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1、 詹詹 天天 佑佑船山实验小学 李 益语文S版六年级上册 学习目标：1.体会关键词句在表情达意方面的作用和通过具体事例表现人物品质的表达方法。2.了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国，立志为祖国作出贡献的思想感情。自由读课文第四段勘测线路部分自由读课文第四段勘测线路部分： 用画出詹天佑是怎么说的？ 用画出詹天佑是怎么做的？ 用=画出詹天佑是怎么想的？说做想 詹天佑詹天佑不怕不怕困难，也困难，也不怕不怕嘲笑，嘲笑，毅然毅然接受了任务，接受了任务，马上马上开开始勘测线路。始勘测线路。哪里哪里要开山，要开山，哪里哪里要架桥，要架桥，哪里哪里要把陡坡铲平，要把陡坡铲平，哪哪里里要把弯度改小，都
2、要经过勘测，要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。进行周密计算。 詹天佑经常勉励工作人员说：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要我们的工作首先要精密精密，不能，不能有一点儿马虎。有一点儿马虎。大概大概、差差不多不多，这类说法不应该出自工，这类说法不应该出自工程人员之口。程人员之口。” 他亲自他亲自带着带着学生和工人，学生和工人，扛着扛着标杆，标杆，背着背着经纬仪，经纬仪，在峭壁上在峭壁上定点、定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。一不小心还有坠入深谷的危险。不管不管条件怎样恶劣，詹天佑条件怎样恶劣，詹天佑始终始终坚持在
3、野坚持在野外工作。外工作。白天白天，他翻山越岭，勘测线，他翻山越岭，勘测线路；路；晚上晚上，他就在油灯下绘图，计算。，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。教当地的农民。 遇到困难，他总是想：这是遇到困难，他总是想：这是中中国人自己国人自己修筑的第一条铁路，修筑的第一条铁路，一定一定要把它修好；否则，要把它修好；否则，不但不但惹外国人惹外国人讥笑，讥笑，还会还会使中国的工程师失掉信使中国的工程师失掉信心。心。居庸关居庸关两端同时向中间凿进法两端同时向中间凿进法八达岭八达岭中部凿井法中部凿井法南口南口西北西北青龙桥青龙桥南口南口西北西北青龙桥青龙桥 仿照本文抓住细节的写作仿照本文抓住细节的写作手法试着写一段小短文。手法试着写一段小短文。 小练笔小练笔 课外收集我国铁路建设方课外收集我国铁路建设方面的新成就，与同学们交流。面的新成就，与同学们交流。 小实践小实践 我的同学李进是个勤学好问的人。 我的同学李进是个勤学好问的人。
