阶段历史复习

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1、时期时期政治政治经济经济思想思想中外联系中外联系古希腊古希腊(公元(公元前前8 86 6世纪)世纪)古罗马古罗马(公元(公元前前6 6世世纪公纪公元元6 6世世纪)纪)第一部分:重新构建纵横知识网络第一部分:重新构建纵横知识网络背景:背景:形成过程:形成过程:构成构成( (内容)内容)运作方式:运作方式:特点:特点:实质;实质;结果:结果:评价:评价:民主政治民主政治分类:分类:体系形成标志:体系形成标志:核心:核心:实质:实质:评价评价古罗马法古罗马法奴隶奴隶制商制商品经品经济发济发达达人文主义思想人文主义思想的最初体现的最初体现(智者学派、(智者学派、苏格拉底、柏苏格拉底、柏拉图、亚里士拉

2、图、亚里士多德)(产生多德)(产生原因、主张、原因、主张、影响)影响)分析比较:分析比较:古希腊城邦古希腊城邦与中国的春秋与中国的春秋争霸时期争霸时期政体政体差异的表现以差异的表现以及成因?及成因? 孔子与苏格孔子与苏格拉底拉底古代中国古代中国儒家思想与儒家思想与古希腊罗马古希腊罗马人文精神的人文精神的比较比较奴隶奴隶制商制商品经品经济发济发达达古古代代希希腊腊的的民民主主政政治治 背景背景:自然条件:地理位置和环境自然条件:地理位置和环境 历史条件:城邦的发展历史条件:城邦的发展( (小国寡民体制小国寡民体制) )形成形成过程过程 :( (三个人物三个阶段三个人物三个阶段) )评价评价:经济

3、条件:商品经济的发展经济条件:商品经济的发展( (根本根本) )构成构成(4(4点点) )特点特点:结果结果:实质:实质:人民主权、轮番而治人民主权、轮番而治建立在奴隶制基础上,是少数人的民主建立在奴隶制基础上,是少数人的民主只适应于小国寡民;只适应于小国寡民;公元前公元前338338年,被马年,被马其顿所征服其顿所征服备考指南备考指南P10P10罗罗马马法法形式形式分分整体结整体结构分构分习惯法习惯法成文法成文法:公民法公民法万民法万民法核心:核心:构成构成十二铜表法十二铜表法完善:完善:民法大全民法大全(公元六世纪)(公元六世纪) 标志罗马法形成体系标志罗马法形成体系影响:影响:私有财产神

4、圣不可侵犯;法律面私有财产神圣不可侵犯;法律面前人人平等前人人平等罗马法的起源与发展罗马法的起源与发展( (公元前公元前5 5世纪世纪公元公元3 3世纪世纪) )实质:实质:维护奴隶主利益维护奴隶主利益P28 3P28 3点点一、构建重要史实一、构建重要史实国际背景国际背景国内史实(重大事件国内史实(重大事件(1840-1912年)年)阶段阶段特征特征政政治治经经济济思思想想文文化化资产阶级代议制纷资产阶级代议制纷纷确立和完善纷确立和完善,资,资本主义国家向帝国本主义国家向帝国主义过渡主义过渡两次工业革命的两次工业革命的开展和完成,资开展和完成,资本主义世界市场本主义世界市场最终形成最终形成;

5、加紧;加紧对外侵略扩张。对外侵略扩张。自由主义;马克思自由主义;马克思主义;近代自然科主义;近代自然科学的发展学的发展(普朗克(普朗克量子假说,爱因斯量子假说,爱因斯坦相对论,光电效坦相对论,光电效应,达尔文生物进应,达尔文生物进化论化论 )侵华史:侵华史:鸦鸦、第二次鸦、第二次鸦、甲甲、八八抗争史:抗争史:三三、太、太、台、台、义、义 。探索史:探索史:清末清末“新政新政”、太、太、义、义、维、维、辛辛自然经济开始解体,自然经济开始解体,洋务运动,洋务运动,民族资本主义的产生和初步发展民族资本主义的产生和初步发展思想:思想:新思潮、中体西用、维新新思潮、中体西用、维新思想、三民主义(民主共和

6、思想)思想、三民主义(民主共和思想)社会习俗:社会习俗:出现洋货、洋装、西出现洋货、洋装、西餐、洋房等。新式交通工具。餐、洋房等。新式交通工具。总特征:开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机加总特征:开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机加深。逐步由农耕文明向工业文明迈进。深。逐步由农耕文明向工业文明迈进。中国沦为双半社会,中国中国沦为双半社会,中国人民进行反帝反封建斗争人民进行反帝反封建斗争自然经济开始解体,自然经济开始解体,中国被卷入资本主中国被卷入资本主义世界市场;近代义世界市场;近代企业产生企业产生西方先进思想的传西方先进思想的传播,向西方学习思播,向西方学习思潮出现。潮出现。 近代化也叫

