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1、看图写话指导主题判断1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。温馨提示：温馨提示：要求绝不是追求要求绝不是追求高大上，写到正确规范便是高大上，写到正确规范便是高质量。高质量。 手把手，实打实，教学手把手，实打实，教学生写一句或两句正确完整的生写一句或两句正确完整的话。话。步骤：步骤： 1 1、看图、看图 2 2、思考、思考 3 3、说话、说话 4 4、写话、写话看图：看图： 1 1、整体感知、整体感知（什么时候、谁、在哪里、干什么）（什么时候、谁、在哪里、干
2、什么） 2 2、按一定顺序细致观察、按一定顺序细致观察（人的动作、表情、装饰和景物对反映（人的动作、表情、装饰和景物对反映的主题有什么作用）的主题有什么作用）看图写话五小点：看图写话五小点：1.时间时间 2. 谁谁 3. 在哪里在哪里 4.干什么干什么 5.结果怎样结果怎样（心情怎样，干得怎样（心情怎样，干得怎样）判断判断时间时间看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导判断判断地点地点表示时间的词语：表示时间的词语： 早晨、中午、傍晚、晚上早晨、中午、傍晚、晚上 放学了、上课了放学了、上课了 有一天、星期六有一天、星期六 春天来了、夏天到了春天来了、
3、夏天到了判断判断地点地点看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导判断判断人物人物地点的词：地点的词： 在家里、在教室在家里、在教室里、在放学的路上、里、在放学的路上、在公园里、在森林、在公园里、在森林、在山上、在河边、在在山上、在河边、在雪地、在操场雪地、在操场判断判断人物人物判断判断主题主题看图写话指导 主题主题助人为乐、尊敬老人、助人为乐、尊敬老人、爱护环境、懂礼貌、爱爱护环境、懂礼貌、爱劳动、保护小动物、爱劳动、保护小动物、爱学习、高兴学习、高兴 怎么干怎么干（按一定的顺序写）（按一定的顺序写）美感的初步渗透：美感的初步渗透： 加以想象，用上拟加以想象，用上拟人手法、比喻句、多用人手法、比喻句、多用几个形容词使句子生动几个形容词使句子生动具体。具体。【视听课】一二年级看图写话顺口溜+万能公式+得分秘笈扫描下方二维码开始上课【1-6年级电子资源】
