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1、语文下期10单元复习题 亲爱的孩子们：教材的学习任务已经完成，我们即将进入亲爱的孩子们：教材的学习任务已经完成，我们即将进入紧张的复习阶段，为了让我们在期末的检测中取得好的成绩，紧张的复习阶段，为了让我们在期末的检测中取得好的成绩，我们编写了这套复习资料，希望对你们有所帮助。我们编写了这套复习资料，希望对你们有所帮助。 希望你们在复习中熟悉各种题型，掌握各种解决问题的方希望你们在复习中熟悉各种题型，掌握各种解决问题的方法。就像我们做各种菜肴一样，也要采用不同的烹调方法。法。就像我们做各种菜肴一样，也要采用不同的烹调方法。 “ “师傅领进门，修行靠个人。师傅领进门，修行靠个人。”希望孩子们在期末
2、的复习希望孩子们在期末的复习中充分发挥自己的聪明才智，灵活地运用各种方法和手段，要中充分发挥自己的聪明才智，灵活地运用各种方法和手段，要以勤补拙，切勿懈怠哦！以勤补拙，切勿懈怠哦！语文下期10单元复习题2 2、多音字组词。、多音字组词。1、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。 zhu yu q x d ji kn tn qi r b sh yu d p xin zhun tu mo shn zhu r b qn发发ff（）（）（）（）盛盛shnchn（）（）（）（）舍舍shsh（）（）（）（）要要yoyo（）（）（）（）语文下期10单元复习题查查加点的字加点的字音序音序音音节节部首部首再再查查几
3、画几画在正确意思的序号下面在正确意思的序号下面“”“”锲锲而不舍而不舍偷偷。雕刻。雕刻。勘探勘探校校订订、核、核对对。实实地地查查看，探看，探测测。抢抢劫劫用暴力把用暴力把别别人的人的东东西西夺过夺过来。来。威威逼、逼、胁胁迫。迫。灾灾难难、灾、灾祸祸。簿子簿子记载记载某种事某种事项项的本子。的本子。账账簿、名簿、名册等。册等。撞撞车车碰碰见见。试试探。探。运运动动着的物体跟着的物体跟别别的物体猛然碰上。的物体猛然碰上。1、在每组中不同类的词语下面画、在每组中不同类的词语下面画“”。 （1）轻视）轻视 藐视藐视 鄙视鄙视 凝视凝视 蔑视蔑视 （2）农民）农民 工人工人 猎人猎人 女孩女孩 老师
4、老师 （3）徐霞客）徐霞客 李商隐李商隐 张继张继 李白李白 斯巴达克斯斯巴达克斯 （4）风）风 云云 树树 雨雨 雪雪语文下期10单元复习题2、比一比，再组词。、比一比，再组词。煎（煎（ ）桥（桥（ ）寒（寒（ ）啼（啼（ ）秋（秋（ ）剪（剪（ ）侨（侨（ ）塞（塞（ ）蹄（蹄（ ）愁（愁（ ）徐霞客徐霞客水经注水经注李时珍李时珍徐霞客游记徐霞客游记郦道元郦道元本草纲目本草纲目1、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。（ ）2、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？（ ）3、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车
5、，没有飞机。、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。 （ ）4、让我们的幸福像灯一样明亮。、让我们的幸福像灯一样明亮。（ ）5、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山林里去，到生活里去山林里去，到生活里去（ ）1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 遮：遮： 跳珠：跳珠： 诗句的意思是：诗句的意思是： 语文下期10单元复习题2、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。 啼：啼： 满：满： 江枫：江枫： 对愁眠：对愁眠： 诗句的意思是：诗句的意思是
