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1、立志篇逆境中奋进的华岗村头镇初中 齐文杰自学与思考自学问题：1、本课从哪几个方面介绍华岗？求学、革命、办报、教学、办学、著述路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。2、课文中哪部分内容最令你感动？为什么？人不知而不愠不亦君子乎。自学指导： 1、火曜（y o）：星火照耀 2、知识无涯天地宽，须行即骑莫迟惶。双膝未膑当知足，可酬热血换文章。 翻译：通过不断学习感受到学海无涯，人生顿显天宽地阔，但人生是有限的，我必需赶快行动，不能迟疑和彷徨。虽然失去人生自由，但未遭酷刑，我应当知足。此地此时我仍然可以凭借一腔热血换得文章。课外链接 有一个叫布罗迪的英国教师在整理阁楼上的旧物时，发现了一沓作文本。作文本上是5
2、0年前一个小学的31个孩子写的作文，题目叫未来我是。 布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的设计给迷住了。有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了很多海水而没被淹死；还有一个孩子说，自己将来一定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字；最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，他将来一定是英国内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。 布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些作文本重新发到他们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。一家报社免费为他刊登了一则启事。没几天，书信便雪片似的向布罗迪飞来，布罗迪将作文本按地址一一寄了回去。
3、一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。就在布罗迪准备把本子送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦基特的一封信。信说：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了，因为从那时起，那个梦想就一直在我脑子里，从未放弃过。今天，我想通过这封信告诉其他30位同学：只要不让年轻时美丽的梦想随风飘逝，成功总有一天会出现在你眼前。”盲人的梦想 英国教育大臣戴维布伦基特是位盲人，他是位聪明过人，且具有远见卓识的学者。他生下来就没有视力。母亲得知儿子是盲人时，当即休克，而且头发一下子就变白了。布伦基特4岁进入盲人学校学习，12岁时父亲因工伤去世，从此家庭失去了经
4、济来源，布伦基特转入技术学校学习。他学会了挡车工、调琴师、速记员等多种职业所需要的技能。 从1987年起，布伦基特就被选为英国下议院议员，而且是工党影子内阁的教育大臣。在议会他经常与保守党议员唇枪舌剑。他用词尖刻，论据有力，常使保守党议员处于被动。伦敦一家报纸的老总曾怀疑布伦基特不是个盲人，于是派一女记者去调查。布伦基特故意恭维说：“您的连衣裙真漂亮！”这更让调查者莫衷一是。 布伦基特每周工作6天，每天工作16个小时。早晨7点钟起床后，一边喂狗，一边听新闻。狗是他的向导，即使开会，也要把狗带在身边。合作探究以上两个事件中的名人志向有何共同点？他们如何对待自己的志向？你能举出类似的例子吗？立志高
5、远追求真理为国为民笃志且坚持不懈化大为小化难为易成功谈谈感受和收获通过这堂课学习，你有何感受和收获？课堂小结子曰：“吾十五有志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩。”有精钢不夺之志则万事成矣。杨昌济（有像精钢那样至纯至精的永不衰退改变不了的志向，那么什么事都能做成。）士有百折不回之真心，方有万变无穷之妙用。洪应明菜根谭（士人对待事物有百折不挠忘我争取的真诚心态，才能具有可以克服各种困难的本事。）谢谢大家什么是全国文明城区?全国文明城区称号是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。全国文明城区是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，
6、精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。全国文明城区是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。我区创建全国文明城区工作目标?2017年获得全国文明城市提名资格城区，2020年获得全国文明城区称号。全国文明城区由哪个国家机关命名？几年命名一次?由中央精神文明建设指导委员会命名，每每三年命名表彰一次三年命名表彰一次。全国文明城区的荣誉是不是终身制的？全国文明城区的荣誉不是终身制不是终身制的，实行动态管理，创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度（包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等）和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访，
