中小学班队课公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

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1、韩洛伊韩洛伊 陈星雨陈星雨韩洛伊韩洛伊 陈星雨陈星雨一、传染病的特点一、传染病的特点1 1、传染性、传染性2 2、流行性、流行性二、传染病流行必备三个环节二、传染病流行必备三个环节1、传染源:身上带有传染性病菌的人和动物称为传染源。如病人、病畜禽、老鼠等。2、传播途径:细菌或病毒从传染源转入其他人或动物的途径称为传播途径。如空气传播、食物传播、土壤传播、虫媒传播等。3、易感人群:容易感染上某些病的人群称为易感人群。儿童是多种传染病的易感人群。三、如何预防三、如何预防体育课,课间活体育课,课间活动,我们要及时动,我们要及时增减衣服。增减衣服。外出回来、饭前便后外出回来、饭前便后要及时洗手。要及时

2、洗手。1 1、传染病有哪两个特点?、传染病有哪两个特点? 传染性、流行性传染性、流行性2 2、传染病流行必备哪三个环节。、传染病流行必备哪三个环节。 传染源、传播途径、易感人群传染源、传播途径、易感人群3 3、以下哪些属于传染源、以下哪些属于传染源A A感冒的小明感冒的小明 B B睡懒觉的小猫咪睡懒觉的小猫咪 C C在打喷嚏的鸡在打喷嚏的鸡 D D吃菜叶的宠物兔吃菜叶的宠物兔 E E一只大老鼠一只大老鼠 F F荡秋千的小仓鼠荡秋千的小仓鼠 G G吐泡泡的小金鱼吐泡泡的小金鱼4 4、以下哪些行为容易传播病毒、以下哪些行为容易传播病毒A A打喷嚏时用手捂住打喷嚏时用手捂住B B夹菜前舔一下筷子夹菜

3、前舔一下筷子C C随意丢弃死掉的小动物随意丢弃死掉的小动物D D吃饭前认真洗手吃饭前认真洗手E E感冒了戴口罩感冒了戴口罩F F咬了一口饼干,好好吃,分享给朋友吃咬了一口饼干,好好吃,分享给朋友吃5 5、说说有哪些有效的预防措施。、说说有哪些有效的预防措施。 注意保暖、勤洗手、多喝水、注意保暖、勤洗手、多喝水、勤通风、三餐营养均衡、加强勤通风、三餐营养均衡、加强锻炼、保证睡眠锻炼、保证睡眠6 6、正确洗手需要几步?、正确洗手需要几步? 七步七步7 7、洗手至少需要多少时间?、洗手至少需要多少时间? 十五秒十五秒8 8、为了节约用水,我先用水盆接一、为了节约用水,我先用水盆接一盆水,洗手可以吗?盆水,洗手可以吗?为什么?为什么?9 9、病毒传播有哪些途径?、病毒传播有哪些途径?空气传播、食物传播、土壤传播、空气传播、食物传播、土壤传播、虫媒传播等虫媒传播等大蒜是个宝,常吃身体好。吃米带点糠,老少身体壮。冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。吃了萝卜菜,啥病都不害。管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病。要想身体好,吃饭别太饱。暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。

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