浮力的应用复课ppt课件

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1、七七 浮力浮力浮力的概念浮力的概念浮力产生的原因是什么浮力产生的原因是什么?浮力的大小如何计算浮力的大小如何计算?什么是阿基米德原理什么是阿基米德原理?物体的浮沉条件是什么物体的浮沉条件是什么?浮力在浮力在 实际中的应用有哪些实际中的应用有哪些? 一切浸入液体的物体都一切浸入液体的物体都要受到液体对它的浮力，浮力要受到液体对它的浮力，浮力的方向总是的方向总是_的。同样的。同样在气体中的物体，也都受到气在气体中的物体，也都受到气体对它的浮力。体对它的浮力。1.浮力的概念浮力的概念竖直向上竖直向上浮力的产生浮力的产生 浮力是由于周围浮力是由于周围液体对物体上下表面存在压力液体对物体上下表面存在压力

2、差而产生的差而产生的 F F浮浮= F= F上上 F F下下2 2 浮力产生的原因：浮力产生的原因：l观察如图所示的实验图形，你认为它是研究观察如图所示的实验图形，你认为它是研究_的实验，并回答下列问题。的实验，并回答下列问题。l1 1由由A A、B B 两次实验得两次实验得_ _ 。l2 2由由A A、B B、C C 三次实验得三次实验得_ _ 。l3 3由由B B、D D两次实验得出结论：两次实验得出结论：_。浮力的大小决定的因素浮力的大小决定的因素F F浮浮浮浮 = G - F= G - F拉拉拉拉F F浮浮浮浮 = = 小桶中的水重小桶中的水重小桶中的水重小桶中的水重 F F浮浮浮浮

3、= = 小桶中的盐水重小桶中的盐水重小桶中的盐水重小桶中的盐水重 浸入液体里的物体受到向上浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力排开的液体受到的重力. .该原理也适用于气体该原理也适用于气体 3 3 阿基米德原理：阿基米德原理：即即: F: F浮浮=G=G排排=液液gvgv排排。即即: : F F浮浮=空空gvgv排排例例1从水中浮上来的皮球从水中浮上来的皮球,它露出水面前、它露出水面前、刚露出水面到最后漂浮在水面上不动的过程刚露出水面到最后漂浮在水面上不动的过程中，它受到的浮力怎样变化？中，它受到的浮力怎样变化？ 例例22四个形状、体积相

4、同的球四个形状、体积相同的球体甲、乙、丙、丁，放入水中静体甲、乙、丙、丁，放入水中静止位置如图所示，比较它们所受止位置如图所示，比较它们所受浮力大小？浮力大小？由受力分析可由受力分析可知它们所受重知它们所受重力的关系力的关系?例例3用绳栓在相同质量的铁球、铁用绳栓在相同质量的铁球、铁桶上，当它们都浸没在水中时绳上桶上，当它们都浸没在水中时绳上的拉力铁桶的拉力铁桶 铁球。铁球。(大于大于 等于等于 小于小于)l例例4 气气球球下下吊吊一一铁铁块块，在在水水中中正正缓缓缓缓下下沉沉，它它受受到到的的浮力变化如何。浮力变化如何。小于小于浸没前浮力逐渐变大浸没前浮力逐渐变大浸没后浮力不变浸没后浮力不变

5、 例例5 把质量为把质量为90g的蜡块放入的蜡块放入装满酒精的杯子里装满酒精的杯子里,蜡块沉蜡块沉到杯底到杯底,排出排出80g酒精酒精,蜡块蜡块受到的浮力多大受到的浮力多大?(g=10N/kg)F浮浮=G排排=m排排g =0.08 kg10N/kg=0.8N 例例6 溢水杯中装满密度为溢水杯中装满密度为1.2103kg/m3的盐水的盐水,水面恰与溢水口水面恰与溢水口相平相平,轻轻将体积为轻轻将体积为125cm3的木块放的木块放入杯中静止时入杯中静止时,溢出溢出62.5cm3的盐水的盐水,求木块受到的浮力多大求木块受到的浮力多大? (g=10N/kg)lF浮浮=G排排=液液gv排排l =1.21

