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1、心理物理学心理物理学1科学心理学之初1860年，费希纳，年，费希纳，心理物理学纲要心理物理学纲要心理物理学方法的中心问题是心理物理学方法的中心问题是揭示物理量（对身体各感官的刺激）与心理量揭示物理量（对身体各感官的刺激）与心理量（各种感觉或主观印象）之间的数量关系。（各种感觉或主观印象）之间的数量关系。促成了科学心理学的诞生促成了科学心理学的诞生2物理量与心理量物理量物理量测量仪器测量仪器心理量心理量亮度亮度光度计光度计明度明度声强（声压）声强（声压）声级计声级计响度响度重量重量秤秤重量觉重量觉温度温度温度计温度计温度觉温度觉3传统的心理物理学感觉阈限的测量感觉阈限的测量阈上感觉的测量，也就是
2、心理量表的制作阈上感觉的测量，也就是心理量表的制作4感觉阈限的测量绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫做绝对阈限（绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫做绝对阈限（absolute threshold）。）。差别阈限：刚刚能觉察出两个刺激有差异的刺激变化量称为差别阈限差别阈限：刚刚能觉察出两个刺激有差异的刺激变化量称为差别阈限（difference threshold），又称最小可觉差（），又称最小可觉差（just noticeable difference，j.n.d）。）。5某些近似的绝对阈限感感觉种种类觉察察阈限限值视 觉清晰无清晰无雾的夜晚的夜晚30英里英里处看到的一只看到的一只
3、烛光光听听 觉安静条件下安静条件下20ft.处表的滴答声表的滴答声味味 觉一茶匙糖溶于一茶匙糖溶于8L水中水中嗅嗅 觉一滴香水一滴香水扩散到三室一套的整个房散到三室一套的整个房间触触 觉一只蜜蜂的翅膀从一只蜜蜂的翅膀从1cm高高处落到你的背部落到你的背部6操作定义绝对阈限：有绝对阈限：有50%的次数能引起感的次数能引起感觉，觉，50%的次数不能引起感觉的刺的次数不能引起感觉的刺激强度为该刺激的绝对阈限。激强度为该刺激的绝对阈限。差别阈限：有差别阈限：有50%的次数能觉察出的次数能觉察出差别，差别，50%的次数不能觉察出差别的次数不能觉察出差别的刺激强度差别值为该刺激的差别的刺激强度差别值为该刺
4、激的差别阈限。阈限。7测量感觉阈限的三种方法测量感觉阈限的三种方法测量感觉阈限的方法有三种：测量感觉阈限的方法有三种：最小变化法最小变化法恒定刺激法恒定刺激法平均差误法平均差误法学习者应特别注意这三种方法的实验程序和实验结果的统计处理。学习者应特别注意这三种方法的实验程序和实验结果的统计处理。8感觉阈限的测量-最小变化法最小变化法9最小变化法最小变化法什么是最小变化法？什么是最小变化法？什么是最小变化法？什么是最小变化法？用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定差别阈限用最小变化法测定差别阈限用最小变化法测定差别阈限用最小
5、变化法测定差别阈限 10什么是最小变化法？什么是最小变化法？又称极限法（又称极限法（limit method）、序列探索法（）、序列探索法（method of serial explortation）、最小可觉差（或最小差异法）（）、最小可觉差（或最小差异法）（method of least difference）等。）等。特点：将刺激按递减或递增系列的方式，以相隔相等的小步变化，寻求从一特点：将刺激按递减或递增系列的方式，以相隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置。11基本程序测定绝对阈限测定绝对阈限刺激：刺激系列（递