6、： 1、给下面的句子加上适当的标点符号。、给下面的句子加上适当的标点符号。 （1）当时的读书人）当时的读书人 都忙着追求科举功名都忙着追求科举功名 抱着抱着 十年寒窗无人问十年寒窗无人问 一举一举成名天下知成名天下知的观念的观念 埋头于经书之中埋头于经书之中 （2）看）看 连一只小纸船都漂得这么久连一只小纸船都漂得这么久这么远这么远 我们都高兴地笑了我们都高兴地笑了 （3）少年旅行队）少年旅行队 采集着标本采集着标本小箱里装满了各种树叶小箱里装满了各种树叶各种昆虫各种昆虫 我们的科学小组就一件一件地研究我们的科学小组就一件一件地研究2、读句子，用带点的词造句。、读句子，用带点的词造句。（1）我
7、们不停地探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识的世界）我们不停地探寻，要走遍生活，走遍这个无边的知识的世界 探寻：探寻： （2）我们在小溪边恋恋不舍地追着。）我们在小溪边恋恋不舍地追着。 恋恋不舍：恋恋不舍： （3）徐霞客即使荒野露宿，栖身洞穴，也要）徐霞客即使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记燃松拾穗，走笔为记”。 即使即使也：也： 语文下期10单元复习题（4）徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的）徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是求真求实、开创田野考察的科学家。先驱，也是求真求实、开创田野考察的科学家。 是是也是：也是：
8、当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举十年寒窗无人问，一举成名天下知成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓（而的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓（而 尔）不群，醉尔）不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的（搜心于古今史籍及地志、山海图经的（搜 收）集和研读。他发现此类书籍收）集和研读。他发现此类书籍很少，记述简（约很少，记述简（约 略）且多有相互矛盾之处，于是他立下雄心（状略）且多有相互矛盾之处，于是他立下雄心（状 壮）壮）志，要走遍天下，亲自考（察志，要走遍天下，亲自考（察 查）。此后三十多年，他与长风为伍，云查）。此后三十
9、多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得大量第一手考察资料。徐霞客日雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰，涉危涧，晚上就是（再间攀险峰，涉危涧，晚上就是（再 在）疲劳，也一定录下当日见闻。（在）疲劳，也一定录下当日见闻。（即即 既）使荒野露宿，栖身洞穴，也要既）使荒野露宿，栖身洞穴，也要“燃松拾穗，走笔为记燃松拾穗，走笔为记”。1 1、划掉括号里用得不正确的汉字。、划掉括号里用得不正确的汉字。2 2、解释文中加点的字。、解释文中加点的字。 伍：伍： 伴：伴： 攀：攀： 涉：涉： 3 3、根据意思写出文中的词语。、根据意思写出文中的词语。
10、 （1 1）指优秀卓越，超出常人。（）指优秀卓越，超出常人。（） （2 2）远大的理想，宏伟的抱负。（）远大的理想，宏伟的抱负。（）4 4、读了这一段，说说徐霞客、读了这一段，说说徐霞客“奇奇”在哪儿？在哪儿？ 5 5、概括这个自然段的意思。、概括这个自然段的意思。 语文下期10单元复习题 生活是写作的源泉。外面的世界是多少精彩啊生活是写作的源泉。外面的世界是多少精彩啊! ! 父母常常带我走出家门，去浏览名胜古迹父母常常带我走出家门，去浏览名胜古迹, ,去参观各种展览。一个星期天，去参观各种展览。一个星期天，父亲手拉着我，背上背着弟弟，攀登玉皇山。父亲手拉着我，背上背着弟弟，攀登玉皇山。一面是
