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1、主题班会主题班会如果你的童如果你的童年不好，那年不好，那有他好吗？有他好吗？如果你的着如果你的着装不好，那装不好，那有他好吗？有他好吗？今天，我替妈妈看摊今天，我替妈妈看摊甘甘肃肃 冬冬天天 满满是是冻冻疮疮的的手手几个人共用的教科书几个人共用的教科书这这不不是是一一个个老老人人，他他是是一一个个孩孩子子！最便宜的最便宜的“草稿纸草稿纸”深深夜夜就就要要起起床床翻翻越越几几个个山山头头去去上上学学的的山山区区孩孩子子为了凑齐费用，她要砍大约为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴筐这样的柴没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？我们有温暖的家，
2、他们呢？我们有温暖的家，他们呢？我们有温暖的家，他们呢？我们有温暖的家，他们呢？为为了了孩孩子子，普普天天之之下下的的父父母母都都不不怕怕苦苦为了给孩子上学为了给孩子上学在这样的教室里专心上课在这样的教室里专心上课当我们感觉苦的时候，请你多想想当我们感觉苦的时候，请你多想想1 1、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在、也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？干什么呢？2 2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？的孩子是怎样想的呢？3 3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢、也许我的零花钱不多，可是贫
3、苦地区的孩子们呢？4 4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？的家吗？5 5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？我会怎样呢？静静地反思v明志明志1.我有明确的目标吗？我有明确的目标吗？2.我为实现目标而努力了吗？我为实现目标而努力了吗？静静地反思v勤学勤学1.我在课上能全身心投入吗？我在课上能全身心投入吗？2.我能充分应用好课余时间吗？我能充分应用好课余时间吗？3.在课堂上我能从严要求自己吗（不在课堂上我能从严要求自己吗（不打瞌睡、不交头接耳等）？打瞌睡、不交头接耳等）？静
4、静地反思v慎思慎思1.我能谨慎对待每一道题吗？我能谨慎对待每一道题吗？2.我能对练习、考试中的存在问题及我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？时进行总结吗？3.我思考过解决问题的措施、方法吗我思考过解决问题的措施、方法吗？静静地反思v笃行笃行1.我能做到及时订正并加以落实吗我能做到及时订正并加以落实吗？2.我能细心地将试卷分类整理吗？我能细心地将试卷分类整理吗？3.我能在每节课前迅速进入状态吗我能在每节课前迅速进入状态吗？静静地反思v守纪守纪1.规定时间内我还在闲逛游走吗？规定时间内我还在闲逛游走吗？2.我能够真正遵守各项规章制度吗我能够真正遵守各项规章制度吗？静静地反思v感恩感恩1.我
5、能体会到家人的艰辛，感受到我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？家人的期盼吗？2.我所做的一切对得起我的家人吗我所做的一切对得起我的家人吗？3.我想过要报答父母的恩德吗？我想过要报答父母的恩德吗？扪心自问扪心自问v别人在奋力拼搏，锐意进别人在奋力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？取，而我在做什么呢？v别人在积极思维，踊跃参别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？与，而我在做什么呢？读懂人生读懂人生v用色彩打扮自己，不如用知识用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。充实自己。v清晨不起早，误一天的事；年清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。少不勤学，误一生的事。书籍是巨大的力量书籍是巨
6、大的力量列宁列宁读一本好书，就是和许多高尚的人谈话读一本好书，就是和许多高尚的人谈话笛卡尔笛卡尔读书越多，越感到腹中空虚读书越多，越感到腹中空虚雪莱雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了高尔基高尔基热爱书吧热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷动
7、、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人美好果实的人高尔基高尔基理想的书籍，是智慧的钥匙理想的书籍，是智慧的钥匙列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；博物使人深沉；确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；博物使人深沉； 伦理使人庄重；伦理使人庄重；在现代，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务在现代，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务在现代，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务在现代，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，人民的好
8、卫士中去，人民的好卫士中去，人民的好卫士中去，人民的好卫士任长霞同志执法为民保平安。任长霞同志执法为民保平安。任长霞同志执法为民保平安。任长霞同志执法为民保平安。 同学们，作为二十一世纪的学生，作为社会主义建同学们，作为二十一世纪的学生，作为社会主义建同学们，作为二十一世纪的学生，作为社会主义建同学们，作为二十一世纪的学生，作为社会主义建设的接班人，我们应该怎么做呢？以天下为己任。为中设的接班人，我们应该怎么做呢？以天下为己任。为中设的接班人，我们应该怎么做呢？以天下为己任。为中设的接班人，我们应该怎么做呢？以天下为己任。为中华之崛起而读书！华之崛起而读书！华之崛起而读书！华之崛起而读书！ 学