6、增或递减系列）起点的确定刺激：刺激系列（递增或递减系列）起点的确定程序：呈现刺激系列，要求被试报告是否感觉到刺激，当被试反应变化时停程序：呈现刺激系列，要求被试报告是否感觉到刺激，当被试反应变化时停止止阈限的计算阈限的计算（1）求每个系列的阈限值）求每个系列的阈限值被试反应发生转折处的两个刺激值的中点；被试反应发生转折处的两个刺激值的中点；（2）求所有系列绝对阈限的算数平均值，即该感觉的绝对阈限值）求所有系列绝对阈限的算数平均值，即该感觉的绝对阈限值12用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定绝对阈限用最小变化法测定绝对阈限 （1 1 1 1）自变量）自变量）自变量）自
7、变量 （2 2 2 2）因变量（反应变量）因变量（反应变量）因变量（反应变量）因变量（反应变量） （3 3 3 3）阈限的确定（计算）阈限的确定（计算）阈限的确定（计算）阈限的确定（计算） （4 4 4 4）误差及其控制）误差及其控制）误差及其控制）误差及其控制13（1 1）自变量自变量自变量自变量 用极限法测定绝对阈限，自变量是刺激系列。用极限法测定绝对阈限，自变量是刺激系列。用极限法测定绝对阈限，自变量是刺激系列。用极限法测定绝对阈限，自变量是刺激系列。 刺激系列要按递增或递减系列交替呈现。刺激系列要按递增或递减系列交替呈现。刺激系列要按递增或递减系列交替呈现。刺激系列要按递增或递减系列交
8、替呈现。递增时，刺激要从阈限以下的某个强度开始；递增时，刺激要从阈限以下的某个强度开始；递增时，刺激要从阈限以下的某个强度开始；递增时，刺激要从阈限以下的某个强度开始；递减时，刺激系列的起点要大于阈限的某个强度；递减时，刺激系列的起点要大于阈限的某个强度；递减时，刺激系列的起点要大于阈限的某个强度；递减时，刺激系列的起点要大于阈限的某个强度；一般应选一般应选一般应选一般应选10101010到到到到20202020个强度水平。个强度水平。个强度水平。个强度水平。 14 为了使测定的阈限准确，并使每一刺激系列的阈限能相对稳定，一般递增和为了使测定的阈限准确，并使每一刺激系列的阈限能相对稳定，一般递
9、增和为了使测定的阈限准确，并使每一刺激系列的阈限能相对稳定，一般递增和为了使测定的阈限准确，并使每一刺激系列的阈限能相对稳定，一般递增和递减刺激系列要分别测定递减刺激系列要分别测定递减刺激系列要分别测定递减刺激系列要分别测定50505050次左右（共次左右（共次左右（共次左右（共100 100 100 100 次左右）、刺激应由实验者操纵。次左右）、刺激应由实验者操纵。次左右）、刺激应由实验者操纵。次左右）、刺激应由实验者操纵。 为了避免被试者形成定势，每次呈现刺激的起点不应固定不变，而应随机变为了避免被试者形成定势，每次呈现刺激的起点不应固定不变，而应随机变为了避免被试者形成定势，每次呈现刺
10、激的起点不应固定不变，而应随机变为了避免被试者形成定势，每次呈现刺激的起点不应固定不变，而应随机变化。化。化。化。 15（2 2）因变量（反应变量）因变量（反应变量）因变量（反应变量）因变量（反应变量） 用极限法测定绝对阈限的反应变量时，要求被试以口头报告方式表示。用极限法测定绝对阈限的反应变量时，要求被试以口头报告方式表示。用极限法测定绝对阈限的反应变量时，要求被试以口头报告方式表示。用极限法测定绝对阈限的反应变量时，要求被试以口头报告方式表示。 当刺激呈现之后，被试感觉到有刺激，就报告当刺激呈现之后，被试感觉到有刺激，就报告当刺激呈现之后，被试感觉到有刺激，就报告当刺激呈现之后，被试感觉到
