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1、苏教版六年级数学上册苏教版六年级数学上册教学目标教学目标1.通过本课的学习，使同学们理解百分数的意义，通过本课的学习，使同学们理解百分数的意义，能正确地读写百分数，解释百分数的意义，体会能正确地读写百分数，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。百分数与日常生活的密切联系。2.使同学们真正体会数学的生活化，并主动将生使同学们真正体会数学的生活化，并主动将生活中有关百分数的数据加以收集并加以理解。活中有关百分数的数据加以收集并加以理解。 项目目姓名姓名正确正确题数数陆天宇天宇27向向 楠楠19程程 睿睿23答答题总数数302025正确正确题数占答数占答题总数的几分之几数的几分之几( (
2、正确的比率正确的比率) )化成分母是化成分母是100的分数的分数百分数意义调查研究表百分数意义调查研究表摘摘录这个百分数表示（个百分数表示（ ）是（）是（ ）的（）的（ % %）。）。 项目目姓名姓名正确正确题数数陆天宇天宇27向向 楠楠19程程 睿睿23答答题总数数302025正确正确题数占答数占答题总数的几分之几数的几分之几( (正确的比率正确的比率) )化成分母是化成分母是100的分数的分数练习练习1、下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？、下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？为什么？（1）一堆煤）一堆煤吨，运走了它的吨，运走了它的。（2）米相当于米相当于米的米
3、的。一堆煤一堆煤吨，运走了它的吨，运走了它的75%米相当于米相当于米的米的50%。联系系区区别分数分数百分数是百分数是特殊特殊的的分数分数既既可以表示两个数之可以表示两个数之间的的倍数关系，倍数关系，也也可以表示具体数量可以表示具体数量百分数百分数只只表示两个数之表示两个数之间的倍数的倍数关系，关系，不能不能表示具体的数量表示具体的数量试一试试一试1.学校合唱队中，男生人数是女生人数的学校合唱队中，男生人数是女生人数的45%。学校合唱队中，男生人数是女生的学校合唱队中，男生人数是女生的，男生与女生人数的比是（男生与女生人数的比是（）：）：100。45452.六年级一班学生的近视率是六年级一班学
4、生的近视率是20%。六年级一班学生中，（六年级一班学生中，（）的人数占）的人数占全班人数的全班人数的20%。近视近视练习：练习：2.下面每个大正方形都表示下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占一的百分之几？和没有涂色的部分各占一的百分之几？涂色部分（涂色部分（）涂色部分（涂色部分（）涂色部分（涂色部分（）没涂色部分（没涂色部分（）没涂色部分（没涂色部分（）没涂色部分（没涂色部分（）7%93%30%70%95%5% 练习：练习：3.涂色表示下图的涂色表示下图的25% 练习：练习：3.涂色表示下图的涂色表示下图的25%练习练习:4.下面是小明用电脑下载一份
5、文件过程中的示意下面是小明用电脑下载一份文件过程中的示意图。图中的图。图中的65%表示什么？还有多少没有完成？表示什么？还有多少没有完成？5.一本书已经看了一本书已经看了40%。（）是（）是（）的（）的（）%已经看的页数已经看的页数全书的页数全书的页数40（剩下的页数）是（全书页数）的（剩下的页数）是（全书页数）的（60）%6.选择合适的百分数填空。选择合适的百分数填空。8%6.9%100%80%200%（4）小明每月的零花钱占买图书钱数的）小明每月的零花钱占买图书钱数的10%。开始节约后，。开始节约后，只占（只占（）。）。（1）我国神一至神七全都发射成功，成功率是（）我国神一至神七全都发射成功，成功率是（）（3）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重（）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重（）；）；（2）一个儿童体内（）一个儿童体内（）是水份。）是水份。8%或或6.9%100%200%80%