11、碧玉般的西湖，一面是一面是碧玉般的西湖，一面是银线般的钱银线般的钱江，我置身在天地之间，一种神奇般的感觉涌上心头：啊，我竟江，我置身在天地之间，一种神奇般的感觉涌上心头：啊，我竟是天地间的宇馨儿！小学毕业前，西湖新旧十景，都留下了我的踪迹，它们是天地间的宇馨儿！小学毕业前，西湖新旧十景，都留下了我的踪迹，它们也同时装进了我的心间！后来，我的游踪终于出了杭城，伸向祖国的四面八也同时装进了我的心间！后来，我的游踪终于出了杭城，伸向祖国的四面八方方 父母每次带我们外出活动都是有条件的，那就是一篇作文，流水账是不父母每次带我们外出活动都是有条件的，那就是一篇作文，流水账是不行的，首先要立意，然后围绕主
12、题描述景色或记叙活动。因此，在我的所有行的，首先要立意，然后围绕主题描述景色或记叙活动。因此，在我的所有习作中，游记占了很大比重。习作中，游记占了很大比重。 游览和参观开阔了我的眼界，使我对大自然有了亲切之感，对祖国河山游览和参观开阔了我的眼界，使我对大自然有了亲切之感，对祖国河山有了热爱之情。写游记，则让我学会了观察和思考，体会到人文景观背后的有了热爱之情。写游记，则让我学会了观察和思考，体会到人文景观背后的深刻含义。深刻含义。 我发行的第一篇习作是游记，我中学时代最得意的一篇习作也是游记。我发行的第一篇习作是游记，我中学时代最得意的一篇习作也是游记。1 1、第、第1 1自然段是（自然段是（
13、 ）句，起（）句，起（ ）的作用。）的作用。2 2、短文中画、短文中画“”的句子是（的句子是（ ）句，把西湖比作（）句，把西湖比作（ ），把钱塘），把钱塘江比作（江比作（ ）。）。3 3、游览和参观给我的帮助是什么？、游览和参观给我的帮助是什么？ 语文下期10单元复习题一、一、1 1、卓越、卓越 栖息栖息 打劫打劫 勘探勘探 锲而不舍锲而不舍 阅读阅读 皮箱皮箱 撞头撞头 茂盛茂盛 卓尔不群卓尔不群 2 2、发生、发生 头发头发 茂盛茂盛 盛饭盛饭 舍得舍得 宿舍宿舍 需要需要 要求要求二、二、 查查加点的加点的字字音序音序音音节节部首部首再再查查几画几画在正确意思的序号下面在正确意思的序号下
14、面“”“”锲锲而不舍而不舍Qqi9偷偷。雕刻。雕刻。勘探勘探Kkn9校校订订、核、核对对。实实地地查查看，探看，探测测。抢抢劫劫Jji5用暴力把用暴力把别别人的人的东东西西夺过夺过来。来。威逼、威逼、胁胁迫。迫。灾灾难难、灾、灾祸祸。簿子簿子Bb13记载记载某种事某种事项项的本子。的本子。账账簿、簿、名册等。名册等。撞撞车车Zzhun12碰碰见见。试试探。探。运运动动着的物体着的物体跟跟别别的物体猛然碰上。的物体猛然碰上。语文下期10单元复习题三、三、 1、在每组中不同类的词语下面画、在每组中不同类的词语下面画“”。 （1） 凝视凝视 （2）女孩）女孩 （3）斯巴达克斯（）斯巴达克斯（4）树）
15、树四、四、 2 2、比一比，再组词。、比一比，再组词。煎（煎饼）桥（桥梁）寒（寒冷）啼（啼叫）秋（秋天）煎（煎饼）桥（桥梁）寒（寒冷）啼（啼叫）秋（秋天）剪（剪刀）侨（华侨）塞（堵塞）蹄（马蹄）愁（忧愁）剪（剪刀）侨（华侨）塞（堵塞）蹄（马蹄）愁（忧愁）徐霞客徐霞客水经注水经注李时珍李时珍徐霞客游记徐霞客游记郦道元郦道元本草纲目本草纲目五、五、1、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。、我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。（ 比喻比喻 ） 2、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？、难道我连这条鱼的名字都不知道吗？（ 反问反问 ） 3、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。、
16、徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。（ 排比排比 ） 4、让我们的幸福像灯一样明亮。、让我们的幸福像灯一样明亮。 （ 比喻比喻 ） 5、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山、明亮的阳光在喊他们，窗外的小鸟在喊他们，喊他们到田野里去，到山林里去，到生活里去林里去，到生活里去 （拟人、排比（拟人、排比 ）六、六、1、划掉括号里用得不正确的汉字。、划掉括号里用得不正确的汉字。2、解释文中加点的字。、解释文中加点的字。 伍：伍： 伴：伴： 攀：攀： 涉：涉： 3、根据意思写出文中的词语。、根据意思写出文中的词语。 （1）指优秀卓越，超出常人。）指优秀卓越，超出常人。
