《扇形统计图 (7)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《扇形统计图 (7)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验中学六年级数学实验中学六年级数学扇形扇形我们以前学习过哪几种统计图？我们以前学习过哪几种统计图？条形条形统计图统计图折线折线统计图统计图它们的特点，你还记得吗？它们的特点，你还记得吗？可以清楚的反映可以清楚的反映数量的多少数量的多少不仅可以清楚的反映不仅可以清楚的反映数量的多少数量的多少，而且能够反映数量的而且能够反映数量的增减变化增减变化情况情况条形条形统计图统计图可以清楚地反映可以清楚地反映数量的多少数量的多少某地区某地区7-157-15岁男生、女生平均身高统计图。岁男生、女生平均身高统计图。折线统计图折线统计图能清楚的反映能清楚的反映数量的多少数量的多少还能反映数量的还能反映数量的增
2、减变化增减变化情况情况项目人数足球8乒乓球12踢毽5跳绳6其他9六（六（1 1）班同学最喜欢的运动项目统计表）班同学最喜欢的运动项目统计表六（六（1 1）班最喜欢的运动项目统计图）班最喜欢的运动项目统计图扇形扇形统计图统计图反映反映各部分数量各部分数量与与总数总数间的关间的关系系301 1、整个圆的面积表示什么？、整个圆的面积表示什么？ 全班学生的人数。全班学生的人数。2 2、各个扇形表示什么？、各个扇形表示什么？ 各个扇形表示喜欢各种运动项目各个扇形表示喜欢各种运动项目的学生人数占学生总人数的百分之几。的学生人数占学生总人数的百分之几。如蓝色的扇形表示喜欢乒乓球的学生如蓝色的扇形表示喜欢乒乓
3、球的学生占全班总人数的占全班总人数的30%30%。你打算组织开你打算组织开展什么比赛项展什么比赛项目呢？目呢？说一说说一说本课的扇形统计图中本课的扇形统计图中： 扇形统计图能清楚地表示各部分扇形统计图能清楚地表示各部分数量同总数之间的关系。数量同总数之间的关系。扇形统计图的作用是：扇形统计图的作用是：通过讨论我们可以知道：通过讨论我们可以知道：一、扇形统计图的特点一、扇形统计图的特点1 1、都是用整个圆表示总数，也就是、都是用整个圆表示总数，也就是100%100%。2 2、扇形统计图用圆内各个扇形大小表、扇形统计图用圆内各个扇形大小表示各部分数量占总数的百分之几。示各部分数量占总数的百分之几。
4、二、作用是：二、作用是：扇形统计图可以清楚地表示出各部分扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。数量与总数之间的关系。7/29/2024探究交流扇形统计图和我们学过的条形统计图、折线统计图在作用上有什么不同？灵活运用灵活运用 要想清楚地表示出各部分同总数要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，选用（）统计图之间的关系，选用（）统计图较好；只表示数量的多少，最好绘制较好；只表示数量的多少，最好绘制成（）统计图；要表示某地区成（）统计图；要表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可把下半年平均每月气温变化情况，可把它制成（）统计图。它制成（）统计图。 拓展提升拓展提升 小华说小华说:
5、:“从下面两个统计图中可以看出，从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认。你认为呢？为呢？女生女生50%男生男生50%女生女生 40%40%男生男生60%60%扇形统计图只能看出（扇形统计图只能看出（ ） ，不能看出（不能看出（ ）。）。各部分数量同总各部分数量同总数之间的关系数之间的关系数量的多少数量的多少甲校甲校乙校乙校拓展练习拓展练习观察右图，并回答问题观察右图，并回答问题(1)(1)如果用整个圆表示总体，那如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的么哪一个扇形表示总体的25%25%？(2)(2)如果用整个圆表示我班的人如果用整个圆
6、表示我班的人数，那么扇形数，那么扇形B B大约代表占大约代表占全班人数的几分之几？全班人数的几分之几？(3)(3)如果用整个圆表示如果用整个圆表示3 3磅重的磅重的蛋糕，那么扇形蛋糕，那么扇形C C大约代表大约代表多少蛋糕？（只列式不计算）多少蛋糕？（只列式不计算）AAB 33.3%C通过本节学习，你通过本节学习，你学会了什么统计知学会了什么统计知识？识？谢谢各位教师的光临指导。谢谢各位同学的勤奋学习和努力。再见同学们：同学们： 学习了什么是扇形统计图以学习了什么是扇形统计图以后，现在你们能自己后，现在你们能自己制作制作扇形统扇形统计图吗？计图吗？1、圆：圆周角：、圆：圆周角：3602、扇形：
7、圆心角、扇形：圆心角3、工具：圆规、量角器、工具：圆规、量角器2024/7/29填写各部分填写各部分名称，名称，百分百分比比计算各个计算各个部分部分圆心圆心角角度数度数写上统计图的名称写上统计图的名称画出各个画出各个扇形扇形各部分数量占总数的百分数，就是各部分数量占总数的百分数，就是圆心圆心角角占占圆周角圆周角（360360）的百分数）的百分数圆心角圆心角= =圆周角（圆周角（360360） 百分数百分数1 1、常用的统计图有（、常用的统计图有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。）。2 2、反映某地五年来降水量增减情况，应选择绘制（、反映某地五年来降水量增减情况，应选择绘制（ ）统计图。）统计图。3 3、反映学校各年级男、女生人数情况，应选择绘制（、反映学校各年级男、女生人数情况，应选择绘制（ ）统计图。）统计图。4 4、从扇形统计图中，可以清楚地看出（、从扇形统计图中，可以清楚地看出（ ）和）和（ ）数量之间的关系。）数量之间的关系。条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图折线折线条形条形总数总数各部分数量各部分数量填填 空空你知道吗？你知道吗？
