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1、宠物疾病防治物疾病防治 第一讲第一讲 绪言绪言 本课内容：本课内容： 一、宠物浅释 二、本课的设置及主要内容 三、为什么要学习这门课？ 四、如何学好这门课？ 五、教师对于本课程的几点声 明一、宠物浅释一、宠物浅释 1、何为宠物：宠物的英文是、何为宠物：宠物的英文是pets 请记住：宠物是和人们的感情联络在一同的，请记住：宠物是和人们的感情联络在一同的，它的价值在主人的心目中往往超越本身许它的价值在主人的心目中往往超越本身许多。多。 2、宠物的种类、宠物的种类 主要指犬、猫、鸟、鱼、龟、蛇和兔，主要指犬、猫、鸟、鱼、龟、蛇和兔， 其中其中尤以犬猫数量多，发病高，病情复杂，故尤以犬猫数量多，发病高
2、，病情复杂，故本课程主要指犬猫疾病防治。本课程主要指犬猫疾病防治。 3，我国豢养宠物的历史，我国豢养宠物的历史 1我国是世界上最早豢养宠物的国家之一我国是世界上最早豢养宠物的国家之一 2我国是世界上最早运用狗为盲人导路的我国是世界上最早运用狗为盲人导路的国家国家 3我国是世界上较早运用狗拉雪橇运输的我国是世界上较早运用狗拉雪橇运输的国家之一国家之一 4我国对世界养犬业有重要的奉献我国对世界养犬业有重要的奉献 4，豢养宠物的利弊，豢养宠物的利弊 a：有利的方面：有利的方面 b：不利的方面：不利的方面有利的方面：有利的方面： 协助人们完成一些特殊的义务。 成为人们忠实的伴侣。 为人类医学做出宏大的
3、奉献。 极端的结论：人人都应该养宠物。 不利的方面不利的方面 ： 传播人畜共患病。 不利于环境管理 必需投入一定的时间和金钱。 极端的结论：宠物应该消灭。 怎样客观的对待豢养宠物怎样客观的对待豢养宠物 ？ 二、本课的设置及主要内容二、本课的设置及主要内容 本课程总共为16学时，其中10学时为讲授课，6学时为实验课；本课程主要围绕北京地域犬、猫的最常见和最流行的疾病展开。 三、为什么要学习这门课？三、为什么要学习这门课？ 三、为什么要学习这门课？三、为什么要学习这门课？1、宠物临床是兽医临床的重要组成之一。、宠物临床是兽医临床的重要组成之一。2、近年来相关行业开展很快。、近年来相关行业开展很快。3、宠物临床开展前景很好。、宠物临床开展前景很好。四、如何学好这门课？四、如何学好这门课？ 利用一切时机添加本人的实际阅历。 勤于思索，勤于交流。 勤于总结，勤于记忆。 利用好学习本课程的时机。五、教师对于本课程的几点声明五、教师对于本课程的几点声明 关于本课程特点 关于本课程内容 关于如何上课 关于参考书