6、03kg/m310N/kg62.510-6m3l =0.75N思考思考1 1 请你设计一个实验，证明浮力大请你设计一个实验，证明浮力大 小与液体密度有关。小与液体密度有关。思考思考2请你设计一个实验，证明浮力大小请你设计一个实验，证明浮力大小 与排开液体体积有关与排开液体体积有关。 思考思考3.王欣同学认为在液体中的物体受到浮力的大王欣同学认为在液体中的物体受到浮力的大小似乎跟它在液体中的深度有关。请你设计一小似乎跟它在液体中的深度有关。请你设计一个实验对此进行检验，帮助她解决这一问题。个实验对此进行检验，帮助她解决这一问题。（1）现已提供的器材有：石块、细线、烧杯、适）现已提供的器材有：石块

7、、细线、烧杯、适量的水。你设计的实验还需要提供的器材是：量的水。你设计的实验还需要提供的器材是：_。 (2)简单写出你的实验步骤：简单写出你的实验步骤：_ l答案：答案：弹簧测力计弹簧测力计l把石块挂在弹簧测力计钩下；将石块浸把石块挂在弹簧测力计钩下；将石块浸没在水中不同深度处（多次）；弹簧测没在水中不同深度处（多次）；弹簧测力计读数不变，就检验了它受的浮力与力计读数不变，就检验了它受的浮力与它浸没的深度没有关系。它浸没的深度没有关系。应该关注此类题应该关注此类题 在在 “ “探究浮力的大小与探究浮力的大小与哪些因素哪些因素有关有关”的实验时，的实验时，采用了下面的方法。将挂在弹簧测力计下的同

8、一金采用了下面的方法。将挂在弹簧测力计下的同一金属块分别浸在如图所示的五个容器的液体中，属块分别浸在如图所示的五个容器的液体中， （1）观察比较）观察比较A、B两图可知：同一物体两图可知：同一物体_（2）观察比较）观察比较B、C两图可知：同一物体两图可知：同一物体_（3）观察比较）观察比较B、D两图可知：同一物体两图可知：同一物体_（4）观察比较）观察比较B、E两图可知：同一物体两图可知：同一物体_（5）由上述实验可知：浸在液体中的物体所）由上述实验可知：浸在液体中的物体所受到的浮力大小与受到的浮力大小与 有关有关. A B C D E 水 盐水盐水水水水水水水 用公式用公式F F浮浮=液液g

9、vgv排排, ,计算计算浮力大小时应注意：浮力大小时应注意：式中式中V V排排是物体浸入液体的那部分体积，是物体浸入液体的那部分体积，而不一定是物体的整个体积而不一定是物体的整个体积V V物物，只要，只要当物体当物体浸没在液体浸没在液体中时才有中时才有 V V排排=V=V物物。浮力的大小只跟浮力的大小只跟液液和和V V排排有关，当有关，当物体浸没在液体中时，物体浸没在液体中时，F F浮浮与深度无关。与深度无关。l4、浮力三要素、浮力三要素l（1）方向：）方向：l（2）作用点：）作用点：l（3）大小：）大小：l竖直向上竖直向上物体重心物体重心有四种方法有四种方法浸在液体中的物体受到向上向下的压力

10、差浸在液体中的物体受到向上向下的压力差F F浮浮=F=F向上向上-F-F向下向下l 产生原因产生原因: :l弹簧测力计测定弹簧测力计测定: :l阿基米德原理阿基米德原理l平衡力平衡力(3).浮力的大小浮力的大小F F浮浮 = G - F= G - F拉拉浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力F F浮浮=G=G排液排液= = 液液g V排液排液 漂浮漂浮 或或 悬浮悬浮 F浮浮=G物物用密度=0.6103kg/m3 的木材做成的立的木材做成的立方体木块方体木块,木块的边长是木块的边长是1dm.把它放入把它放入水中待静止后，水中待静止后，木块受到水的木块受到水

