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1、三个重心一个基本点现代文备考复习之我见Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望备考范围备考范围文章：文章：论述类论述类 实用类实用类科普文（说明类，科普文（说明类，小品类小品类） 人物传记人物传记，新闻报道，新闻报道， 调查报告，访谈录调查报告，访谈录文学：文学：散文散文，小说小说，戏剧，诗歌，戏剧，诗歌08年新课程高考年新课程高考试题分解试题分解 宁夏、海南卷宁夏、海南卷小说二十年以后小说二十年以后 11.11.下列对小说的分析和下列对小说的分析和概括概括，不正确的两项是（
2、，不正确的两项是（5 5分）分）（略）（略）12.12.小说两次写到小说两次写到“一陈冷飕飕的风一陈冷飕飕的风”，有什么作用有什么作用？（6 6分）分）13.13.小说中的鲍勃具有小说中的鲍勃具有什么样的性格什么样的性格？请简要分析。？请简要分析。（6 6分）分）14.14.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后二十年以后”赴约的故事，在赴约的故事，在“情与法情与法”的冲突中，两个人都面的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得有应得; ;有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。有人说吉米
3、忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种观点加以你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究探究。（。（8 8分）分） 赏析赏析场景的作用场景的作用概括概括人物的性格人物的性格探究探究人物评价人物评价实用文盛宣怀的教育思想和办学实践实用文盛宣怀的教育思想和办学实践15.15.下列对传记的分析和下列对传记的分析和概括概括，不正确的两项是（，不正确的两项是（5 5分）分） （略）（略）16.16.盛宣怀在创办北洋大学堂时提出了盛宣怀在创办北洋大学堂时提出了哪些主张哪些主张？反映？反映了他了他什么样的教育思想什么样的教育思想？请简要说明。（？请简要说明。（6 6分）分） 17.17.盛
4、宣怀创办并直接控制的南洋公学有盛宣怀创办并直接控制的南洋公学有什么什么特色特色？反？反映了他什么样的映了他什么样的办学目的办学目的？请简要分析。（？请简要分析。（6 6分）分）18.18.盛宣怀办学成功的主要原因，有人认为是他有丰富盛宣怀办学成功的主要原因，有人认为是他有丰富的办学经验，有人认为是他教育思想先进，有人认为的办学经验，有人认为是他教育思想先进，有人认为是他经济实力强，有人认为是要鸿章的培植。你的看是他经济实力强，有人认为是要鸿章的培植。你的看法呢？请就你认同的一种法呢？请就你认同的一种原因进行探究原因进行探究。（。（8 8分）分） 概括概括内容要点内容要点概括概括内容要点内容要点
5、探究探究人物成功原因人物成功原因 广东卷广东卷小说河的第三条岸小说河的第三条岸 1616. .小说中写道小说中写道“父亲，孤独地在河上漂流的父亲需要父亲，孤独地在河上漂流的父亲需要我我”。请联系全文简述。请联系全文简述“父亲父亲”为什么需要为什么需要“我我”。（4 4分）分） 1717. .结合作品，请简要分析结合作品，请简要分析“母亲母亲”这一这一人物形象人物形象。（。（5 5分）分）1818. .有人说，有人说，“河的第三条岸河的第三条岸”在现实中并不存在，它在现实中并不存在，它象征着象征着“父亲父亲”超越世俗的人生追求。如果这样，那超越世俗的人生追求。如果这样，那么么“我我”对对“父亲父
6、亲”的这种追求的这种追求持何种态度持何种态度？请联系？请联系全文，谈谈你的看法。（全文，谈谈你的看法。（6 6分）分） 概括概括内容要点内容要点概括概括人物形象特点人物形象特点探究探究人物的态度人物的态度 江苏卷江苏卷小说侯银匠小说侯银匠 1212小说第二段小说第二段(“(“侯银匠中年丧妻侯银匠中年丧妻很精到很精到”)”)，对全文情节展开对全文情节展开有什么作用有什么作用? ?请具体说明。请具体说明。(4(4分分) ) 1313文中画线的两处，分别表现了侯银匠文中画线的两处，分别表现了侯银匠什么样的情什么样的情感感?(4?(4分分) ) 1414小说中的花轿与刻画侯菊的形象有小说中的花轿与刻画
7、侯菊的形象有密切关系密切关系，请，请简要分析。简要分析。(6(6分分) ) 1515小说题为小说题为“侯银匠侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结，但写侯菊的文字多，请结合全文合全文探究探究作者这样作者这样安排的理由安排的理由。(6(6分分) ) 赏析赏析相关内容的作用相关内容的作用概括概括人物的情感人物的情感概括概括情节内容，情节内容，赏析赏析其作用其作用探究探究情节安排的理由情节安排的理由论述类纯朴的嗜血者论述类纯朴的嗜血者 1616下列对文中下列对文中“纯朴纯朴”的理解，正确的一项是的理解，正确的一项是(3(3分分) ) 1717下列对本文的理解和分析，正确的一项是下列对本文的理解和分析，正确
8、的一项是(3(3分分) ) （略）（略）1818本文认为水浒作者对李逵持本文认为水浒作者对李逵持什么态度什么态度? ?本文作本文作者对李逵持者对李逵持什么态度什么态度? ?引用鲁迅的话有什么作用引用鲁迅的话有什么作用?(6?(6分分) )1919“连自己的生命都不怜惜的人是最可怕的，所以连自己的生命都不怜惜的人是最可怕的，所以李李逵还是活在书中的好。逵还是活在书中的好。”这句话如何这句话如何理解理解?(6?(6分分) ) 概括概括人物态度人物态度探究探究作者情感态度作者情感态度实用类晚清学人杨守敬实用类晚清学人杨守敬 1616下列关于杨守敬日本之行的解说，不正确的一项是下列关于杨守敬日本之行的
