苏教[]版数学二上用8的口诀求商pp课件

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1、 一八得八一八得八 二八十六二八十六 三八二十四三八二十四 四八三十二四八三十二 五八四十五八四十 六八四十八六八四十八 七八五十六七八五十六 八八六十四八八六十四8 8的乘法口诀,我会背,大家一的乘法口诀,我会背,大家一起来吧!起来吧! 将下列口诀补充完整:将下列口诀补充完整:( )八五十六)八五十六一(一( )得八)得八三(三( )二十四)二十四二(二( )十六)十六八(八( )六十四)六十四( )八三十二)八三十二( )八四十八)八四十八( )八四十)八四十七七 八八八八八八八八四四六六五五 教学目标:教学目标: 利用利用8 8的乘法口诀求商。的乘法口诀求商。 我们已经学过我们已经学过1

2、-71-7的乘法口诀求商,我的乘法口诀求商,我们回顾一下吧!们回顾一下吧!四四4 44 4二二2 22 2苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 28 28 7 = 7 =4 4 我们来尝试计算下面的题目,并我们来尝试计算下面的题目,并说一说,你是怎样求商的?说一说,你是怎样求商的?我是这样想的(我是这样想的(四四)七二十八)七二十八因为:(因为:(四四)七二十八)七二十八所以:所以: 商是商是 4 4有有 56 56 面小旗。面小旗。挂成挂成 8 8 行,平行,平均每行几面均每行几面? ?要是挂成要是挂成 7 7 行呢行呢? ?用8的乘法口诀求商1( (总数总数) )( (每份是多少每份是

3、多少) )( (平均分的份数平均分的份数) )( (平均分的份数平均分的份数) )56 8 = 56 8 = (面)(面)想想: : ( )( )八五十六八五十六 ,商是:,商是: 。七七想想: : _。七(七( )五十六,商是:)五十六,商是:7 756 7 = 56 7 = (面)(面)8 87 7有有 56 56 面小旗。面小旗。( (总数总数) )挂成挂成 8 8 行,平行,平均每行几面均每行几面? ?( (平均分的份数平均分的份数) )( (每份是多少每份是多少) )要是挂成要是挂成7 7 行呢行呢? ?八八8 8( (平均分的份数平均分的份数) )我们一起试试看我们一起试试看! !

4、想想: : _。二(二(八八)十六,商是:)十六,商是:8 8想想: : _。(二二)八十六,商是:)八十六,商是:2 22 28 88 82 2厘米厘米厘米厘米做做8条裙子条裙子用布用布16米米.平均每条平均每条裙子用布裙子用布多少米多少米?=(米米)1682想想:( ):( )八十六八十六二二有有40个小朋友在做游戏个小朋友在做游戏.平均分成平均分成8组,组,每组有几人?每组有几人?=( )4085人想想:( ):( )八四十八四十五五课堂互动:第课堂互动:第7878页,想想做做页,想想做做第第2 2题。题。同桌互相提问:一名同学说口诀,同桌互相提问:一名同学说口诀,同桌说除法算式。同桌说

5、除法算式。课堂作业:课堂作业:第第7878页页想想做做想想做做第第1 1、3 3、4 4、5 5题。题。 做完的同学,请举手。做完的同学,请举手。每每位同学都是位同学都是今天的今天的“ “小老师小老师” ”,监督指导同桌完成练习。监督指导同桌完成练习。再见!再见!谢谢大家,来指导!谢谢大家,来指导!自学指导(一)v下面给大家3分钟的时间,自读课文,自己做会做的题。要求:v自读的同学自读的同学,做到不添字,不掉字,做到不添字,不掉字,不认识,不认识的字,请举手问老师。的字,请举手问老师。v能独立完成练习,可以独立完成练习,不能能独立完成练习,可以独立完成练习,不能完成的。留着,老师讲解时,加倍认真听。完成的。留着,老师讲解时,加倍认真听。自学指导(二)v请同学们打开课本,同桌相互读、听。请同学们打开课本,同桌相互读、听。v要求:要求:v读的同学读的同学句子读流利,做到不添字,不句子读流利,做到不添字,不掉字掉字。v听的同学比谁听的同学比谁听得认真听得认真,如有错误请及,如有错误请及时纠正。时纠正。

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