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1、生物群落的构成生物群落的构成 第第2课时课时 生物群落中的种间关系生物群落中的种间关系1学习目标学习目标:描述生物群落的构成描述生物群落的构成说出研究生物群落多样性说出研究生物群落多样性 的基本方法的基本方法描述群落中的种间关系描述群落中的种间关系2 1、什么是生物群落、什么是生物群落v生态学上把在生态学上把在同一同一时间内、占据一定空间的时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群各种生物种群的集合的集合,叫做,叫做群落群落一、生物群落32、群落的组成v由一定的动物、植物、微生物种群组成由一定的动物、植物、微生物种群组成3、物种的丰富度:是指一个群落
2、或生态系统中物种数目的多少。生态学上用生态学上用物种丰富度指数物种丰富度指数来表示来表示物种丰富物种丰富度度。计算公式:。计算公式:D=S/D=S/A(S:物种的数目;:物种的数目;A:样地:样地面积;面积;D:物种丰富度指数):物种丰富度指数)4二、生物群落中的种间关系二、生物群落中的种间关系v不同的生物种群聚集在同一空间,它们之间不同的生物种群聚集在同一空间,它们之间的联系十分密切,形成了相互依存、相互制的联系十分密切,形成了相互依存、相互制约的复杂的种间关系。种间关系按性质可以约的复杂的种间关系。种间关系按性质可以分为分为互利共生互利共生、竞争竞争、捕食捕食和和寄生寄生等类等类型。型。5
3、1、互利共生:v两个种群生活在一起,相互两个种群生活在一起,相互依赖依赖,相,相互互得益得益。举例举例: 与与根瘤菌根瘤菌共生的共生的豆科植物豆科植物 反刍动物瘤胃中的反刍动物瘤胃中的细菌和原细菌和原 生动物群生动物群与与动物动物 人体肠道中的人体肠道中的某些细菌某些细菌与与人人62、竞争: 生活在同一区域的两种或两种以上生物争夺生活在同一区域的两种或两种以上生物争夺同一资源同一资源而产生的而产生的相互妨碍相互妨碍作用的现象。作用的现象。竞争的资源可以是竞争的资源可以是食物食物、水分水分、空间空间, 也也 可以是可以是阳光阳光、无机盐无机盐等。等。 双小核草履虫双小核草履虫和和大草履虫大草履虫
4、举例: 同一片草地上的同一片草地上的牛牛和和羊羊 不同的生物种群之间的竞争强度因亲缘关系不同的生物种群之间的竞争强度因亲缘关系 的远近、生活习性的不同而有所差异的远近、生活习性的不同而有所差异。73、捕食: 一种生物一种生物取食取食另一种生物的种间关系另一种生物的种间关系 如如肉食肉食和和植食植食行为。行为。 狮子狮子捕食捕食羚羊羚羊举例: 牛牛吃吃草草 灰喜鹊灰喜鹊捕食捕食松毛虫松毛虫84、寄生: 一种生物以另一种生物的一种生物以另一种生物的体液体液、组织组织或或已已消化利用的物质消化利用的物质为营养并对为营养并对宿主宿主造成造成危害危害的的现象。现象。 营寄生生活的生物叫营寄生生活的生物叫
5、寄生物寄生物(或称(或称寄生寄生 者者),被侵害的生物称),被侵害的生物称宿主宿主(或称(或称寄主寄主)。)。生物界中的寄生现象十分生物界中的寄生现象十分普遍普遍,寄生物寄生物与与被寄被寄生的宿主既可以是生的宿主既可以是植物植物、动物动物,也可以是,也可以是微生微生物。物。9举例: 蛔虫血吸虫蛔虫血吸虫等寄生在等寄生在人人体内体内 小麦线虫小麦线虫寄生在寄生在小麦小麦粒内粒内 寄生在寄生在细菌细菌体内的体内的噬菌体噬菌体10生物因素之间各种关系的图象时间时间时间时间种群个体数种群个体数种群个体数种群个体数共生共生竞争竞争寄生寄生捕食捕食11例例1:几十年前,欧洲一种百灵鸟被引进美洲,这种:几十
6、年前,欧洲一种百灵鸟被引进美洲,这种鸟的生活习性与当地草地百灵鸟相似,后来发现草鸟的生活习性与当地草地百灵鸟相似,后来发现草地百灵鸟绝迹了,这种现象在生物学上称为(地百灵鸟绝迹了,这种现象在生物学上称为( )A.捕食捕食 B.竞争竞争 C.寄生寄生 D.共生例例2:白蚁消化道内有一种叫多鞭毛虫的原生动物。:白蚁消化道内有一种叫多鞭毛虫的原生动物。多鞭毛虫能分泌水解纤维素的酶来消化白蚁的食物多鞭毛虫能分泌水解纤维素的酶来消化白蚁的食物木材,若把白蚁体内的多鞭毛虫杀死,白蚁很快木材,若把白蚁体内的多鞭毛虫杀死,白蚁很快也就饿死,而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生也就饿死,而多鞭毛虫离开白蚁的消化道
7、也不能生活这两种生物之间的关系是(活这两种生物之间的关系是( )A.共生共生 B.寄生寄生 C.腐生腐生 D.竞争竞争BA12例例3:噬菌体与其侵染的细菌之间关系(噬菌体与其侵染的细菌之间关系( ) A.互利共生互利共生 B.竞争竞争 C.寄生寄生 D.捕食捕食例例4:森林中生物防治松毛虫的常用方法有招森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和松毛虫白僵病菌。灰喜鹊和白引灰喜鹊和松毛虫白僵病菌。灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系分别为(僵病菌与松毛虫的关系分别为( ) A.竞争和共生竞争和共生 B.捕食和共生捕食和共生 C.捕食和寄生捕食和寄生 D.寄生和捕食寄生和捕食CC13例例5:在金合欢树
8、:在金合欢树的大而中空的刺中,栖息着一种专以金合的大而中空的刺中,栖息着一种专以金合欢幼叶或蜜汁为食的蚂蚁欢幼叶或蜜汁为食的蚂蚁,它们经常成群结队在金合欢,它们经常成群结队在金合欢树上树上 “巡逻巡逻”,随时向以金合欢为食的来犯动物,随时向以金合欢为食的来犯动物发起进发起进攻,它们能咬断缠绕在金合欢上的其他植物攻,它们能咬断缠绕在金合欢上的其他植物,以保证金,以保证金合欢有良好的生活环境不致被排挤或死亡。请回答:合欢有良好的生活环境不致被排挤或死亡。请回答: 与与的关系是的关系是 与与的关系是的关系是 与与的关系是的关系是 与与的关系是的关系是互利共生互利共生竞争竞争竞争竞争捕食捕食14群落的空间结构v群落的空间结构包括垂直结构和水平结构群落的空间结构包括垂直结构和水平结构垂直结构:在垂直方向上,大多数群落都具有垂直结构:在垂直方向上,大多数群落都具有 明显的分层现象。明显的分层现象。 森林植物的分层对光的利用有关:森林植物的分层对光的利用有关:分为乔木层、灌木层、草本层。分为乔木层、灌木层、草本层。水平结构:表现在水平方向上的群落结构。水平结构:表现在水平方向上的群落结构。1516