《四年级语文下册第四组13夜莺的歌声第一课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册第四组13夜莺的歌声第一课时课件（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、夜莺 的歌声第一小学 杜慧娟 课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作“小夜莺”的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递情报协助游击队歼灭德国法西斯的故事。 课文的开头和结尾是相互照应，首尾连贯的（即首尾呼应），都是说小男孩用夜莺的歌声为游击队传递情报，以便配合游击队歼灭敌人。这样更加突出了“小夜莺”的机智、勇敢、聪明和爱国主义精神。 一、小孩叫“夜莺”，他用歌声把敌人引进游击队的埋伏圈，夜莺的歌声是诱敌的歌声；思考：课题为什么叫思考：课题为什么叫“夜莺的歌声夜莺的歌声”呢？呢？ 二、小孩用夜莺的叫声报告敌人的情况，协助游击队歼灭敌人，夜莺的歌声是传递情报的歌声、是胜利的歌声；
2、 三、夜莺是个爱祖国、恨敌人，机智勇敢的小孩，夜莺的歌声是热爱祖国，勇于和敌人作斗争的英雄的颂歌。“谁教你这样吹哨子的？”“村子里就剩下你一个人了吗？”“你这个坏家伙！我是问你这里有没有人。”“呶，你认识往苏蒙塔斯村去的路吗？那个村子大概是叫这个名字吧？”“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀 、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”“人哪？战争一开始这里就没有人了。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。”“怎么会不认识！我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅！”“好啦，好啦，带我们去吧。要是你带路带得对，我就把这个小东西送好啦，好啦，带我们去吧。要是你带路带得对，我就把这个小东西送给你。要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗？给你。要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗？”你们这里有游击队吗？”你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。“ 小夜莺机智、勇敢、热爱祖国，他是个 。 小英雄小英雄王二小 小兵张嘎