11、有刺激，就报告“ “有有有有” ”，当被试没感觉到有刺，当被试没感觉到有刺，当被试没感觉到有刺，当被试没感觉到有刺激，就报告激，就报告激，就报告激，就报告“ “无无无无” ”，其依据是被试的内省，而不是刺激是否呈现。，其依据是被试的内省，而不是刺激是否呈现。，其依据是被试的内省，而不是刺激是否呈现。，其依据是被试的内省，而不是刺激是否呈现。16 被试报告后，主试以被试报告后，主试以被试报告后，主试以被试报告后，主试以“ “有有有有”“”“无无无无” ”或或或或“ “”“”“- - - -” ”记录被试的反应，每个系列记录被试的反应，每个系列记录被试的反应，每个系列记录被试的反应，每个系列都需要
12、被试作都需要被试作都需要被试作都需要被试作“ “有有有有” ”到到到到“ “无无无无” ”、或、或、或、或“ “无无无无” ”到到到到“ “有有有有” ”这两种报告，亦即，递增这两种报告，亦即，递增这两种报告，亦即，递增这两种报告，亦即，递增时直到第一次报告时直到第一次报告时直到第一次报告时直到第一次报告“ “有有有有” ”之后，这一系列才停止；递减时直到第一次报告之后，这一系列才停止；递减时直到第一次报告之后，这一系列才停止；递减时直到第一次报告之后，这一系列才停止；递减时直到第一次报告“ “无无无无” ”之后，这一系列才停止，然后再进行下一个系列。之后，这一系列才停止，然后再进行下一个系列
13、。之后，这一系列才停止，然后再进行下一个系列。之后，这一系列才停止，然后再进行下一个系列。 若被试者在这二类判断中有若被试者在这二类判断中有若被试者在这二类判断中有若被试者在这二类判断中有“ “说不准说不准说不准说不准” ”的情况，则可以猜，但不可放弃。的情况，则可以猜，但不可放弃。的情况，则可以猜，但不可放弃。的情况，则可以猜，但不可放弃。 17（3 3）阈限的确定（计算）阈限的确定（计算） 在一个刺激系列中，被试者报告在一个刺激系列中，被试者报告“ “有有” ”和和“ “无无” ”这两个报告相应的两个刺激这两个报告相应的两个刺激强度的中点就是这个系列的阈限。强度的中点就是这个系列的阈限。
14、下表是用最小变化法测音高的感觉阈限。下表是用最小变化法测音高的感觉阈限。1820测定差别阈限刺激：一个标准刺激（Sl）和比较刺激（Sv）序列（递增或递减）序列：呈现比较刺激序列，要求被试将之与标准刺激比较，直到被试反应发生转折，以“+”“-“”=“”？”记录被试反应。21（3 3）差别阈限的确定（计算）差别阈限的确定（计算）阈限的确定：阈限的确定：每个系列中最后一次每个系列中最后一次“+”到非到非“+”之间的中点是差别阈限的上限之间的中点是差别阈限的上限(Lu)，最，最后一次后一次“-”到非到非“-”之间的中点是差别阈限的下限之间的中点是差别阈限的下限(Ll)上限和下限之间的距离是不肯定间距上
15、限和下限之间的距离是不肯定间距(Iu)不肯定间距的不肯定间距的1/2定义为差别阈限定义为差别阈限(DL)不肯定间距的中点是主观相等点不肯定间距的中点是主观相等点(PSE)，理论上，理论上PSE与标准刺激与标准刺激(St)相等，两相等，两者之间的差距称常误者之间的差距称常误(CE)将所有系列的上限平均，下限平均，即可求得该刺激的绝对差别阈限将所有系列的上限平均，下限平均，即可求得该刺激的绝对差别阈限 DL=(Lu-Ll)/222最小变化法测定时间差别阈限(标准刺激0.4)23（4 4）误差及其控制）误差及其控制 用极限法求绝对阈限经常会产生一些误差。用极限法求绝对阈限经常会产生一些误差。 在这些