11、的浮力浮力_N,木块下表面受到木块下表面受到水的压力水的压力_N,木块下表面受到木块下表面受到水的压强水的压强_Pa木块浸入水的木块浸入水的深度深度_m。5.885.885880 0.06阿基米德原理 物体的浮沉条件是什么物体的浮沉条件是什么 “浮力大的物体一定上浮吗？浮力大的物体一定上浮吗？沉底的物体是因为受到沉底的物体是因为受到的浮力小吗？的浮力小吗？ 木头、铁制成的实心物体，无论大小，在木头、铁制成的实心物体，无论大小，在水中的浮沉情况都一样，浮沉跟物体的质水中的浮沉情况都一样，浮沉跟物体的质量没关系，跟什么有关呢？量没关系，跟什么有关呢？猜想：浮沉是否和物体、液体的密度有关猜想：浮沉是

12、否和物体、液体的密度有关呢？呢？ 思考思考例例1两手分别拿着一个小木块和一个大石块，两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，哪个受到的浮力大？为什么？大石块下沉，哪个受到的浮力大？为什么？F浮浮GF G浮浮上浮上浮: :液液物物V排排V物物=液液gV排排gV物物物物F浮浮G下沉下沉:F G浮浮V排排V物物=液液gV排排gV物物物物液液物物V排排V物物G F浮浮液液gV排排=gV物物物物5判断物体浮沉的方法判断物体浮沉的方法l物体浸没在液体中时物体浸没在液体中时：F F浮浮G G物物 液液物物 下沉下

13、沉 F F浮浮G G物物 液液物物 上浮上浮 V V排排=V=V物物lF F浮浮G G物物 液液物物 悬浮悬浮 l浮到水面静止时浮到水面静止时 l F F浮浮=G=G物物 液液物物 漂浮漂浮 V V排排V V物物 l 物体的一部分浸在液体中。物体的一部分浸在液体中。 例例22一个空心铜球重一个空心铜球重8N8N，体积是体积是1dm1dm3 3，将铜球扔入水中将铜球扔入水中1 1）当铜球浸没在水中受到的浮力是多大？）当铜球浸没在水中受到的浮力是多大？2 2）铜球在水中静止时是漂浮还是沉底？）铜球在水中静止时是漂浮还是沉底？此时浮力多大？此时浮力多大？l 判断物体浮沉时，一般应先测量出物体重力，判

14、断物体浮沉时，一般应先测量出物体重力，再用阿基米德原理计算出假定再用阿基米德原理计算出假定V排排=V物物时的浮力时的浮力lF浮浮，最后比较，最后比较G和和F浮浮的大小，由此作出正确判断。的大小，由此作出正确判断。 例例33有一个质量为有一个质量为400400克的小球，轻轻克的小球，轻轻将这个小球放入盛满水的溢水杯中，称将这个小球放入盛满水的溢水杯中，称得溢出的水是得溢出的水是300300克，小球在水中处于克，小球在水中处于 状态状态A.漂浮漂浮 B.悬浮悬浮 C.沉底沉底 D.无法无法确定确定 例例44一只鸡蛋悬浮在盐水中，那么鸡一只鸡蛋悬浮在盐水中，那么鸡蛋和盐水的密度蛋和盐水的密度 。1

15、1）要想使这个鸡蛋下沉，应该向盐水）要想使这个鸡蛋下沉，应该向盐水中加入中加入 ；2 2）要想使这个鸡蛋上浮，应该向盐水）要想使这个鸡蛋上浮，应该向盐水中加入中加入 。 例例55农业上常常用盐水选种，把种子放农业上常常用盐水选种，把种子放入适当浓度的盐水中，饱满的种子沉底入适当浓度的盐水中，饱满的种子沉底，干瘪的种子漂在水面上，应该如何调干瘪的种子漂在水面上，应该如何调配盐水使种子分开？配盐水使种子分开？提示：干瘪的种子和饱满的种子密度不同提示：干瘪的种子和饱满的种子密度不同将同一物体分别放入三种液体中将同一物体分别放入三种液体中,如图所示如图所示, 比较物体受到的浮力大小比较物体受到的浮力大

16、小 A.在水中受到的浮力最小在水中受到的浮力最小 B.在煤油中受到的浮力最小在煤油中受到的浮力最小 C.在盐水中受到的浮力最小在盐水中受到的浮力最小 D.在水和盐水中受到的浮力一样大在水和盐水中受到的浮力一样大煤油煤油盐水盐水水水BD 例例66一个体积为一个体积为10dm3，重为重为58.8N的物体放入水中，静止时，它所受的物体放入水中，静止时，它所受的浮力及浸入水中的体积分别为的浮力及浸入水中的体积分别为A. 98N ，10dm3 B. 58.8N，6dm3C. 58.8N，4dm3 D. 49N ，5dm3 小结这堂课我们主要研究了什么问题？浮沉条件浮沉条件物体浮沉情况物体浮沉情况 浮沉条