7、并且通过三年后中央文明办的文明城区复查考核才能继续保留全国文明城区的称号。 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我系发舒适、优美的生活、学习、工作环境，我系发出了创建文明城市的号召出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文做出自己的
8、贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。明市民。 中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明城中央文明委已表彰的第一批和第二批全国文明城市分别是哪些城市？市分别是哪些城市？ 第一批第一批“全国文明城市全国文明城市”共有共有9个城市，分别个城市，分别是：是： 张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波张家港市、厦门市、青岛市、大连市、宁波市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。市和深圳市、包头市、中山市、烟台市。 第二批第二批“全国文明城市全国文明城市”共有共有 14个城市，分个城市，分别是别是:成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、成都市、南京市、南宁市、惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市
9、、北京市东东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市、北京市东城区、上海市静安区、城区、上海市静安区、重庆市渝北区重庆市渝北区、新疆、新疆库尔勒市、内蒙古满洲里库尔勒市、内蒙古满洲里创全国文明城区 我们能做的很多！ 做一个文明人，其实很简单。做一个文明人，其实很简单。 1：公交车上主动让座公交车上主动让座 2：坐公交车排对：坐公交车排对3：不闯红灯 4：不随地吐痰、乱丢垃圾5：不大声喧哗，乱涂乱写校园不文明行为，校园不文明行为，我们能改！我们能改！ 身边不礼貌现象主要有：身边不礼貌现象主要有：1 1、遇见老师不打招呼、遇见老师不打招呼2 2、破坏公物、破坏公物3 3、讲脏话、骂人、打架、讲脏话、骂人、打
10、架4 4、给同学取绰号、给同学取绰号5 5、上课乱插嘴、上课乱插嘴6 6、乱扔果皮、纸屑、乱扔果皮、纸屑 待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。做讲文明懂礼貌的合格学生?1、语言美，心灵美；2、谦虚礼让，虚心进取；3、谈吐文雅，自然大方；4、衣着得体，举止端庄；5、作客文雅，遵纪守时；6、讲究卫生，注重健康；7、文明通话，提高修养；8、公共场所，文明礼貌。校园内常用文明语您好请对不起谢谢再见古人云：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而勿以善小而不为，勿以恶小而为之。为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往文明就餐、文明用语、文明
11、交往看上去看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。学生。让我们一起了解黔江文明公约。让我们一起了解黔江文明公约。 同学们：一、黔江市民文明公约爱国敬业，诚信友善；热爱黔江，聚力发展；尊重知
12、识，崇尚礼仪；遵纪守法，维护稳定；移风易俗，传承美德；尊老爱幼，邻里和睦；勤劳节俭，反对浪费；仪表端庄，举止文明；讲究卫生，爱护环境；遵守公德，文明出行；志愿服务，助人为乐；弘扬正气，传播文明。二、黔江市民日常行为规范“十要十不要”要讲究卫生，不要随地吐痰；要美化环境，不要乱扔乱画；要说话和气，不要污言秽语；要爱护公物，不要损坏设施；要维护交通，不要乱行乱停；要遵纪守法，不要扰乱秩序；要维护安宁，不要噪声扰民；要见义勇为，不要见利忘义；要高尚娱乐，不要参与赌博；要诚实守信，不要欺诈哄骗。三、广场文明公约爱护环境、保持卫生：不随地吐痰、乱扔废物、乱倒污水、随地便溺爱护市容、保持整洁：不乱涂乱画、
13、乱刻乱写、乱张乱贴、乱打广告遵守秩序、保持规范：不违规占用、摆摊设店、搭建设施、吊挂物品呵护绿化、保持形象：不损坏绿化、攀缘树木、采摘花草、踩踏绿地爱惜设施、保持完善：不损坏路灯、损坏栏椅、破坏果体、乱涂墙体维护和谐、保持文明：不制造噪音、超时乐舞、袒胸露背、躺卧睡觉维护安全、保证安全：不溜冰骑车、攀爬建筑、追逐打闹、滋事斗殴遵纪守法、保证健康：不迷信活动、打牌赌博、涉黄粗俗、寻衅滋事 我们应对自己的言行举止进行约束，要做我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证学哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证学校的卫生校的卫生在不同的场合，注意遵守有在不同的场合，注意遵守有关规定，关规定，让我们在举手投足间表现让我们在举手投足间表现出石中学生的风采，为创建全国文出石中学生的风采，为创建全国文明城区而努力。明城区而努力。
