化学计量在实验中的应用1学习教案

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1、会计学1化学化学(huxu)计量在实验中的应用计量在实验中的应用1第一页,共21页。500g问题探究问题探究(tnji):宏观物质的质量与肉眼看不见的微:宏观物质的质量与肉眼看不见的微观粒子之间必然存在着某种联系,如何建立这种联系呢观粒子之间必然存在着某种联系,如何建立这种联系呢?500g第1页/共20页第二页,共21页。 宏观(hnggun)物质微微观观粒粒子子物质物质(wzh)的量的量第2页/共20页第三页,共21页。资料资料(zlio)(zlio)卡片:国际单位制卡片:国际单位制(SI)(SI)中的七个基本物理量中的七个基本物理量电流热力学温度发光强度质量质量时间时间长度长度物理量米千克

2、物质物质(wzh)(wzh)的量的量摩尔摩尔第3页/共20页第四页,共21页。一、物质一、物质(wzh)(wzh)的量的量1、定、定义义(dngy):分子、原子、离子分子、原子、离子(lz)(lz)、质子、中子、质子、中子、电子电子2 2、度量对象、度量对象( (粒子粒子) ):3 3、符号:、符号:4 4、单位:、单位:表示含有一定数目表示含有一定数目粒子粒子的集合体的集合体n n摩尔摩尔 molmol第4页/共20页第五页,共21页。碳原子碳原子6.02106.02102323碳单质碳单质(dnzh)(dnzh)kg 12Ckg 12C1 1 mol第5页/共20页第六页,共21页。 意大

3、利物理学家(w l xu ji) 阿梅代奥阿伏加德罗(A.Avogadro,1776-1856)5 5、阿伏加德罗常数、阿伏加德罗常数(chngsh) (chngsh) :NANA 单位:单位:mol-1mol-1 第6页/共20页第七页,共21页。趣味趣味(qwi)小知识小知识如果如果(rgu)(rgu)把把6.0210236.021023个直个直径为径为cmcm的硬币排成一行,可以的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间亿次来回于地球与太阳之间亿次如果如果(rgu)(rgu)把把 6.021023 6.021023 粒粒米给全球米给全球6060亿人吃,每人每天吃亿人吃,每人每天吃一斤,要吃

4、一斤,要吃1414万年万年第7页/共20页第八页,共21页。6 6、注意事项、注意事项物质物质(wzh)(wzh)的量只适用于微观粒子的量只适用于微观粒子使用使用(shyng)(shyng)时要用化学式指明粒子种类时要用化学式指明粒子种类第8页/共20页第九页,共21页。 通过阅读与思考你能否得出通过阅读与思考你能否得出 物质物质(wzh)(wzh)的量(的量( n ), n ), 阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数( NA ),( NA ), 与粒子数与粒子数( N )( N )的关系?的关系?思考思考(sko)(sko)与交流与交流第9页/共20页第十页,共21页。计算计算(j(jsun)sun

5、)与讨论:与讨论:1 1个氧原子的质量为:个氧原子的质量为:个氧原子的质量为:个氧原子的质量为:2.65710-23g2.65710-23g1 1个氢原子的质量为:个氢原子的质量为:个氢原子的质量为:个氢原子的质量为:1.67410-24g1.67410-24g1 1个铝原子的质量为:个铝原子的质量为:个铝原子的质量为:个铝原子的质量为:4.48510-23g4.48510-23g分别计算:分别计算:分别计算:分别计算: 1mol 1mol氧原子、氢原子、铝原子的质量氧原子、氢原子、铝原子的质量氧原子、氢原子、铝原子的质量氧原子、氢原子、铝原子的质量( (保留保留保留保留(boli)(boli

6、)正数正数正数正数) )讨论并找出其中的规律讨论并找出其中的规律讨论并找出其中的规律讨论并找出其中的规律 第10页/共20页第十一页,共21页。1mol几种几种(j zhn)物质的物质的质量质量64 g Cu第11页/共20页第十二页,共21页。定义:单位物质(wzh)的量的物质(wzh)所具有的质量7、摩尔、摩尔(m r)质质量量符号(fho): M单位:g mol 第12页/共20页第十三页,共21页。n n1mol O2的质量是( )n n O2的摩尔质量是( )n n O2的相对(xingdu)分子质量是( )n n1mol Mg 的质量是( )n n Mg的摩尔质量是( )n n M

7、g的相对(xingdu)原子质量是( )计算(j sun)与理解32 g24 g/mol24 g3232 g/mol24第13页/共20页第十四页,共21页。计算计算(jsun)(jsun)与与提高提高 2molCu的质量(zhling)是_, 5molSO2的质量(zhling)是_。128 g320 g第14页/共20页第十五页,共21页。根据以上问题能否得出根据以上问题能否得出(dch)(dch)物质的量物质的量(n)(n),质量质量(m)(m)与摩尔质量与摩尔质量(M)(M)三者之三者之间的关系?间的关系?思考思考(sko)(sko)与交流与交流第15页/共20页第十六页,共21页。第

8、16页/共20页第十七页,共21页。 第一课时第一课时(ksh)作业作业 1“物质(wzh)的量”是指( ) A物质(wzh)的质量 B.物质(wzh)的微观粒子数 C物质(wzh)的质量与微观粒子数 D.能把物质(wzh)的质量同微观粒子数联系起来的一 个基本物理量2.下列说法中正确地是( ) A1 mol氧 B.1 molH2SO4 C.1 mol米 D.1 mol面粉3.在1 molH2O中( ) A.含1molH B.含6.021023个氢原子 C.含6.021023个水分子 D.含3.011023个氧原子 第17页/共20页第十八页,共21页。4. 下列说法不正确(zhngqu)的是

9、( ) 的摩尔质量为23g B. Na的摩尔质量为23 C. Na的摩尔质量为23g/mol D. Na的摩尔质量为23g10-2kg/mol5. 下列气体中所含分子数目最多的是( ) 22 2 D.17g NH3第18页/共20页第十九页,共21页。谢谢谢谢(xi xie)!(xi xie)!第19页/共20页第二十页,共21页。内容(nirng)总结会计学。问题探究:宏观物质的质量与肉眼看不见的微观粒子之间必然存在着某种联系,如何建立这种联系呢。分子、原子、离子、质子、中子、电子(dinz)。摩尔 mol。如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。物质的量( n ),。阿伏加德罗常数( NA ),。与粒子数( N )的关系。1mol氧原子、氢原子、铝原子的质量(保留正数)。64 g Cu。定义:单位物质的量的物质所具有的质量。谢谢第二十一页,共21页。

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