16、误差中，有些是由直接对感觉产生干扰的因素引起的；还有些是非感在这些误差中，有些是由直接对感觉产生干扰的因素引起的；还有些是非感觉方面的因素引起的，如习惯和期望、练习和疲劳、时间和空间等等。觉方面的因素引起的，如习惯和期望、练习和疲劳、时间和空间等等。 这些因素在测定阈限的过程中经常起作用，以致使测定结果产生一定倾向的这些因素在测定阈限的过程中经常起作用，以致使测定结果产生一定倾向的误差。这类误差叫做常误（误差。这类误差叫做常误（constant errorconstant error）。）。24极限法测定绝对阈限的主要误差极限法测定绝对阈限的主要误差 习惯误差和期望误差习惯误差和期望误差 练习
17、误差和疲劳误差。练习误差和疲劳误差。25 在极限法实验中，由于刺激是按一定的顺序呈现的，被试在长序列中有继在极限法实验中，由于刺激是按一定的顺序呈现的，被试在长序列中有继续给同一种判断的倾向，如在下降序列中继续说续给同一种判断的倾向，如在下降序列中继续说“ “有有” ”或或“ “是是” ”，在上升，在上升序列中继续说序列中继续说“ “无无” ”或或“ “否否” ”，这种被试习惯于前面几次刺激所引起的感，这种被试习惯于前面几次刺激所引起的感觉叫作习惯误差。觉叫作习惯误差。由于习惯误差在递增法序列中，即使刺激强度早已超出阈限，被试仍由于习惯误差在递增法序列中，即使刺激强度早已超出阈限，被试仍报告感
18、觉不到，这就会使测得阈值偏高报告感觉不到，这就会使测得阈值偏高 。相反，在递减法序列中，即使刺激强度早已小于阈限，被试仍报告有相反，在递减法序列中，即使刺激强度早已小于阈限，被试仍报告有感觉，这就会使测得的阈值偏低。感觉，这就会使测得的阈值偏低。 26 与习惯误差相反的是另一种误差叫期望误差（与习惯误差相反的是另一种误差叫期望误差（error of anticipationerror of anticipation）。它表）。它表现为被试在长的序列中给予相反判断的倾向，期望转折点的尽快到来。用递现为被试在长的序列中给予相反判断的倾向，期望转折点的尽快到来。用递增法测定时，阈值就会偏低；用递减法
19、测定时，阈值就会偏高。增法测定时，阈值就会偏低；用递减法测定时，阈值就会偏高。 27递增递减系列中的习惯误差abba实际无感觉报告无感觉报告有感觉实际有感觉28p测定绝对阈限时产生的误差以及控制测定绝对阈限时产生的误差以及控制u习惯误差：继续作同一种判断的倾向；使递增系列阈限值偏高，递减系列习惯误差：继续作同一种判断的倾向；使递增系列阈限值偏高，递减系列阈限值偏低；阈限值偏低；当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以判定存在习惯误差判定存在习惯误差u期望误差：期望转折点的尽快到来的倾向；使递增系列阈限值偏低，递减期望误差：期望转折
20、点的尽快到来的倾向；使递增系列阈限值偏低，递减系列阈限值偏高；系列阈限值偏高；当递减系列的阈限大于递增序列的阈限且差异显著时，当递减系列的阈限大于递增序列的阈限且差异显著时，存在期望误差存在期望误差 抵消习惯和期望误差的方法为递增和递减序列数量一致抵消习惯和期望误差的方法为递增和递减序列数量一致29怎样消除习惯误差和期望误差？怎样消除习惯误差和期望误差？采用抵消平衡设计（即采用抵消平衡设计（即ABBAABBA设计）：设计）：第一次：递增（第一次：递增（A A）第二次：递减（第二次：递减（B B）第三次：递减（第三次：递减（B B）第四次：递增（第四次：递增（A A）30练习误差和疲劳误差练习误