17、件可以帮助我们解决哪些问题？物体受力、密度情况物体受力、密度情况浮力的利用浮力的利用l（1 1） 液液物时，如把物体做成空心物时，如把物体做成空心的，物体的重力一定，由于体积增大，它的，物体的重力一定，由于体积增大，它在液体中受到的浮力就会增大，能够浮在在液体中受到的浮力就会增大，能够浮在液面上。轮船、舰艇就是根据这个原理制液面上。轮船、舰艇就是根据这个原理制作的。作的。（2 2） 轮船是浮体，轮船是浮体，从海中进入河中浮力从海中进入河中浮力不变不变（F F浮浮=G=G物物）但排开水的体积增大（下沉）但排开水的体积增大（下沉一些）。轮船的大小常用它允许的最大排一些）。轮船的大小常用它允许的最大

18、排水量表示，轮船排开水的重力就是船受到水量表示，轮船排开水的重力就是船受到的浮力，的浮力，G G排排=F=F浮浮=G=G船船G G货货。例例1.1.潜水艇从深潜水艇从深200m200m的海水中上浮到深的海水中上浮到深10m10m处处, , 它受到的它受到的 A.A.压强不变压强不变, ,浮力减小浮力减小 B .B .压强减小压强减小, ,浮力不变浮力不变 C.C.压强浮力都减小压强浮力都减小 D.D.压强浮力都不变压强浮力都不变l（3 3） 潜水艇是靠改变自身重力来实现浮潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的沉的。当。当F F浮浮=G=G艇艇时，潜艇可以悬浮在海水时，潜艇可以悬浮在海水l中，普通潜

19、水艇潜水深度达中，普通潜水艇潜水深度达300300米。米。（4 4）气球和飞艇是靠）气球和飞艇是靠空气浮力空气浮力升空的，升升空的，升空的条件空的条件 F F浮浮G G气气G G物物l即即空空gvgv排排气气gvgv排排G G物物l（包含气球外壳自重和吊起的物重，载人（包含气球外壳自重和吊起的物重，载人氢气或氦气球要下降可以放部分气体，若氢气或氦气球要下降可以放部分气体，若是热气球可以停止加热）。是热气球可以停止加热）。 l（5 5）密度计是测定液体密度的仪器，它是）密度计是测定液体密度的仪器，它是密封的玻璃管，下端装有铅柱，上端有刻密封的玻璃管，下端装有铅柱，上端有刻度把它放在待测液体中时，

20、它保持坚直状度把它放在待测液体中时，它保持坚直状态浮液面上，液面所对的刻度值就是待测态浮液面上，液面所对的刻度值就是待测液体的密度值，刻度越靠下越密，密度值液体的密度值，刻度越靠下越密，密度值越大，其原理：越大，其原理：F F浮浮=液液gvgv排排= G= G计计（不变）（不变）l液液增大时增大时V V排排减小，密度计在液面上的部分减小，密度计在液面上的部分 l增大。增大。l自制密度计：找一段细木棍，表面涂蜡，自制密度计：找一段细木棍，表面涂蜡，一端绕适量的保险丝或铜丝一端绕适量的保险丝或铜丝例例. .排水量为排水量为4 410103 3t t的轮船在河水中航行的轮船在河水中航行时时, ,受到

21、的浮力约为受到的浮力约为 N,N,船排开河水的船排开河水的体积是体积是m m3 3, ,当它从河水驶到海水中时当它从河水驶到海水中时, ,受到的浮力为受到的浮力为 N,N,排开海水的体积排开海水的体积 排开河水的体积。排开河水的体积。（填（填“大于大于” 或或“小于小于”）（）（g=10N/kgg=10N/kg）例例. .一艘船由河里驶入海里一艘船由河里驶入海里, ,船受到的浮力船受到的浮力和浮沉情况是和浮沉情况是 A. A. 浮力不变浮力不变, ,船身上浮些船身上浮些 B.B.浮力增大浮力增大, ,船身船身上浮些上浮些 C.C.浮力不变浮力不变, ,船身下沉些船身下沉些 D. D. 浮力减小