7、现代化,以近代化也叫现代化,以经济经济工业化、市工业化、市场化场化,政治政治民主化、法治化民主化、法治化,思想思想理性化、理性化、科学化科学化为主要标志。为主要标志。近代化的核心是近代化的核心是经济的经济的工业化和政治的民主化工业化和政治的民主化。它是人类社会从传它是人类社会从传统的农业社会向工业社会转变的必经阶段。统的农业社会向工业社会转变的必经阶段。二二. .近代化的含义(概念)近代化的含义(概念)【做好知识准备,迎接思维挑战做好知识准备,迎接思维挑战】一一.重点基础知识回扣重点基础知识回扣中国经济近代化:中国经济近代化:中国政治近代化:中国政治近代化:中国思想文化近代化:中国思想文化近代

8、化:实质实质从传统的从传统的手工工场手工工场劳动向劳动向机器生产机器生产转化转化实质实质从从君主专制制度君主专制制度向向民主政治制度民主政治制度转化转化实质实质从从封建思想文化封建思想文化向向近代西方思想文化近代西方思想文化转化转化近(现)代化的体现:近(现)代化的体现: “传统传统” “” “现代现代” 手工劳动手工劳动 大机器生产大机器生产 自然经济自然经济 市场经济市场经济 主要矛盾的演变主要矛盾的演变 阶级结构的变动阶级结构的变动 天朝上国天朝上国 向西方学习向西方学习 “ “四书五经四书五经” ” 外语、科技知识外语、科技知识 私塾、国子学私塾、国子学 出国留学出国留学 闭关锁国闭关

9、锁国 被迫开放被迫开放 华尊夷卑华尊夷卑 华夷一体华夷一体 马车、船只马车、船只 火车、轮船火车、轮船 信鸽、烽燧信鸽、烽燧 有线电报、电话有线电报、电话 近代交通运近代交通运输业、近代输业、近代通讯业、近通讯业、近代传媒兴起代传媒兴起二二. .中国近代化知识整合中国近代化知识整合时期时期政政治治 经济经济思想思想文化文化军军事事社会生活社会生活主要主要特征特征起步起步阶段阶段(184(1840018951895年年) )资资政新政新篇篇中国中国第一第一个近个近代化代化方案方案. .洋务洋务运动,运动,中国近中国近代化运代化运动的起动的起步。步。民族民族资产阶资产阶级开始级开始创办民创办民族工

10、业。族工业。 林则徐、林则徐、魏源提出魏源提出“师夷长师夷长技以制夷技以制夷”, ,新思新思想萌发想萌发; ; 早期维早期维新思想新思想; ; 创办新创办新式学堂式学堂, ,近代教育近代教育起步起步. .创创建建近近代代海海军军 担负近代担负近代化任务的主化任务的主角是地主阶角是地主阶级洋务派;级洋务派;领域主要领域主要在经济领域,在经济领域,学习西方先学习西方先进技术。进技术。政治体制近政治体制近代化尚未提代化尚未提上议事日程。上议事日程。“洋货洋货”大大量涌入、上量涌入、上海等近代化海等近代化大都市崛起,大都市崛起,在被迫开放在被迫开放的沿海沿江的沿海沿江地区,人民地区,人民的生活与以的生

11、活与以前相比,发前相比,发生了显著的生了显著的变化变化. .时期时期 政治政治 经济经济思想思想文化文化军事军事生活生活方式方式主要特征主要特征整整体体发发展展阶阶段段(18(1895-95-1911919 9年年) )甲午甲午中日战中日战争以后争以后民族资民族资初步初步发展发展。清末清末新政新政 一战一战期间,期间,民族工民族工业出现业出现短暂的短暂的春天春天。 维新派维新派领领导维新变法导维新变法运动,运动,要求要求建立君主立建立君主立宪制宪制; 革命派领革命派领导导辛亥革命,辛亥革命,推翻了封建推翻了封建君主专制政君主专制政体,建立资体,建立资产阶级共和产阶级共和国,颁布国,颁布临时约法

12、临时约法维新派以维新派以进化论为思进化论为思想基础,宣想基础,宣传传维新思想维新思想 革命派把革命派把西方的国家西方的国家学说发展为学说发展为三民主义三民主义 激进派提倡激进派提倡民主和科学民主和科学,动摇了封建动摇了封建正统思想的正统思想的统治地位。统治地位。 文教:新文教:新的教育体制的教育体制开始确立。开始确立。 百日百日维新维新: :实行征实行征兵制;兵制; 清末清末“新政新政”改革改革军制,军制,编练新编练新军。军。 本阶段担负近本阶段担负近代化任务的中坚代化任务的中坚力量是力量是资产阶级资产阶级;最突出的领域最突出的领域是在是在政治政治领域;领域;阶段性的成果,阶段性的成果,政治上

