《八年级数学下册 16.2.2分式的加减 教学课件人教实验版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册 16.2.2分式的加减 教学课件人教实验版(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
观察、思考观察、思考: 分式的加减法与分数的加减法实质相同,分式的加减法与分数的加减法实质相同,类比分数的加减法类比分数的加减法,你能说出分式的加减法,你能说出分式的加减法法则吗?法则吗?同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减。式再加减。例例6 计算计算:例例6 计算计算:练习练习:1、2、(1)(2)(1)(2)(3)例例7 在下图的电路中,已测定在下图的电路中,已测定CAD支路的电阻是支路的电阻是R1欧姆,又知欧姆,又知CBD支路的电阻支路的电阻R2比比R1大大50欧姆,根欧姆,根据电学有关定律可知总电阻据电学有关定律可知总电阻R与与R1 、R2满足关系满足关系式式 ,试用含有,试用含有R1的式子表示总电阻的式子表示总电阻R。DCBA解:解:即即 例例8 计算计算:练习练习:1、2、小结小结: 1、分式加减法法则、分式加减法法则 2、分式混合运算顺序、分式混合运算顺序作业作业n习题习题16.2 复习巩固复习巩固 5 . 6