑斓碾碾污秽污秽辘辘辘辘hngchpnlnhojinlnninhulndnnqlnzh mno读准字音读准字音zho l端木蕻良端木蕻良 端木蕻良（端木蕻良（1912-19961912-1996）原名）原名曹京平曹京平, ,辽宁省昌图人。辽宁省昌图人。东北作东北作家群家群中的代表人物中的代表人物，开了，开了抗日文抗日文学学的先声，主要作品有科尔沁的先声，主要作品有科尔沁旗草原、大地的海、曹旗草原、大地的海、曹雪芹雪芹等。等。 他第一次把作家的他第一次把作家的心血与东北广袤
2、的黑土，铁蹄下心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，一团，以一种浓郁的眷恋乡土的以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的东北风格爱国主义情绪和粗犷的东北风格震动着人们的内心。震动着人们的内心。端木蕻良，名字的由来端木蕻良，名字的由来 中国的中国的30年代，是年代，是动荡不安动荡不安的年代，的年代，国民党国民党的白色的白色恐怖，恐怖，日本侵华日本侵华战争的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔。战争的蹂躏，把中国折腾得千疮百孔。曹汉文曹汉文(曹京平曹京平) 为了掩人耳目，避免国民党迫害，在写为了掩人耳目，避免国民党迫害，在写完小说之后，突发奇想，决定给自
3、己起个既不被人猜疑，完小说之后，突发奇想，决定给自己起个既不被人猜疑，又让人难以模仿的名字。于是用了又让人难以模仿的名字。于是用了“端木端木”这个复姓，这个复姓，又把他印象很深的东北红高粱中的又把他印象很深的东北红高粱中的“红粱红粱”移作名字。移作名字。这样他的名字就成了这样他的名字就成了“端木红粱端木红粱”。可是，他当时身处。可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用白色恐怖之中，公开使用“红红”字，很容易招来嫌疑。字，很容易招来嫌疑。所以，他灵机一动，就将所以，他灵机一动，就将“端木红粱端木红粱”中的中的“红红”字改字改为为“蕻蕻”了。但是了。但是“端木蕻粱端木蕻粱”又不像人名，就又把又不像人
4、名，就又把“粱粱”改作了改作了“良良”。这样。这样“端木蕻良端木蕻良”就成了曹京平的就成了曹京平的笔名。笔名。 我们应该知道的历史我们应该知道的历史1931年年9月月18日晚日晚10时时20分，日本分，日本“关东军关东军”将沈将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，日军随即破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划制造了震惊中外的攻占沈阳，策划制造了震惊中外的“九一八九一八”事变。事变。短短短短3个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此， 3000万东北
5、同胞经受了长达万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。年的殖民统治。“九一八事变九一八事变”以后东北人民家破人亡，流离失所。以后东北人民家破人亡，流离失所。这篇文章是作者在这篇文章是作者在“九一八事变九一八事变”过去整整十周年过去整整十周年时写的，当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流时写的，当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，作者怀着深沉的亡在关内的东北人依然无家可归，作者怀着深沉的爱国热情，写下了这篇文章。爱国热情，写下了这篇文章。活动一：初读，感知誓言活动一：初读，感知誓言自读课文，思考作者对家乡的土地发出了怎样的誓言？表达了作者怎样的情感？勾画出相关语句。誓言
6、：土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。誓死保卫家乡的决心誓死保卫家乡的决心知识卡片：呼告知识卡片：呼告 呼告是在行文中直呼文中的人或物呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种的一种修辞修辞方式；也就是对本来不在面方式；也就是对本来不在面前的人或物前的人或物直接呼唤直接呼唤，并且跟他说话。，并且跟他说话。运用呼告，可以运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，抒发强烈的思想感情，加强感染力，并引起读者强烈的感情
7、共加强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。鸣。活动二：细读、品味情感。学生活动一：大声朗读课文学生活动一：大声朗读课文 你觉得文中哪些写故乡土地的语你觉得文中哪些写故乡土地的语句写得最富有感情，最能打动你句写得最富有感情，最能打动你? 找找出来，读一读，出来，读一读，体会课文浓郁的抒情体会课文浓郁的抒情性。性。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，
8、斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。学生活动二：再读课文，找出最能体现作者强烈情感的语句。日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵战后成为一片废墟的东北军驻地北大营。战后成为一片废墟的东北军驻地北大营。 逃难逃难 流浪流浪重点理解下列句子的含义： “因为我常常感到它在泛滥着一种热情。” “在那田垄里埋葬过我的欢笑，”
9、 “当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，像我的心喷涌着血液一样。” “为了她，我愿付出一切。洗去她一切的污秽和耻辱。”小结小结故乡与土地故乡与土地怀念、热爱、赞美怀念、热爱、赞美誓言誓言忧伤、愤怒、坚定忧伤、愤怒、坚定 作者愿意为了美丽的东北故乡而作者愿意为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。烈而深沉的爱国之情。活动三活动三: 感悟、延伸情感感悟、延伸情感钓鱼列岛钓鱼列岛唐努乌梁海海参崴库页岛江东六十四屯南沙群岛 外蒙古，1949年被划出；唐努乌梁海，已被划入俄罗斯；帕米尔地区，2000年被划入塔
10、吉克斯坦。还有的领土没有实际所有权，藏南地区9.3万平方公里，至今被印度占领；南沙群岛，共56个岛礁，中国现在只控制8个，钓鱼岛6.3平方公里，至今被日本控制我们的教科书说我们的祖国有960万平方公里领土，300多万平方公里水域面积；而实际拥有的只有9,326,410平方公里，水域面积270,550平方公里，这就是事实！此刻，我们的心情能平静下来吗？生活在和平年代的爱国学生心中就没有铮铮誓言吗？练笔：学生写对家乡、土地的誓言。不少于200字 我爱这土地我爱这土地 艾青艾青 假如我是一只鸟，假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地，这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风，这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉 写于一九三八年十一月十七日写于一九三八年十一月十七日
