认识时间 (4)

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1、学生读书照片亲爱的小主人们,我们早自习开始的时间亲爱的小主人们,我们早自习开始的时间是什么时候?是什么时候?7:40学生吃早餐图片我们吃早餐开始的时间是什么时候?我们吃早餐开始的时间是什么时候?8:30肖华英肖华英学习目标:学习目标: 1 1我会读、写几时几分;我会读、写几时几分; 2 2我知道我知道1 1时时6060分;分; 3 3我会和同学一起合作学习,我会和同学一起合作学习,知道知道珍惜时间。珍惜时间。 小组合作:小组合作:(看看哪组是最认真、团结的一组)(看看哪组是最认真、团结的一组)要求:要求:1、仔细观察学具,合作完成、仔细观察学具,合作完成任务一任务一。2、小组交流,一名同学做好

2、记录。、小组交流,一名同学做好记录。3、推选一名同学勇敢表述。、推选一名同学勇敢表述。钟面上面上一共有(一共有( )大格)大格1大格有(大格有( )小格)小格一共有(一共有( )小格)小格1、钟面上有(、钟面上有( )针和()针和( )针,有()针,有( )个数字,分针长长指()个数字,分针长长指( ),时针指),时针指着几就是(着几就是( )。)。 2、钟面上面上一共有(一共有( )大格)大格1大格有(大格有( )小格)小格一共有(一共有( )小格)小格任务一:任务一:钟面上面上一共有(一共有( )大格)大格1大格有(大格有( )小格)小格一共有(一共有( )小格)小格( )( )钟面上面上

3、一共有(一共有( )大格)大格1大格有(大格有( )小格)小格一共有(一共有( )小格)小格时针走一大格时针走一大格12时1时是是 1 1 小时。小时。时针走了时针走了几几大格大格, ,12时就是就是几几小时。小时。4 时123456789101112分针走一圈,时间经过分针走一圈,时间经过 分。分。6060分针走一小格,时间经过分针走一小格,时间经过 1 1 分钟。分钟。5分10分20分45分55分60分123456789101112时针走时针走1大格,分针正好走(大格,分针正好走( )圈)圈1时时60分分1 世界上最宝贵的世界上最宝贵的是是时间时间,同学们一定要同学们一定要珍惜时间珍惜时间

4、!11121013456987 2 从四时开始数。11121013456987 2 从四时开始数。4时时 5分分4:0511121013456987 2 从四时开始数。4时时30分分4:30或或4时半时半11121013456987 2 从四时开始数。4时时45分分4:452 2、分针分针从从1212起走到起走到1 1,要走(,要走( )分钟;)分钟; 从从1212起走到起走到7 7,要走(,要走( )小时。)小时。从从1212起走到起走到7 7,要走(,要走( )分钟。)分钟。2 2、分针走了、分针走了几几小格,小格, 就是就是几几分钟。分钟。1 1、时针时针从从1212起走到起走到1 1,要走(,要走( ) )小时;小时;1 1、时针走了时针走了几几大格,就是走了大格,就是走了几几小时。小时。 时针从时针从1212走到走到几几,就是走了,就是走了几几小时。小时。二、小结:二、小结:1 17 75 53535一、动手拨钟,完成练习。一、动手拨钟,完成练习。9时30分9:306时40分6:408时35分8:35 谢谢!谢谢!

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