9、解说，不正确的一项是(3(3分分) ) 1717下列有关杨守敬舆地学研究的表述，不正确的一项是下列有关杨守敬舆地学研究的表述，不正确的一项是(3(3分分) ) （略）（略）18.18.从文中看，从文中看，哪几件事哪几件事对杨守敬的学术生涯产生了重对杨守敬的学术生涯产生了重要影响要影响?(6?(6分分) ) 1919根据文章内容，请概括杨守敬取得多方面学术成根据文章内容，请概括杨守敬取得多方面学术成就的就的原因原因。(6(6分分) )概括概括内容要点内容要点概括概括内容要点内容要点 山东卷山东卷散文歌德之勺散文歌德之勺 19.“19.“今天终于以另一种方式接近了你今天终于以另一种方式接近了你”这
10、句话在文中这句话在文中的含义是什么？它在文章结构上有的含义是什么？它在文章结构上有什么作用什么作用？( 4 ( 4 分分) ) 20.20.作者在文章中作者在文章中为什么用较多笔墨描述为什么用较多笔墨描述歌德厨房中的那歌德厨房中的那把炊勺？把炊勺？( 4 ( 4 分分) ) 21.21.文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者文章倒数第二段引用了恩格斯的一段话。作者为什么为什么要引用要引用这段话？这段话表达了恩格斯这段话？这段话表达了恩格斯怎样的观点怎样的观点？( 4 ( 4 分分) ) 22.22.本文在写作上本文在写作上有何突出特色有何突出特色？请结合本文，谈谈它对？请结合本文，谈谈它对你
11、的写作有何你的写作有何启示启示。（。（6 6 分）分） 赏析赏析语句的结构作用语句的结构作用赏析赏析写作特色写作特色赏析赏析引用的作用，引用的作用，概括概括观点观点概括概括写作特点，写作特点，探究探究所得启示所得启示 湖南卷湖南卷文学类谈静文学类谈静 17.17.第一段说第一段说“感受感受”的的“含义极广含义极广”。请根据文意，说。请根据文意，说明明“含义极广含义极广”表现在表现在哪些方面哪些方面。（。（4 4分）分） 19.19.比较第五段中的小林一茶的俳句与中国诗人的诗句，比较第五段中的小林一茶的俳句与中国诗人的诗句，指出它们在境界上有指出它们在境界上有哪些相同点哪些相同点。(5(5分分)
12、 ) 20.20.本文可分为三大部分本文可分为三大部分请分别从每个部分中找出一请分别从每个部分中找出一个合适的词语个合适的词语( (每处每处2 2个字个字) )，概括山这个部分的，概括山这个部分的主要内主要内容容。(4(4分分) ) 21.21.从下列角度中任选一个写从下列角度中任选一个写300300字左右的字左右的文章赏析文章赏析。(14(14分分) ) (1 (1）从）从主题思想主题思想的角度的角度 (2) (2)从从说理技巧说理技巧的角度的角度 概括概括内容要点内容要点概括概括内容的相同点内容的相同点概括概括段意段意 浙江卷浙江卷小说乌米小说乌米1818本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个
13、方面本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概括概括乌乌米的米的主要性格特征主要性格特征。（各不超过两个词）（。（各不超过两个词）（2 2分）分）1919指出第指出第5 5自然段中景物描写所自然段中景物描写所采用的手法采用的手法，并简析，并简析该段该段景物描写的作用景物描写的作用。（。（5 5分）分） 2020请用一句请用一句概括概括乌米歌声的乌米歌声的情感内涵情感内涵。（不超过。（不超过1010个字）（个字）（2 2分）分） 文中反复写她的歌声文中反复写她的歌声有何目的有何目的？（？（3 3分）分） 2121鲁迅祝福中的鲁迅祝福中的“我我”既是不可或缺的人物形象，既是不可或缺的人物形象，又是主
14、人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的“我我”相似。请相似。请赏析赏析乌米中乌米中“我我”的的形象形象与与作用作用。（6 6分）分） 三个重心：三个重心：概括概括，赏析赏析，探究探究一个基本点：一个基本点：答案源自答案源自文本文本复习策略复习策略结结 论论三个重心答题启示三个重心答题启示概括类概括类答案答案 筛选筛选文本文本关键关键词句词句，合并合并同类项；同类项； 分析分析文本文本相关相关内容内容，提炼提炼、转述转述。赏析类赏析类答案答案 其核心内容是对其核心内容是对文本文本主旨、人物、主旨、人物、 词句、结构等的词句、结构等的意思意思或或作用
15、作用的的揭示揭示， 再结合再结合文本文本具体具体内容内容加以简要加以简要分析分析。探究类探究类答案答案 伪探究伪探究 是对是对文本文本（或（或题干题干）中相关）中相关观点观点、 态度态度、情感情感等等表明态度表明态度后再略加后再略加引申引申。小说阅读的三个重心小说阅读的三个重心概括概括 情节情节的基本内容，的基本内容，结构结构的划分及段意，的划分及段意， 人物人物的性格特征。的性格特征。赏析赏析 叙述叙述的角度及人称，的角度及人称，场景场景的功能，的功能， 虚构虚构的意义。的意义。探究探究 主题主题的复杂性，的复杂性，情感情感的变化发展。的变化发展。 结结 束束 语语必考选考不必管，几种文体复习全；必考选考不必管，几种文体复习全；文本意识是根本，能力训练点对点。文本意识是根本，能力训练点对点。概括区分严与宽，鉴赏角度和语言；概括区分严与宽，鉴赏角度和语言；探究依据在文本，引申发挥忌空泛。探究依据在文本，引申发挥忌空泛。