22、浮力减小, ,船身船身下沉些下沉些 101010101010小于小于 例例. .如图如图1 1所示所示, ,用密度计测不同容器用密度计测不同容器里的液体密度。下列说法正确的里的液体密度。下列说法正确的( ) ( ) A.A.甲液体的浮力大甲液体的浮力大 B.B.丙液体的密度大丙液体的密度大 C.C.甲液体的密度大甲液体的密度大 D.D.乙液体的密度大乙液体的密度大A复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l（2 2）解浮力问题的一般思路；）解浮力问题的一般思路；l 根据二力、三力平衡和重力、浮力、根据二力、三力平衡和重力、浮力、 l 拉力、压力等分析求解。拉力、压力等分析求解。l根据阿基米

23、德原理根据阿基米德原理F F浮浮液液gVgV排排，l 重力的密度式重力的密度式G G物物物物g Vg V物物求解。求解。l 复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l根据浮体所受液体的压力差（及压强差）根据浮体所受液体的压力差（及压强差）计算浮力计算浮力lF F浮浮F F向向上上F F向向下下 g g（h h下下h h上上）S S 求求解。解。l根根据据物物体体漂漂浮浮、悬悬浮浮的的状状态态，从从体体积积关关系求解。系求解。l根根据据浮浮力力、物物体体所所受受重重力力的的不不平平衡衡以以及及密度关系去判断物体的沉浮。密度关系去判断物体的沉浮。 物体物体A在液体中处于同一直线上在液体中处于同

24、一直线上 三力平衡三力平衡时的情况时的情况:AAAAAF浮浮+ F拉拉=GAF浮浮=GA+G物物F浮浮=GA+F拉拉F浮浮+F支支=GA特别关注特别关注l解综合性浮力计算题时解综合性浮力计算题时,很重要的一步就很重要的一步就是会列出是会列出力的平衡式力的平衡式,然后将式中的然后将式中的F浮浮、GA展开成展开成lF F浮浮液液gVgV排排，l 重力的密度式重力的密度式lG G物物物物g Vg V物物求解未知量求解未知量l【实验题实验题】张小清同学看到一块不知张小清同学看到一块不知名的金属块，将它放到水中可以沉没，名的金属块，将它放到水中可以沉没，现在，小清同学想测出它的密度，但现在，小清同学想测

25、出它的密度，但身边只有一支弹簧秤、一个烧杯及足身边只有一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水，请你帮她想一想，替她设计量的水，请你帮她想一想，替她设计一个测量金属块密度的实验过程，写一个测量金属块密度的实验过程，写出实验步骤出实验步骤提示：可用双提法提示：可用双提法49（05年试题）小东同学想测出年试题）小东同学想测出液体液体B的密度的密度，他手边，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。请你将小东的实验步骤补充完整：验

26、步骤，但不完整。请你将小东的实验步骤补充完整：（1）用细线系住小石块，将适量的水与液体）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分分 别倒入两个烧杯中；别倒入两个烧杯中；（2） ；（3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；（4） 。 请根据小东测量的物理量表示出液体请根据小东测量的物理量表示出液体B的密的密 度：度：B 。用弹簧测力计测出小石块在空气中的重力用弹簧测力计测出小石块在空气中的重力GA用弹簧测力计测出小石块浸没在液体用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中中受受到的拉力到的拉力F （06题型示例）（开放式）15小红家有一个空心的废牙膏皮

27、，学习了密度知识后，想利用量筒和水测定牙膏皮的密度，请你帮她完成下列任务。（1）写出实验步骤；（2）用所测量出的物理量写出 牙膏皮密度的表达式。 【中】 分析：分析：等质量法等质量法（1 1）实验步骤：）实验步骤： 在量筒内倒入适量的水，记下量筒的在量筒内倒入适量的水，记下量筒的 示数为示数为V V0 0； 使空牙膏皮漂浮在量筒中，记下量筒使空牙膏皮漂浮在量筒中，记下量筒 的示数为的示数为V V1 1； 将空牙膏皮卷成团，把空气排除，浸没将空牙膏皮卷成团，把空气排除，浸没 在量筒的水中，记下量筒中的水示数为在量筒的水中，记下量筒中的水示数为 V V2 2。（2 2）牙膏皮密度的表达式：）牙膏皮

