最新在故事中学激励员工PPT课件

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1、在故事中学激励员工在故事中学激励员工心理学上的激励就是指持续地激发人们的行为心理学上的激励就是指持续地激发人们的行为动机,使其心理过程始终保持在激奋的状态之中,动机,使其心理过程始终保持在激奋的状态之中,维持一种高昂的情绪。维持一种高昂的情绪。行为科学认为,激励可以激发人的动机,使行为科学认为,激励可以激发人的动机,使其内心渴求成功,朝着期望目标不断努力。其内心渴求成功,朝着期望目标不断努力。激励是每个管理者,每个父母必须修炼的最重激励是每个管理者,每个父母必须修炼的最重要的技能!要的技能!没有吃完的牛排没有吃完的牛排素有素有“经营之神经营之神”之称的日本松下电器总裁松下幸之助有一之称的日本松

2、下电器总裁松下幸之助有一次在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃次在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来,他还特别强调:完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来,他还特别强调:“不要找经理,找主厨。不要找经理,找主厨。”助理注意到,松下的牛排只吃了一半,助理注意到,松下的牛排只吃了一半,心想一会的场面可能会很尴尬。心想一会的场面可能会很尴尬。主厨来时很紧张,因为他知道请自已的客人来头很大。主厨来时很紧张,因为他知道请自已的客人来头很大。“是是不是牛排有什么问题?不是牛排有什么问题?”主厨紧张地问。主厨紧张地问。“烹调牛排,

3、对你已不成烹调牛排,对你已不成问题,问题,”松下说,松下说,“但是我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真但是我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,你是位非常出色的厨师,但我已的很好吃,你是位非常出色的厨师,但我已80岁了,胃口大不如岁了,胃口大不如前。前。”主厨与其他的五位用餐者困惑得面面相觑,大家过了好一会主厨与其他的五位用餐者困惑得面面相觑,大家过了好一会才明白怎么一回事。才明白怎么一回事。“我想当面和你谈,是因为我担心,当你看我想当面和你谈,是因为我担心,当你看到只吃了一半的牛排被送回厨房时,心里会难过。到只吃了一半的牛排被送回厨房时,心里会难过。”如果你是那位主厨,听到松下先生的

4、如此说明,会有什么感如果你是那位主厨,听到松下先生的如此说明,会有什么感受?是不是觉得备受尊重?客人在旁听见松下如此说,更佩服松受?是不是觉得备受尊重?客人在旁听见松下如此说,更佩服松下的人格并更喜欢与他做生意了。下的人格并更喜欢与他做生意了。时刻真情关怀部属感受的领导,将完全捕获部属的时刻真情关怀部属感受的领导,将完全捕获部属的心,并让部署心甘情愿为他赴汤蹈火!心,并让部署心甘情愿为他赴汤蹈火!对别人表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果。对别人表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果。鸭子只有一条腿鸭子只有一条腿某王爷手下有个著名的厨师,他的拿手好菜是烤鸭,某王爷手下有个著名的厨

5、师,他的拿手好菜是烤鸭,深受王府里的人喜爱,尤其是王爷,更是倍加赏识。不过深受王府里的人喜爱,尤其是王爷,更是倍加赏识。不过这个王爷从来没有给予过厨师任何鼓励,使得厨师整天闷这个王爷从来没有给予过厨师任何鼓励,使得厨师整天闷闷不乐。闷不乐。有一天,王爷有客从远方来,在家设宴招待贵宾,点有一天,王爷有客从远方来,在家设宴招待贵宾,点了数道菜,其中一道是王爷最喜爱吃的烤鸭。厨师奉命行了数道菜,其中一道是王爷最喜爱吃的烤鸭。厨师奉命行事,然而,当王爷挟了一鸭腿给客人时,却找不到另一条事,然而,当王爷挟了一鸭腿给客人时,却找不到另一条鸭腿,他便问身后的厨师说:鸭腿,他便问身后的厨师说:“另一条腿到哪里

6、去了另一条腿到哪里去了?”厨师说:厨师说:“禀王爷,我们府里养的鸭子都只有一条腿禀王爷,我们府里养的鸭子都只有一条腿!”王爷感到诧异,但碍于客人在场,不便问个究竟。王爷感到诧异,但碍于客人在场,不便问个究竟。饭后,王爷便跟着厨师到鸭笼去查个究竟。时值夜晚,饭后,王爷便跟着厨师到鸭笼去查个究竟。时值夜晚,鸭子正在睡觉。每只鸭子都只露出一条腿。鸭子正在睡觉。每只鸭子都只露出一条腿。厨师指着鸭子说:厨师指着鸭子说:“王爷你看,我们府里的鸭子不全都王爷你看,我们府里的鸭子不全都是只有一条腿吗是只有一条腿吗?”王爷听后,便大声拍掌,吵醒鸭子,鸭子当场被惊醒,王爷听后,便大声拍掌,吵醒鸭子,鸭子当场被惊醒

7、,都站了起来。都站了起来。王爷说:王爷说:“鸭子不全是两条腿吗鸭子不全是两条腿吗?”厨师说:厨师说:“对对!对对!不过,只有鼓掌拍手,才会有两条腿不过,只有鼓掌拍手,才会有两条腿呀呀!”要使人们始终处于施展才干的最佳状态,唯一要使人们始终处于施展才干的最佳状态,唯一有效的方法,就是表扬和奖励,没有比受到上司有效的方法,就是表扬和奖励,没有比受到上司批评更能扼杀人积极性的了。批评更能扼杀人积极性的了。在下属情绪低落时,激励奖赏是非常重要的。在下属情绪低落时,激励奖赏是非常重要的。身为管理者,要经常在公众场所表扬佳绩者或赠送一些礼物身为管理者,要经常在公众场所表扬佳绩者或赠送一些礼物给表现特佳者,以资鼓励,激励他们继续奋斗。一点小投资,给表现特佳者,以资鼓励,激励他们继续奋斗。一点小投资,可换来数倍的业绩,何乐而不为呢可换来数倍的业绩,何乐而不为呢?在不改变药效的情况下,给药加点糖,效果会更好。在不改变药效的情况下,给药加点糖,效果会更好。结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!16

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