9、生的义务就是学习，我们要把强烈的爱国之情投学生的义务就是学习，我们要把强烈的爱国之情投学生的义务就是学习，我们要把强烈的爱国之情投学生的义务就是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化你何以谈入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化你何以谈入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化你何以谈入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化你何以谈报国？出了这道校墙，我们要面对的是社会的纷繁复杂。报国？出了这道校墙，我们要面对的是社会的纷繁复杂。报国？出了这道校墙，我们要面对的是社会的纷繁复杂。报国？出了这道校墙，我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。
10、只有在校园里学是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？ 中国，这条东方巨龙已腾飞，中国，这条东方巨龙已腾飞，中国，这条东方巨龙已腾飞，中国，这条
11、东方巨龙已腾飞，“ “振兴中华振兴中华振兴中华振兴中华” ”的伟大任的伟大任的伟大任的伟大任务就由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们务就由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们务就由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们务就由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号。托起，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号。托起，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号。托起，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号。 112提前进入高三状态班会课件 调节心理 迎接高三中学语文在线免费资源站：http:/面对高三你准备好了吗？面对高
12、三你准备好了吗？ 每个高二学生都要完成的高中生活最后一个阶段高三，它是我们实现人生第一个目标的最重要的阶段和人生历程。它不会以任何人的想法和意志为转移的，对于我们每个学子都面临着如何去完成的课题。 我们已经临近了高三的边沿，这是我们能够更好的融入高三阶段的最重要的准备阶段，那在这一阶段需要有哪些准备，以什么样的心理和行为状态来面对这一阶段呢？中学语文在线免费资源站：http:/一、高二下学期学习的特殊性 良好心态良好心态是高考成功的保证。是高考成功的保证。 1.时间紧； 2.任务重； 3.要求高； 4.压力大； 高二下学期学生要学会如何自我分析评如何自我分析评价价是关键。中学语文在线免费资源站
13、：http:/ 高二下学期是心理波动的阶段高二下学期是心理波动的阶段 高二下学期学生的心理状态变化是很微妙的，在这一阶段容易产生心理波动的大致有几个阶段： 高考、中考前后放假较频繁阶段； 每次月考后； 自主复习期间； 每个学生的心理波动会有很大差异，我们要把握好自己。 解决方法解决方法：与自己信任的老师、同学进行谈心这是很好的方法很好的方法。中学语文在线免费资源站：http:/二、积极状态面对高二下学期1.运用好的学习习惯。 2.有讲究学习方法的意识。3.有提高学习能力和效率的思考与行动。4.注重学习过程中的心理因素。5.激发学习激情。6.不断树立自信心。中学语文在线免费资源站：http:/学
14、习调节学习调节能学、愿学、会学能学、愿学、会学1.学习能力能学 心理学告诉我们能力是直接影响活动的效率使活动顺利完成的个性心理特征。2.学习态度愿学 动机是行为的内在动力，决定行为的发生和方向3.学习方法会学 如何优化学习情绪中学语文在线免费资源站：http:/学习心理调节学习心理调节学习过程需要：心力：心理健康，有心气、有激情。脑力：合理用脑充分开发。体力：有良好的生活方式和习惯，积极锻炼身体。学习是一个非常复杂的心理活动过程。中学语文在线免费资源站：http:/学习状况分析学习状况分析学习效率效能效果智力占？努力勤奋占？方法技能策略占？学会寻求自己的100%中学语文在线免费资源站：http
15、:/全方位、全过程备考全方位、全过程备考（1）完成高二下学期全面复习，建立知识框架的中心任务； （2）整合、梳理各课知识； （2）系统学习中的科学合理安排；（4）分阶段设定合理目标。中学语文在线免费资源站：http:/三、掌握正确的归因方法优化情绪归因有三个方面 1.内部的原因和外部的原因。 2.稳定的原因和不稳定的原因。 3.自己可控的原因和自己不可控的原因；积极正确归因与消极不正确归因。 在学习的实践过程中，了解自己建立自信、明确目标。中学语文在线免费资源站：http:/建立自信，给自己一个好心情建立自信，给自己一个好心情 自我激励自我激励 自我调节自我调节树立树立： 责任心 上进心 自信
16、心 平常心 在高三生活中会有各种不如意，不要放大痛苦，特别在第二学期开始阶段。 要树立要树立：人人都可以成功的信念。 中学语文在线免费资源站：http:/ 四、四、 提高复习效率，调整好心态提高复习效率，调整好心态 复习是高二下学期学习活动的主要内容 如何有效地提高复习效果是高二下学期学习的关键 复习课大概有三种类型： 以巩固为主，解决遗忘； 提高加深知识的广度和深度； 建立各个知识点之间的联系，将知识体系化，并达到综合运用。中学语文在线免费资源站：http:/ 现在可能存在的问题现在可能存在的问题 低效率的知识储备、目的性不强的备考、以经验型备考会使广大师生在备考过程中吃夹生饭而影响效果和情
17、绪状态，如： （1）大量地、重复地、浮躁地做题 。 （2）把握不好备考的难度，追求新题，试题难度比波动大影响学生自信心。 （3）盲目备考，缺乏自己的主见，每日忙碌、效率极低。 中学语文在线免费资源站：http:/如何调整如何调整高二下学期心态心态具体措施：建立具体目标 树立信心 融入集体氛围 科学掌握时间 转变学习观念 改变学习方法 提高听课效率 预防学习疲劳 养成良好习惯 全力以赴持之以恒中学语文在线免费资源站：http:/五、做何准备五、做何准备实力与状态实力与状态 扎实的学习基础： 知识积累水平 知识归纳水平 知识掌握运用水平 学习时积极乐观的心 考试成功=实力+知识能力+认真努力+心理
18、素质+考试经验中学语文在线免费资源站：http:/班级措施1、在班级内开展“三比三不比”活动（不必阔气比志气、不比聪明比勤奋、不比基础比进步），强化思想教育。2、调整班委会成员3、整顿手机，狠刹早恋之风。4、严格要求提前进入教室，一进教室一分钟进入学习状态。5、班主任利用自习时间抽样勤查小组的学案、配餐完成情况，特别是数理化方面）中学语文在线免费资源站：http:/6、班主任及时与科任老师联系对部分学生的课堂状况进行了解，做到心知肚明。7、班主任做到全天跟踪8、对部分边缘生勤督促、多谈心。9、月考之后及时了解差课、差生情况，以便对症下药。10、以学习委员牵头，小组长带头，努力打造良好学习气氛走到良性循环的轨道上来。中学语文在线免费资源站：http:/学会对自己的心理进行有效调节，以良好的状态迎接高三中学语文在线免费资源站：http:/
