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1、第一章 运动的描述不了解运动，不了解运动，就不了解自然就不了解自然亚里士多德亚里士多德初始速度初始速度v0/ms-1末了速度末了速度v/ms-1经过时间经过时间t/sA. 自行车下坡自行车下坡2113B. 公共汽车出站公共汽车出站063C. 某舰艇出航某舰艇出航0620D. 火车急刹车火车急刹车40020E. 飞机在天空飞行飞机在天空飞行30030010 以上物体的运动速度的变化各有不同，谁以上物体的运动速度的变化各有不同，谁的末速度大？谁的速度变化大？的末速度大？谁的速度变化大？讨论：讨论：谁的速度变化的快？如何比较？谁的速度变化的快？如何比较？一、加速度：一、加速度：1. 1. 物理意义：
2、物理意义：2. 2. 定义：定义：3. 3. 公式：公式：描述物体运动描述物体运动速度变化快速度变化快慢慢的物理量。的物理量。加速度是速度的变化量与发生这一加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。变化所用时间的比值。（或者说等于单位时间内速度的改变。）（或者说等于单位时间内速度的改变。） 4. 4. 单位：单位：m/s2，读作：读作：“米每二次方秒米每二次方秒”。 5. 5. 方向：方向：加速度是矢量，方向与速度的变化量方加速度是矢量，方向与速度的变化量方向相同，即与向相同，即与 v相同。相同。瞬时速度瞬时速度瞬时加速度瞬时加速度取很小很小的值取很小很小的值取很小很小的值取很小很小的
3、值6 6、加速度也有平均加速度和瞬时加速度、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分：之分： 在直线运动过程中，在直线运动过程中，加速度保持不变加速度保持不变的运动叫的运动叫匀变速直线运动匀变速直线运动。 二、探究：加速度方向与速度方向的关系：二、探究：加速度方向与速度方向的关系： V1 = 20m/sV2= 30m/sV = V2 V1 = 30m/s 20m/s 10m/s探究：探究：设速度由设速度由V1经一段时间经一段时间 t 后变为后变为V2，则速度变化，则速度变化量表示为：量表示为：VV2V1vv1v2aV1 = 20m/sV2= 10m/sV = V2 V1 = 10m/s 20m/s
4、 10m/svv1v2a在加速直线运动中，加速度方向与速度在加速直线运动中，加速度方向与速度方向方向相同相同；在减速直线运动中，加速度；在减速直线运动中，加速度方向与速度方向方向与速度方向相反相反。结论结论: :1、若、若vtv0，则，则 v _0，物体做，物体做_运动，运动， a _ 02、若、若vtv0，则，则 v _0，物体做，物体做_运动，运动，a _ 0 在直线运动中在直线运动中,以初速度方向为以初速度方向为正，正，表达式表达式: v vtv0、 a = v/ t 练习：练习：1 1、汽车急刹车中的加速度为负值，含义、汽车急刹车中的加速度为负值，含义是什么？是什么？2 2、表中哪个物
5、体的加速度最大，哪个物体、表中哪个物体的加速度最大，哪个物体的加速度最小？的加速度最小？问：问：（表中规定初速度的方向为正）（表中规定初速度的方向为正）课堂讨论：课堂讨论：1 1) )速度大，加速度也一定大吗？速度大，加速度也一定大吗？3 3) )速度变化量大，加速度也一定大吗？速度变化量大，加速度也一定大吗？2)2)加速度大，速度也一定大吗？加速度大，速度也一定大吗？4 4) )加速度为零时，速度也一定为零吗？加速度为零时，速度也一定为零吗？5)5)速度为零时，加速度也一定为零吗？速度为零时，加速度也一定为零吗？ 不一定不一定不一定不一定不一定不一定不一定不一定不一定不一定课堂小结：课堂小结
6、：速度速度速度的改变速度的改变加速度加速度表示运动的快慢表示运动的快慢v表示速度的变化表示速度的变化vvtv0表示速度变化的快慢表示速度变化的快慢1.定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值2.公式：公式：3.单位：单位：m/s24.矢量性矢量性:加速度的方向与速度变化量的方向相同加速度的方向与速度变化量的方向相同5.匀变速直线运动的特点匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的。加速度是恒定的。练习：练习：1、做直线运动的火车，在做直线运动的火车，在40s内速度从内速度从10m/s均匀地增均匀地增加到加到20m/s，求火车的加速度？，求火车的加速
7、度？2、做直线运动汽车紧急刹车时，在做直线运动汽车紧急刹车时，在2s内速度从内速度从10m/s均均匀地减小到匀地减小到0，求汽车的加速度？，求汽车的加速度？0.25m/s2 -5m/s2 3 3、一个小球以、一个小球以3m/s3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过后经过0.1s0.1s后以后以2m/s2m/s的速度沿同一直线反弹。则小球的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为在这段时间内的平均加速度为 ？ （ ）A10m/s2，方向向左，方向向左 B10m/s2，方向向右，方向向右C50m/s2，方向向左，方向向左 D50m/s2，方向向右，方向向右C1. 在运算中必须规定正方向，通常以在运算中必须规定正方向，通常以初速方向为正方向初速方向为正方向. 则与正方向同向的物理则与正方向同向的物理量取为正量取为正, 与正方向相反的物理量取为负。与正方向相反的物理量取为负。2. 速度变化量速度变化量 v=v-v0的运算一定是末的运算一定是末速速v减去初速减去初速v0。3. 要注意分析加速度的方向及计算结要注意分析加速度的方向及计算结果中的正、负符号的物理意义。果中的正、负符号的物理意义。 求加速度应注意什么求加速度应注意什么作业：作业：1、课后“问题与练习”1、2（作业本上)2、完成习案（试卷）相应内容.