17、（2）远大的理想，宏伟的抱负。）远大的理想，宏伟的抱负。语文下期10单元复习题六、六、1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 遮：遮： 遮盖遮盖 跳珠：跳动的雨点跳珠：跳动的雨点 诗句的意思是：白色的雨点像珍珠一样蹦蹦跳跳地在船中跳动。诗句的意思是：白色的雨点像珍珠一样蹦蹦跳跳地在船中跳动。 2、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。、月落乌蹄霜满天，江枫渔火对愁眠。 啼：乌鸦在啼叫啼：乌鸦在啼叫 满：布满满：布满 诗句的意思是：江边枫树映衬着船上渔火点点，只剩我独自对愁而眠。诗句的意思是：江边枫树映衬着船上渔火点点，只剩我独自对愁而眠。 1、给下面的句子加上适当的标
18、点符号。、给下面的句子加上适当的标点符号。 （1）当时的读书人）当时的读书人 ， 都忙着追求科举功名，抱着都忙着追求科举功名，抱着“ 十年寒窗无人问，十年寒窗无人问， 一举成名天下知一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。的观念，埋头于经书之中。 （2）看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。）看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。 （3）少年旅行队，采集着标本。小箱里装满了各种树叶，各种昆虫）少年旅行队，采集着标本。小箱里装满了各种树叶，各种昆虫 。 我们的科学小组就一件一件地研究我们的科学小组就一件一件地研究2、读句子，用带点的词造句。、读句子，用带点的词
19、造句。 探寻：探索知识的海洋，能够陶冶我们的情操。探寻：探索知识的海洋，能够陶冶我们的情操。 恋恋不舍：我恋恋不舍的离开了我的母校。恋恋不舍：我恋恋不舍的离开了我的母校。 即使即使也：即使是亲兄弟，也要明算帐。也：即使是亲兄弟，也要明算帐。 语文下期10单元复习题八、八、1、划掉括号里用得不正确的汉字。而、搜、约、状、查、在、既、划掉括号里用得不正确的汉字。而、搜、约、状、查、在、既 2、解释文中加点的字。、解释文中加点的字。 伍：同伙的人。伍：同伙的人。伴：同伴。伴：同伴。攀：攀登。攀：攀登。涉：过。涉：过。 3、根据意思写出文中的词语。、根据意思写出文中的词语。 （1）指优秀卓越，超出常人
20、。（卓尔不群）指优秀卓越，超出常人。（卓尔不群） （2）远大的理想，宏伟的抱负。（雄心壮志）远大的理想，宏伟的抱负。（雄心壮志） 4、读了这一段，说说徐霞客、读了这一段，说说徐霞客“奇奇”在哪儿？在哪儿？ 答：当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着答：当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，十年寒窗无人问，一举成名天下知一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群，醉心于的观念，埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群，醉心于古今史籍及地志、山海图经的搜集和研读。古今史籍及地志、山海图经的搜集和研读。 5、概括这个自然段的意思。、概括这个自然段的意思。 答：意思是徐霞客不求功名，立志探险。答：意思是徐霞客不求功名，立志探险。九、九、1、第、第1自然段是（中心自然段是（中心 ）句，起（引出下文）的作用。）句，起（引出下文）的作用。2、短文中画、短文中画“”的句子是（的句子是（ 比喻句比喻句 ）句，把西湖比作（碧玉），把钱塘）句，把西湖比作（碧玉），把钱塘江比作（银线江比作（银线 ）。）。3、游览和参观给我的帮助是什么？、游览和参观给我的帮助是什么？ 答：开阔了我的眼界，使我对大自然有了亲切的感情，对祖国河山有了答：开阔了我的眼界，使我对大自然有了亲切的感情，对祖国河山有了热爱之情。热爱之情。 语文下期10单元复习题