21、差和疲劳误差练习误差（练习误差（error of practiceerror of practice）是由于实验的多次重复，被试逐渐熟悉了实）是由于实验的多次重复，被试逐渐熟悉了实验情景，对实验产生了兴趣和学习效果，而导致反应速度加快和准确性逐步验情景，对实验产生了兴趣和学习效果，而导致反应速度加快和准确性逐步提高的一种系统误差。提高的一种系统误差。与此相反，由于实验多次重复，随着实验进程而发展的疲倦或厌烦情绪的影与此相反，由于实验多次重复，随着实验进程而发展的疲倦或厌烦情绪的影响，而导致被试反应速度减慢和准确性逐步降低的一种系统误差，称之为疲响，而导致被试反应速度减慢和准确性逐步降低的一种系
22、统误差，称之为疲劳误差（劳误差（error of fatigueerror of fatigue）。）。 随着时间的进展，练习可能使阈限降低，而疲劳可能使阈限升高。随着时间的进展，练习可能使阈限降低，而疲劳可能使阈限升高。 31误差计算误差计算 习惯误差和期望误差哪一种倾向更大？习惯误差和期望误差哪一种倾向更大？习惯误差和期望误差哪一种倾向更大？习惯误差和期望误差哪一种倾向更大？分别求上升序列和下降序列的阈值分别求上升序列和下降序列的阈值分别求上升序列和下降序列的阈值分别求上升序列和下降序列的阈值 练习误差和疲劳误差哪一种倾向更大？练习误差和疲劳误差哪一种倾向更大？练习误差和疲劳误差哪一种倾向
23、更大？练习误差和疲劳误差哪一种倾向更大？分别计算出前一半实验中测定的阈限与后一半实验中测定的阈限。分别计算出前一半实验中测定的阈限与后一半实验中测定的阈限。分别计算出前一半实验中测定的阈限与后一半实验中测定的阈限。分别计算出前一半实验中测定的阈限与后一半实验中测定的阈限。32+ ?24232221201919181716151413121110987+?+?+1 2 3 4 5 6 7 8 9 10阈限 16.5 15.5 14.5 14.5 14.5 14.5 14.5 13.5 14.5 14.5M=14.50.45刺激Hz3334用最小变化法测定差别阈限用最小变化法测定差别阈限 （1 1
24、）自变量）自变量 （2 2）因变量（反应变量）因变量（反应变量） （3 3）差别阈限的确定（计算）差别阈限的确定（计算） （4 4）误差及其控制）误差及其控制35（1 1）自变量）自变量用极限法测定差别阈限时，每次要呈现两个刺激，让被试比较，其中一个是用极限法测定差别阈限时，每次要呈现两个刺激，让被试比较，其中一个是标准刺激，即刺激是固定的，其强度大小不变；另一个是比较刺激又称变异标准刺激，即刺激是固定的，其强度大小不变；另一个是比较刺激又称变异刺激，即刺激的强度按由小而大或由大而小顺序排列。刺激，即刺激的强度按由小而大或由大而小顺序排列。标准刺激和比较刺激可同时呈现，标准刺激在每次比较时都出
25、现，比较刺激标准刺激和比较刺激可同时呈现，标准刺激在每次比较时都出现，比较刺激按递增或递减系列，以测定绝对阈限的同样方法与标准刺激匹配呈现。按递增或递减系列，以测定绝对阈限的同样方法与标准刺激匹配呈现。 36（2 2）因变量（反应变量）因变量（反应变量） 用极限法测定差别阈限的反应变量要求被试以口头报告方式表示，一般用三用极限法测定差别阈限的反应变量要求被试以口头报告方式表示，一般用三类反应，将比较刺激与标准刺激加以比较，当比较刺激大于标准刺激时，主类反应，将比较刺激与标准刺激加以比较，当比较刺激大于标准刺激时，主试记录试记录“ “” ”；当比较刺激等于标准刺激时，主试记录；当比较刺激等于标准
