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1、口语交际口语交际怎样过怎样过“六一六一”儿童节儿童节谜语谜语这个节日在夏天，这个节日在夏天，小朋友们最喜欢。小朋友们最喜欢。唱歌、跳舞、做游戏，唱歌、跳舞、做游戏，全世界儿童在一起。全世界儿童在一起。-打一节日打一节日谜底：谜底：六一儿童节六一儿童节瑞典瑞典韩国韩国哥伦比亚俄罗斯英国 这是一个特别的日子，小朋友们可高这是一个特别的日子，小朋友们可高兴了，你看他们打扮得多漂亮！兴了，你看他们打扮得多漂亮！口语交际口语交际怎样过儿童节怎样过儿童节 同学同学们们，你们在，你们在幼儿园幼儿园时，时，一定也年年过儿童节，那时你们一定也年年过儿童节，那时你们是怎么过是怎么过“六一六一”儿童节的？儿童节的？
2、 跟你的同桌说一说。跟你的同桌说一说。 1、大胆、大胆发发言、口言、口齿齿清楚、声清楚、声音响亮，把音响亮，把话说话说完整。完整。 2、注意礼貌、仔、注意礼貌、仔细倾细倾听，把听，把话话听清楚，能提出好的建听清楚，能提出好的建议议。 请和你的同桌交流一下，说一说：小提示：你是和你是和谁谁一起？一起？在什么地方或去了在什么地方或去了什么地方什么地方？在在干什么干什么？心情心情怎么样？怎么样？你在幼儿园是怎么过儿童节的？ 儿童节到了，小朋友们儿童节到了，小朋友们有的有的 ，有的，有的 ，还有的，还有的 ，真开心啊！真开心啊！小学里的大哥哥、大姐姐们是怎样欢度“六一”儿童节的，你看他们你看他们有的玩
3、丢球游戏有的转呼啦圈还有的玩吹蜡烛游戏其实，其实，“六一六一”儿童节里儿童节里有趣的活动有趣的活动还有很多很多，你看他们玩得多开心还有很多很多，你看他们玩得多开心呀！呀！ 儿童节那天，操场上做游戏的同学也特别多！儿童节那天，操场上做游戏的同学也特别多！有的同学玩有的同学玩 （ ） 有的同学玩有的同学玩 （ ） 还有的同学玩还有的同学玩 （ ） 我和同班同学一起玩我和同班同学一起玩 （ ）。）。 很快，又要过儿童节很快，又要过儿童节了了，这也将是你们在这也将是你们在小学小学过的第一个自己的节日，过的第一个自己的节日，那你打算怎么过呢？那你打算怎么过呢？ 我们先来听一听其他班的同我们先来听一听其他
4、班的同学有什么想法学有什么想法。 我已经是一年级的小学生了，我打我已经是一年级的小学生了，我打算这样度过我的六一儿童节：算这样度过我的六一儿童节：早上早上去学去学校校和和老师同学们老师同学们一起一起看表演、玩游戏看表演、玩游戏，和同，和同学们一起分享我的快乐。学们一起分享我的快乐。 中午中午回家后回家后，我要把我在学校的快乐说，我要把我在学校的快乐说给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈也一起高兴。给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈也一起高兴。 然后然后我还想跟爸爸妈妈一起我还想跟爸爸妈妈一起去游乐场去游乐场玩。玩。 一年级3班小刚说：一年级6班小芳说： 儿童节这天，我会儿童节这天，我会跟小伙伴跟小伙伴们们去去野外郊游野外郊游，带上画本和颜料，带上画本和颜料笔，大家一起说说话、唱唱歌，笔，大家一起说说话、唱唱歌，边玩边写生边玩边写生，一起度过一个快乐，一起度过一个快乐又难忘的又难忘的“六一六一”儿童节。儿童节。 说说你的打算小提示：你想和你想和谁谁一起过？一起过？在什么在什么地方地方？怎样怎样过节日？过节日？小组之间相互讨论，把你的想法小组之间相互讨论，把你的想法告诉大家。告诉大家。快乐作业快乐作业 把自己的打算写下来，把自己的打算写下来，回家后和家回家后和家长商量商量，看看怎样才能让今年的长商量商量，看看怎样才能让今年的儿童节儿童节最快乐最快乐。
