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北师大版三年级数学下册学习目标学习目标1. 1. 结合具体情境与直观操作，进一步理解分数的意义。结合具体情境与直观操作，进一步理解分数的意义。2. 2. 体会分数的大小比较与生活的联系，会结合实例和体会分数的大小比较与生活的联系，会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小。图示直观比较两个简单分数的大小。1.1.整数比大小整数比大小 2.2.小数比大小小数比大小3.3.分数能比大小吗分数能比大小吗34和41谁大呢344112和和14谁大呢谁大呢1412（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）838181613 107_1081141412（1）（6）（1）（8）14813441（）（）（）（）（）（）（）（）83813 107_101.分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。我掌握了分数比大小的方法2.分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。