13、推翻了封政治上推翻了封建君主专制制度,建君主专制制度,建立起资产阶级建立起资产阶级共和国,经济上共和国,经济上民族工业有较大民族工业有较大发展,思想文化发展,思想文化上民主共和观念上民主共和观念深入人心。深入人心。 民主平民主平共和观共和观念深入念深入人心人心,旧的风旧的风俗习惯俗习惯受到极受到极大地冲大地冲击,人击,人们的物们的物质精神质精神生活都生活都相应地相应地发生了发生了变化变化. .二二. .中国近代化的发展历程及阶段特征中国近代化的发展历程及阶段特征 1 1、中国近代前期近代化探索的特点、中国近代前期近代化探索的特点(1 1)爱国性。)爱国性。与救亡图存紧密联系在一起,体现强烈的与

14、救亡图存紧密联系在一起,体现强烈的反侵略、反封建性质。反侵略、反封建性质。(2 2)向西性。)向西性。具有普遍的向西方寻找真理的特点,以西具有普遍的向西方寻找真理的特点,以西方资产阶级政治学说为主流。方资产阶级政治学说为主流。(3 3)层次性。)层次性。经历了器物层次(师夷长技和洋务运动)经历了器物层次(师夷长技和洋务运动)制度层次(戊戌变法和辛亥革命)文化层次(新文化制度层次(戊戌变法和辛亥革命)文化层次(新文化运动)。运动)。(4 4)曲折性。)曲折性。由于由于受封建主义和外国资本主义的双重压受封建主义和外国资本主义的双重压制,农民阶级、地主阶级、资产阶级都制,农民阶级、地主阶级、资产阶级

15、都没有为中国近没有为中国近代化找到正确的方向和出路。代化找到正确的方向和出路。2 2、制约中国近代化进程的不利因素、制约中国近代化进程的不利因素(1 1)根本原因:)根本原因:(2 2)经济:)经济:(4 4)思想:思想:(5 5)政治:客观上,)政治:客观上, 主观上,主观上,半殖民地半封建社会的社会性质半殖民地半封建社会的社会性质先天不足、后天畸形;三座大山先天不足、后天畸形;三座大山重农抑商、重义轻利、封建特权迷信重农抑商、重义轻利、封建特权迷信等观念等观念三座大山三座大山农民阶级、地主阶级、民族农民阶级、地主阶级、民族资产阶级都有不可避免的阶资产阶级都有不可避免的阶级局限性,不能领导实

16、现民级局限性,不能领导实现民族独立和民族振兴。族独立和民族振兴。(1 1)工业近代化的起步)工业近代化的起步(创办近代军事工业和民用工业,(创办近代军事工业和民用工业,采用机器生产)。诱导了民族工业的产生。采用机器生产)。诱导了民族工业的产生。(2 2)技术近代化的起步)技术近代化的起步(引进西方技术,培养了一批技(引进西方技术,培养了一批技术人才和技术工人)。术人才和技术工人)。(3 3)军事近代化的起步)军事近代化的起步(创建三支新式海军)。(创建三支新式海军)。(4 4)教育近代化的起步)教育近代化的起步(新式学校的培养目标、教学内(新式学校的培养目标、教学内容与旧式教育有很大不同,奠定

17、了新式教育的基础,并开容与旧式教育有很大不同,奠定了新式教育的基础,并开留学风气)。留学风气)。1 1、洋务运动对中国近代化的贡献、洋务运动对中国近代化的贡献洋务运动迈出了中国近代化的第一步!洋务运动迈出了中国近代化的第一步!阶段总结阶段总结1.1.主导阶级:主导阶级:2.2.阶段成果:阶段成果:3.3.结果、教训:结果、教训:由于资本主义经济薄弱,因此担负近由于资本主义经济薄弱,因此担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派。代化任务的主角是地主阶级洋务派。中国近代化的孕育、启动阶段。中国近代化的孕育、启动阶段。成就成就主要在经济领域,近代工业起步;并主要在经济领域,近代工业起步;并开始向科技文化