26、刺激时，主试记录“ “= =” ”；当比较刺激小；当比较刺激小于标准刺激时，主试记录于标准刺激时，主试记录“ “- -” ”。当被试在比较时表示怀疑，可记作。当被试在比较时表示怀疑，可记作“ “？” ” 。3738（3 3）差别阈限的确定）差别阈限的确定 确定差别阈限时先要求得一系列的数据，这些数据有：确定差别阈限时先要求得一系列的数据，这些数据有： （1 1）在递减系列中最后一次）在递减系列中最后一次“ “” ”到非到非“ “+ +” ” 之间的中点为差别阈限的上限之间的中点为差别阈限的上限 ；第一次非；第一次非“ “- -” ”到到“ “- -” ” 之间的中点为差别阈限的下限之间的中点为
27、差别阈限的下限 ； （2 2）在递增系列中最后依次）在递增系列中最后依次“ “- -” ”到非到非“ “- -” ” 之间的中点为差别阈限的下限；第之间的中点为差别阈限的下限；第一次非一次非“ “” ”到到“ “” ”之间的中点为差别阈限的上限。之间的中点为差别阈限的上限。 39 （3 3）在上限与下限之间的距离为不肯定间距。）在上限与下限之间的距离为不肯定间距。 （4 4）不肯定间距的中点是主观相等点。在理论上主观相等点（或主观等点）不肯定间距的中点是主观相等点。在理论上主观相等点（或主观等点）应与标准刺激相等，但实际上两者有一定的差距，这个差距称为常误。应与标准刺激相等，但实际上两者有一定
28、的差距，这个差距称为常误。 （5 5）取不肯定间距的一半或者取上差别阈和下差别阈之和的一半为差别阈限。）取不肯定间距的一半或者取上差别阈和下差别阈之和的一半为差别阈限。 40差别阈限的确定差别阈限的确定： A、在递减系列中最后一次、在递减系列中最后一次“+”到非到非“=”之间的中点为差别阈限的上限之间的中点为差别阈限的上限（Lu） 第一次非第一次非“-”到到“-”之间的中点为差别阈限的下限（之间的中点为差别阈限的下限（Ll）B、在递增系列中的最后一次、在递增系列中的最后一次“-”到非到非“-”之间的中点为差别阈限的下限之间的中点为差别阈限的下限（Ll） 第一次非第一次非“+”到到“+”之间的中
29、点为差别阈限的上限（之间的中点为差别阈限的上限（Lu）41C、上限与下限之间叫不肯定间距、上限与下限之间叫不肯定间距IUD、不肯定间距的中点叫主观相等点（、不肯定间距的中点叫主观相等点（PSE）理论上）理论上PSE应与标准刺激（应与标准刺激（St）相等，但实际有差距，叫常误（相等，但实际有差距，叫常误（CE）E、取不肯定间距的一半或取上差别阈（、取不肯定间距的一半或取上差别阈（DLu=Lu-St）和下差别阈（）和下差别阈（DLl=St-Ll）之和的一半为差别阈限）之和的一半为差别阈限42DLu=Lu-StDLl=St-LlPSE=（Lu-Ll）/2CE=St-PSEDL=（Lu-St）+（St
30、-Ll）/2 =DLu+DLl/2 =Lu-Ll/243（4 4）误差及其控制）误差及其控制 与用极限法求绝对阈限一样，在测定差别阈限时，也必须想方设法控制常误。与用极限法求绝对阈限一样，在测定差别阈限时，也必须想方设法控制常误。 除了要控制习惯和期望误差外，还要控制因标准刺激和比较刺激同时呈现所除了要控制习惯和期望误差外，还要控制因标准刺激和比较刺激同时呈现所造成的误差（空间误差）或者因先后呈现所造成的（顺序误差）。造成的误差（空间误差）或者因先后呈现所造成的（顺序误差）。 控制方法可采用多层次的控制方法可采用多层次的ABBAABBA法。法。 44比较刺激系列呈现顺序比较刺激系列呈现顺序标准