28、密度的表达式： 实验步骤的写法：实验步骤的写法： 在答题的时候一定要注意组织归纳在答题的时候一定要注意组织归纳好语言：对设计性实验中的测量型实好语言：对设计性实验中的测量型实验的实验步骤的写法：要写明验的实验步骤的写法：要写明“用什用什么仪器么仪器、测什么物理量测什么物理量、用什么符号用什么符号表示表示”。 特别要注意，最后实验结果要用实特别要注意，最后实验结果要用实验中得到的测量量及已知常量来表示。验中得到的测量量及已知常量来表示。复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l例：右图中等臂杠杆两l端小球体积相等，当右球l浸没在水中时，杠杆平衡，l求证两球密度之差等于水的密度。l极限法求值：

29、极限法求值：l 左右球同移（速）相同距离或球在杆上滚动；都增减相同质量；同种物体都浸在相同液体中；不同材料的物体都浸在相同的液体中；复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l F1 F2 l B O C Al F1+F2 = G l F1OB+GOC =F2OA l G复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l 判断物体是否做功三点：是否有力作用、是否通过距离、哪个力做功 l 解释劳而无功（推石头、举重）、不劳无功（力与运动方向垂直） 复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l（1）一切机械效率都小于1 1l（2）公式 = 有/总（有 l 总）l常用公式=有总l l不考虑绳重和摩擦

30、时=物物轮 复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l滑轮组水平拉物时的效率是：l = 有/ 总f S物S绳l滑轮组的效率是个变量，随物重的变化而变； 复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l功率与效率的区别（功率是做功快慢，有单位；效率只是比值；同一个机械功率不能改变，效率随重物不同而改变）l功与功率的区别：功由F、S决定，功率由W、t决定复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l文字干扰为粗糙面、光滑面上的同一物体受等力走等距时做功的比较；数据干扰拉力做功给出重力值；情景干扰人推车没推动，推力小于摩擦力还做功吗？复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l动能、势能的相互转

31、化l 判断依据：某种能减少的同时，另一种能增加（大） l例： 骑车冲坡 跳远前的助跑 节能火车站台 射箭 链球 复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l判断物体具有能量变化时，除了要注意物体运动速度或所处在的高度是否有变化外，还要特别注意质量的变化质量的变化对物体具有能量的影响：l例：洒水车、空投救灾物资的飞机，空中加油的飞机复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l力学中要记忆的常数l 声速 水的密度值 l 一个标准大气压的值 l常用单位变换（密度、速度）复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l实验题探究题的题型l基本上是物理实验仪器的使用与选择型、实验设计型、实验操作型、数

32、据分析处理型、图象型、开放型、探究型为主。复习中需要强调的知识点复习中需要强调的知识点l实验题探究题一般程序为：l1、提出问题 l2、猜想与假设 l3、实际实验方案 l4、操作实验进行验证 l5、分析数据得出结论，注重培养发 l 散思维和动手能力的提高。简答题命题思路分析 这种考题知识面很宽，常取材于教材中的阅读内容、选学内容以及必学内容中的属于知道内容，也有让学生通过例证的分析而引发学生思维的题目， 例如火车进站人靠边等热点题。简答题命题思路分析 例：1、盐水选种 l2、落水的人用梯子、板子去救l3、邻居是噪声源怎么办 l4、暖水瓶灌水听声音 l5、挑瓷饭碗 l6、铁比木头沉简答题命题思路分析 l7、坦克履带很宽 l8、证明大气压存在 l9、书包双肩背的好处l10、神州6号绕地球飞行的轨道分析 l 11、失重后的现象 l12、无摩擦的景象 简答题命题思路分析l13、没惯性后会是什么样子 l 14、滑雪板又宽又长的道理 l15、如何比较牛奶和咖啡的密度 l16、两个滑轮拉汽车的最佳方案等 谢谢大家 以上仅为个人所见，其不对、不当、不到、不妥之处，敬请批评指正。