《高中地理 第四章 海气作用 4.1 海气相互作用及其影响课件 新人教版选修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 第四章 海气作用 4.1 海气相互作用及其影响课件 新人教版选修2（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节海-气相互作用及其影响目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破1.理解海洋与大气之间水热交换的过程及其影响因素。2.理解海洋与大气之间水热交换对地理环境的影响。3.理解海-气相互作用对全球水、热平衡的调节作用及其途径。目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破知识点一知识点二海-气相互作用与水热交换过程之间的关系1.水体交换过程。目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破知识点一知识点二2.热量交换过程。拓展延伸大气的主要热量来源海洋。海洋面积约占地球表面积的71%,比热容也比陆地大。目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破知识点一知识点二海-气相互作用与水、
2、热平衡之间的关系图解海-气相互作用与水、热平衡目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破【例题1】读图,完成下列各题。海洋平均每日向大气输送的热量分布(单位:0.484W/m2)(1)简述图中海洋输入大气的热量的分布特点:;图中040N大洋向大气输入热量存在地区差异的主要原因:。(2)大洋向大气输送热量的多少会对水循环的环节产生直接的影响,a、b两地中地海洋向大气输送热量多,这对其沿岸降水可能会产生的影响是。目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破答案:(1)大致从低纬度向高纬度递减040N大洋东岸有寒流流经,西岸有暖流流经(2)(海水)蒸发a降水增加解析:第(1)题,由图中等值
3、线的分布可以判断海域每日向大气输送的热量大致从低纬度向高纬度递减。040N大洋输入大气的热量西岸高于东岸,主要原因是大洋的东侧为寒流,水温低,向大气输送的热量较少;大洋西岸为暖流,水温高,向大气输送的热量较多。第(2)题,大洋向大气输送热量的多少会对水循环的海水蒸发环节产生影响,因为水温越高,海水蒸发量越大,海水的蒸发量越大,大气中的水汽越多,给沿海地区带来的降水越多。目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破【例题2】大气环流和大洋环流源源不断地从低纬度向高纬度输送热量。下图表示北半球向北的热量输送随纬度的变化。据此完成下列各题。目标导航定位方向重难聚焦释疑解惑典例透析思维突破(1)引
4、起大气环流和大洋环流输送热量的根本原因是()A.海陆热力性质差异B.海陆分布和地球运动C.气压带季节性移动D.太阳辐射和地球运动(2)曲线代表的热量输送分别是()A.大气输送、总热量输送、海洋输送B.海洋输送、总热量输送、大气输送C.大气输送、海洋输送、总热量输送D.海洋输送、大气输送、总热量输送答案:(1)D(2)B解析:第(1)题,结合教材知识可知,引起大气环流的能量来源是太阳辐射,大洋环流的主要动力是大气环流,风向和洋流均受地转偏向力的影响。第(2)题,总热量输送数值应最大,对应曲线;中纬度地区盛行由低纬吹向高纬的西南风,西南风源源不断地将热量输往高纬,这里大气环流向北输送的热量最多,故为大气输送。
