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1、我多想去看看教学目标: 1、 正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2、理解课文内容,激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。xing gxing g o s l nng zu bio s l nng zu bi 想想 告告 诉诉 路路 能能 走走 北北 jng chng n gung shng qjng chng n gung shng q 京京 城城 安安 广广 升升 旗旗我多想去看看我多想去看看一、复习检查上节课我们认识的新朋友你们还认识吗?任务1.学生开火车认字。告诉想一想能力走出小路天安门长城升旗广场北京老师这里有许多小星星奖励给认识最多的小组现在由老师来介绍下北京的风景看那个小组最流利。 长
2、长 城城我多想去看看我多想去看看我们先来到了八达岭长城我们先来到了八达岭长城,它像一条巨它像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。龙盘旋在崇山峻岭之间。天天 坛坛tn我多想去看看我多想去看看接着我们来到了北京的天坛公园天安门天安门我多想去看看我多想去看看天安门城楼,它是中国的象征。广广 场场gung chng我多想去看看我多想去看看最后,我们来到天安门广场上看升旗仪式。升旗仪式视频升旗仪式视频我多想去看看我多想去看看今天,有一位小朋友和你们一样,也很想到北京城去看看,请大家打开书本,仔细听,想想你听懂了什么?大家说读懂了这位小朋友很想到北京去看看,来,请你说说你是从课文的那一句话中看出来的,把它读出来。
3、任务:有感情的朗读,山里孩子的话。刚才大家听得可认真啦,那么你听懂了什么?小朋友,北京城历史悠久,风景迷人,看到这么美的景色,你有什么想说一说吗?任务:学生边听老师读,边思考那句话说的是这位小朋友也想去北京。妈妈告诉我,妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,沿着弯弯的小路,就能走出大山。就能走出大山。我多想去看看我多想去看看请大家一起整齐的读一读请大家一起整齐的读一读沿着沿着弯弯的弯弯的小路,小路,就能走出大山。就能走出大山。我多想去看看我多想去看看在中国地图上找一找,北在中国地图上找一找,北京在什么位置,你的家乡在什京在什么位置,你的家乡在什么位置。么位置。我多想去看看我多想去看看北京我多想去看看我多想去看看升旗仪式升旗仪式我多想去看看我多想去看看遥远的北京城,遥远的北京城,有一座天安门,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。广场上升旗仪式非常壮观。我多想去看看我多想去看看我对妈妈说,我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看,我多想去看看。我多想去看看。我多想去看看我多想去看看小组自由读课文,老师指名读课文,进行评议。最后学生齐读课文,尝试背诵课文