31、刺激呈现位置标准刺激呈现位置相继呈现的先后顺序相继呈现的先后顺序 左右左右 右左右左 左右左右 右左右左前后前后 后前后前 前后前后 后前后前多层次的多层次的多层次的多层次的ABBAABBA法法法法45最小变化法的变式阶梯法最小变化法是按一定的梯级增加或减少刺激强度来测定阈限的，并且渐增系最小变化法是按一定的梯级增加或减少刺激强度来测定阈限的，并且渐增系列和渐减系列是完全分开的。列和渐减系列是完全分开的。阶梯法和最小变化法不同的地方，就在于它把增加和减少刺激强度的程序连阶梯法和最小变化法不同的地方，就在于它把增加和减少刺激强度的程序连续进行。当被试报告感觉不到开始呈现的刺激时，主试就按一定梯级
32、来增加续进行。当被试报告感觉不到开始呈现的刺激时，主试就按一定梯级来增加刺激强度；而当增加到被试感觉到了时，又按一定的梯级来减少刺激强度。刺激强度；而当增加到被试感觉到了时，又按一定的梯级来减少刺激强度。实验按这样的顺序继续下去，直至达到一个先定的标准或先定的实验次数为实验按这样的顺序继续下去，直至达到一个先定的标准或先定的实验次数为止。止。46XXXXXXXXXX47XXXXXXXXXXXXXXX48XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX49确定刺激变化梯度的原则确定刺激变化梯度的原则被试改变反应前，连续相同的反应次数不得多于被试改变反应前，连续相同的反应次数不得多于3次次阶梯太大，刺
33、激变化，反应也变化，测量精确性下降；阶梯太小，连续阶梯太大，刺激变化，反应也变化，测量精确性下降；阶梯太小，连续相同的反应次数增加，测验的效用降低相同的反应次数增加，测验的效用降低50恒定刺激法基本程序基本程序选择距离相等的选择距离相等的5到到7个刺激，最大刺激强度被感知的可能性大于个刺激，最大刺激强度被感知的可能性大于95%，最小，最小刺激强度被感知的可能性低于刺激强度被感知的可能性低于5%每种刺激呈现到每种刺激呈现到50到到200次次刺激呈现顺序随机安排，测量绝对阈限时，无需标准值，测量差别阈限时，刺激呈现顺序随机安排，测量绝对阈限时，无需标准值，测量差别阈限时，需将以上刺激与某一标准值比
34、较需将以上刺激与某一标准值比较求出各个刺激变量引起某种反应的次数，如有、无或大、小求出各个刺激变量引起某种反应的次数，如有、无或大、小51绝对阈限的计算绝对阈限的计算以两点阈的测定以两点阈的测定为例为例 实验程序：5个等距的刺激8、9、10、11、12毫米，每个呈现200次，要求被试报告是“两点还是“一点”u用直线内插法求绝对阈限：将刺激作为横坐标，以正确判断的百分数作为纵坐标画曲线从纵轴的50%处画出与横轴平行的直线，与曲线相交于点a,从点a向横轴画垂线，垂线与横轴相交处就是两点阈。应用比例算式计算：11-10/66-29=X-10/50-2952差别阈限的计算差别阈限的计算以重量辨别实验为
35、例以重量辨别实验为例 实验程序：以实验程序：以200克为标准刺激，以从克为标准刺激，以从185到到215克间隔为克间隔为5克的克的7个重量作个重量作为比较刺激，要求被试做为比较刺激，要求被试做“重重”“相等相等”“轻轻”三类反应三类反应用直线内插法求差别阈限：用直线内插法求差别阈限：以三种反应的次数作为纵坐标画曲线以三种反应的次数作为纵坐标画曲线直线内插求得直线内插求得50%次被判断为比标准刺激重的重量和次被判断为比标准刺激重的重量和50%次被判断比标准刺激次被判断比标准刺激轻的重量，分别作为上限和下限，根据上限和下限，计算差别阈限轻的重量，分别作为上限和下限，根据上限和下限，计算差别阈限=1/2(上限上限-下限下限)。 535455
