《八年级生物上册 第18章 第1节 绿色植物与生物圈的水循环课件 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 第18章 第1节 绿色植物与生物圈的水循环课件 （新版）苏科版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第第18章章 生态系统的稳定生态系统的稳定 第第1节节 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环 出示目标：出示目标： 1. 描述绿色植物蒸腾作用及意义。描述绿色植物蒸腾作用及意义。 2. 描述气孔的组成及开闭的原理。描述气孔的组成及开闭的原理。 （重点、难点）（重点、难点）学习指导学习指导1 测定植物的蒸腾作用测定植物的蒸腾作用请同学们打开课本认真默读请同学们打开课本认真默读P7576 页上部页上部内容内容, 4分钟后比谁能正确回答：分钟后比谁能正确回答：1. 为什么要对为什么要对2根枝条作不同的处根枝条作不同的处理？理？2个瓶内的水和塑料袋内各有个瓶内的水和塑料袋内各有什么不同的
2、现象？这说明了什么问什么不同的现象？这说明了什么问题？题？2. 什么叫蒸腾作用？蒸腾作用的主什么叫蒸腾作用？蒸腾作用的主要器官是什么？移栽植物时，常去要器官是什么？移栽植物时，常去掉一些枝叶的目的是什么？掉一些枝叶的目的是什么？学习指导学习指导2 观察叶表皮的气孔观察叶表皮的气孔请同学们打开课本认真默读请同学们打开课本认真默读p7677中部中部内容，内容，5分钟后比谁能正确回答：分钟后比谁能正确回答：1. 气孔是怎样构成的？气孔是如何控气孔是怎样构成的？气孔是如何控制气体进出叶片的？制气体进出叶片的？2. 画画56个相连的蚕豆叶表皮细胞和个相连的蚕豆叶表皮细胞和一个气孔，并注明各部分的名称。一
3、个气孔，并注明各部分的名称。3. 描述蒸腾作用对植物本身及生物圈描述蒸腾作用对植物本身及生物圈的意义。的意义。气气孔孔开开闭闭蚕豆叶表皮蚕豆叶表皮学习指导学习指导3 绿色植物在生物圈水循环中的作用绿色植物在生物圈水循环中的作用请同学们打开课本认真默读请同学们打开课本认真默读p7779页上部内页上部内容，容，5分钟后比谁能正确回答：分钟后比谁能正确回答：1. 小组合作，分析绿色植物吸收的小组合作，分析绿色植物吸收的水是如何参与生物圈中的水循环。水是如何参与生物圈中的水循环。2. 绿色植物除参与生物圈水循环的绿色植物除参与生物圈水循环的作用以外，你还知道其他作用吗？作用以外，你还知道其他作用吗？3
4、. 如何绿色植物被大量破坏，对生如何绿色植物被大量破坏，对生物圈会产生怎样的影响，说一说自物圈会产生怎样的影响，说一说自己应该怎么做。己应该怎么做。课堂小结（背诵）：课堂小结（背诵）：1.蒸腾作用：水分以气体的形式从植物体内蒸腾作用：水分以气体的形式从植物体内散发出去的过程。散发出去的过程。2.气孔是叶表皮上气孔是叶表皮上一对半月形的保卫细胞一对半月形的保卫细胞之之间的空隙，间的空隙，是叶片散失水分以及与外界气是叶片散失水分以及与外界气体交换的体交换的“门户门户”。3.蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义:植物吸收的水分有植物吸收的水分有90%以上都通过蒸腾作用散失到大气中以上都通过蒸腾作用散失到大气中.蒸腾作蒸腾作用对植物自身生长有重要意义，还参与生用对植物自身生长有重要意义，还参与生物圈的水循环。物圈的水循环。
