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1、小学拼音教案小学拼音教案 2 2教学目标：教学目标：1 1 学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。学习汉语拼音帮助识字和阅读，学好拼音。2 2 学会声母学会声母 y wy w，认清形，读准音，认清形，读准音, ,会拼音。会拼音。3 3 易混音调的掌握易混音调的掌握教学难点：整体闭读音节中的去调情况教学难点：整体闭读音节中的去调情况课前准备：单词卡片课前准备：单词卡片一、导入一、导入问候语：大家早上好，好！很好！非常好！问候语：大家早上好，好！很好！非常好！ （集中精神）（集中精神）1. 1.复习复习 a o e i ua o e i u 及其他们的四声及其他们的四声课间小游戏：你演我猜课间小游
2、戏：你演我猜一学生写出单韵母，另一个学生表演（也可以表演，其他同学猜）一学生写出单韵母，另一个学生表演（也可以表演，其他同学猜）二、新课二、新课1. 1.字母卡片，问学生“字母卡片，问学生“y y”一个树杈上挂着一件衣服，”一个树杈上挂着一件衣服， “y y”和“单韵”和“单韵母”的哪个发音相同，同学们思考。记字形，像个树杈母”的哪个发音相同，同学们思考。记字形，像个树杈 y y y.y y y.2. 2.字母卡片，字母卡片，问学生问学生” ”屋子屋子” ”声母的发音声母的发音 w w 和屋子的屋差不多，和屋子的屋差不多，板书板书 w w3. 3.字母卡片，字母卡片，广播“广播“b b” ，拉
3、出天线听广播（，拉出天线听广播（ b b 像一个大肚子，像一个大肚子，b b 像像 6 6） ，顺口溜：像个顺口溜：像个 6 6 字字 b b b,b b b,右下半圆右下半圆 b b b.b b b.4. 4.字母卡片，泼水“字母卡片，泼水“p p”( (像个气球像个气球p p pp p p, ,小孩泼水小孩泼水p p pp p p) )( (用一张白纸放在嘴前，读用一张白纸放在嘴前，读 b b 时，白纸不动，读时，白纸不动，读 p p 时气流吹动白纸时气流吹动白纸) )5. 5.字母卡片，大门“字母卡片，大门“mm” （两个门洞（两个门洞m m mm m m ）6. 6.字母卡片，伞柄朝上
4、字母卡片，伞柄朝上 f f ff f f7. 7.写一写。写一写。 （抽学生上来写，下面的学生找错）（抽学生上来写，下面的学生找错）8. 8.引导式提问引导式提问大大 y y 和小和小 i i 组成一个整体认读音节是什么呢？组成一个整体认读音节是什么呢？yi yu wuyi yu wuy y y y y y y y y y y y y y y y w w w w w w w w 能力小测试能力小测试大约（大约（）省略（）省略（）乌鸦（）乌鸦（）美元（美元（）遇见（）遇见（） 圆形（圆形（）语文（语文（）9.b p m f9.b p m f 的巩固的巩固给下面加横线的字注音给下面加横线的字注音爸
5、爸爸爸妈妈妈妈拔萝卜拔萝卜上坡上坡头发头发抚摸抚摸闭嘴闭嘴皮带皮带谜底谜底不准不准铺床铺床母亲母亲搀扶搀扶讲解：讲解：b b 和和 p p 的区别的区别发音，用一张白纸放在嘴前，读发音，用一张白纸放在嘴前，读b b 时，白纸不动，读时，白纸不动，读流吹动白纸流吹动白纸音形不同音形不同10.10.加强练习，绕口令加强练习，绕口令（b b）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮p p 时气时气（p p）一平盆面，烙一平盆饼一平盆面，烙一平盆饼饼碰盆，盆碰饼饼碰盆，盆碰饼. .（b pb p）办盆冰棒半盆瓶，冰棒碰盆，盆碰瓶办盆冰棒半盆瓶，冰棒碰盆，盆碰瓶盆碰冰棒盆不怕，冰棒碰瓶瓶必崩。盆碰冰棒盆不怕，冰棒碰瓶瓶必崩。 （准备绕口令（准备绕口令 b p,b p,测试卷以备）测试卷以备）