18、和人才教育领域渗透。开始向科技文化和人才教育领域渗透。洋务运动和太平天国运动的失败洋务运动和太平天国运动的失败说明地主阶级、农民阶级都不能说明地主阶级、农民阶级都不能带领中国实现近代化。带领中国实现近代化。618401894年中国的近代化年中国的近代化,呈现出的特征,呈现出的特征(1)艰难,缓慢)艰难,缓慢中华文明的转型与近代化的艰难起步中华文明的转型与近代化的艰难起步(1840-18941840-1894)(2)发展不平衡)发展不平衡 (2012,重庆)下列没有因果关系的历史现象,重庆)下列没有因果关系的历史现象()A行省制度行省制度加强中央集权加强中央集权B明清资本主义萌芽明清资本主义萌芽

19、近代民族工业产生近代民族工业产生C资本主义发展资本主义发展近代西方代议制建立近代西方代议制建立D北洋政府的黑暗统治北洋政府的黑暗统治新文化运动新文化运动(3)在西方工业文明冲击下开始,属于后发型在西方工业文明冲击下开始,属于后发型,带有浓厚的殖民色彩带有浓厚的殖民色彩(4)近代化中的两大任务:民族独立、国家富强)近代化中的两大任务:民族独立、国家富强(5)以经济近代化为主,政治近代化尚未开始)以经济近代化为主,政治近代化尚未开始(1 1)经济:)经济:(2 2)政治:)政治:(3 3)思想:)思想:(4 4)结果:)结果:2.2.以以戊戊戌戌变变法法、辛辛亥亥革革命命和和新新文文化化运运动动为

20、为例例概概括括民民族族资资本本主义在中国近代化中的作用。主义在中国近代化中的作用。民族工业的发展有利于经济结构的调整和社民族工业的发展有利于经济结构的调整和社会生产力的进步。会生产力的进步。为维新变法、辛亥革命和新文化运动提供了为维新变法、辛亥革命和新文化运动提供了经济和阶级基础,也为新民主主义革命的到经济和阶级基础,也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。来和中国共产党的建立准备了阶级条件。三次思想解放潮流不断地冲击和动摇了封建正三次思想解放潮流不断地冲击和动摇了封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。的传

21、播提供了社会条件。由由于于民民族族资资产产阶阶级级的的软软弱弱性性、妥妥协协性性,使使中中国国近代化屡遭挫折。近代化屡遭挫折。阶段总结阶段总结1.1.主导阶级:主导阶级:2.2.阶段成果:阶段成果:3.3.结果、教训:结果、教训:随着民族资本主义的不断发展,资产阶级随着民族资本主义的不断发展,资产阶级成为担负近代化任务的中坚力量。成为担负近代化任务的中坚力量。中国近代化的整体发展阶段,中国近代化的整体发展阶段,最突出的成最突出的成就是在政治领域。政治上推翻了封建君主就是在政治领域。政治上推翻了封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;经济专制制度,建立起资产阶级共和国;经济上民族工业有较大发展;

22、思想文化上民主上民族工业有较大发展;思想文化上民主共和观念深入人心。共和观念深入人心。由于民族资产阶级的软弱性,使中国由于民族资产阶级的软弱性,使中国近代化屡遭挫。近代化屡遭挫。民族资产阶级不能领民族资产阶级不能领导中国实现近代化导中国实现近代化2 2中国社会的转型,还体现在哪些方面?中国社会的转型,还体现在哪些方面?政治上政治上经济上经济上思想上思想上社会生活社会生活:半半社会,民族危机加深;无产阶级、:半半社会,民族危机加深;无产阶级、民族资产阶级产生民族资产阶级产生:自然经济开始解体,近代企业产生:自然经济开始解体,近代企业产生:向西方学习思潮出现,主要是学习技术:向西方学习思潮出现,主

23、要是学习技术新式学堂出现新式学堂出现:衣食住行、风俗习惯发生变化,:衣食住行、风俗习惯发生变化,西方生活方式传入西方生活方式传入封建势力还很强大封建势力还很强大自然经济占主导自然经济占主导保守、封建思想影响很大保守、封建思想影响很大旧的生活陋习普遍旧的生活陋习普遍3 3中国社会转型时期的时代特征中国社会转型时期的时代特征重要的社会转型时期(重要的社会转型时期(1895-19191895-1919)主要考查)主要考查 近代化发展近代化发展常考的史实常考的史实维新变法维新变法:反对封建专制,主张兴民权、:反对封建专制,主张兴民权、 提倡新学,思想启蒙提倡新学,思想启蒙 辛亥革命辛亥革命: : 反专制,传播了民主、共和思想,反专制,传播了民主、共和思想,孙中山孙中山:平等、自由、博爱、与时俱进。:平等、自由、博爱、与时俱进。新文化运动新文化运动:民主、科学:民主、科学五四运动五四运动:爱国:爱国企业家企业家: 实业救国实业救国

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