高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt

上传人:m**** 文档编号:569374677 上传时间:2024-07-29 格式:PPT 页数:24 大小:2.87MB
返回 下载 相关 举报
高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt_第1页
第1页 / 共24页
高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt_第2页
第2页 / 共24页
高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt_第3页
第3页 / 共24页
高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt_第4页
第4页 / 共24页
高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史 专题9 一 美苏争锋课件1 人民版必修1.ppt(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Theres a place in your heart ( 在你心中有一片净土在你心中有一片净土) And I know that it is love (我知道那里充满了爱我知道那里充满了爱) And this place could beMuch brighter than tomorrow (这个地方会比明天更灿烂这个地方会比明天更灿烂) .Make a little space ( 营造一些空间营造一些空间 )Make a better place. (创造一个更美好的地方创造一个更美好的地方.) Heal the world ( 拯救这世界拯救这世界) Make it a bett

2、er place ( 让它变得更好让它变得更好) For you and for me and the entire human race (为你、为我,为了全人类为你、为我,为了全人类) There are people dying (不断有人死去不断有人死去) If you care enough for the living (如果你真心关怀生者如果你真心关怀生者) Make a better place for you and for me (为你,为我,创造一个更美好的世界为你,为我,创造一个更美好的世界) 19381938年年 中国中国 武汉武汉19411941年年 波兰波兰 奥斯

3、维辛集中营奥斯维辛集中营Children in WarChildren in War19521952年,朝鲜年,朝鲜19671967年,越南年,越南 Why?一一 美苏争锋美苏争锋1 1、雅尔塔体制奠定两分天下的基本轮廓、雅尔塔体制奠定两分天下的基本轮廓雅尔塔三巨头雅尔塔三巨头雅尔塔等国际会议确立了雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系以美苏为主导的国际关系新体制,勾画出战后两极新体制,勾画出战后两极格局基本轮廓。格局基本轮廓。一、昔日盟友缘何反目成仇一、昔日盟友缘何反目成仇两极对峙形成原因两极对峙形成原因我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另我的一边坐着把一条腿搭在另一条

4、腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛小毛驴。驴。 丘吉尔丘吉尔苏苏英英美美2 2、美苏两国战后实力的增强、美苏两国战后实力的增强 垄断了原子弹垄断了原子弹, , 拥有近拥有近500500个军事基地个军事基地工业生产量占世界工业生产量占世界2/32/3黄金储备量占世界黄金储备量占世界3/43/4控制操纵联合国控制操纵联合国美国白宫美国白宫国际地位空前提高国际地位空前提高。 拥有世界上最强大的陆军,拥有世界上最强大的陆军, 军事实力仅次于美国;军事实力仅次于美国;驻军欧亚许多地区;驻军欧亚许多地区;1949年苏联

5、爆炸了第一颗年苏联爆炸了第一颗原子弹,原子弹,1953年苏联氢弹年苏联氢弹爆炸成功。爆炸成功。苏联克里姆林宫苏联克里姆林宫 “ “战时战时, , 要保持团结并不太难要保持团结并不太难, , 因为有一个打败共同敌人的目标因为有一个打败共同敌人的目标, , 这一点谁都清楚。艰难的工作在这一点谁都清楚。艰难的工作在 战后战后, ,那时那时, ,各种不同的利害关系各种不同的利害关系往往会使同盟分裂往往会使同盟分裂。” ” ( (斯大林斯大林19451945于雅尔塔于雅尔塔) )“没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益。永恒的利益。”英国前首相英国前首相

6、帕默斯顿帕默斯顿(17841865)3 3、社会制度和国家利益(根本原因)的冲突、社会制度和国家利益(根本原因)的冲突 “美国今天是一个强大的国家,美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。这意没有任何一个国家比它强大。这意味着,味着,我们拥有这样的力量,就得我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。挑起领导的担子并承担责任。” ” 杜鲁门杜鲁门 现在和过去不同了:无论现在和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能加它自己的社会制度。不可能有别的情况有别的情况 斯大林斯大林熊牛相争,夺取霸权熊牛相争,夺取霸权二、今朝对手如

7、何剑拔弩张二、今朝对手如何剑拔弩张两极对峙格局形成过程两极对峙格局形成过程“冷战冷战”(Cold Cold warwar)二、今日对手如何剑拔弩张二、今日对手如何剑拔弩张两极对峙格局形成过程两极对峙格局形成过程1 1、丘吉尔发表、丘吉尔发表“铁幕铁幕”演说演说, ,揭开了揭开了“冷战冷战”的序幕的序幕二、今日对手如何剑拔弩张二、今日对手如何剑拔弩张两极对峙格局形成过程两极对峙格局形成过程2 2、冷战开始的标志:、冷战开始的标志:? ?1 1、丘吉尔发表、丘吉尔发表“铁幕铁幕”演说演说, ,揭开了揭开了“冷战冷战”的序幕的序幕 美国冷战美国冷战苏联反击苏联反击“杜鲁门主义杜鲁门主义”1947”1

8、947共产党和工人党共产党和工人党情报局情报局19471947“马歇尔计划马歇尔计划”1947”1947经济互助委员会经济互助委员会19491949“北约北约”1949”1949“华约华约”1955”1955政治政治经济经济军事军事3 3、冷战的具体表现、冷战的具体表现二、今日对手如何剑拔弩张二、今日对手如何剑拔弩张两极对峙格局形成过程两极对峙格局形成过程2 2、冷战开始的标志:、冷战开始的标志:“杜鲁门主义杜鲁门主义”1 1、丘吉尔发表、丘吉尔发表“铁幕铁幕”演说演说, ,揭开了揭开了“冷战冷战”的序幕的序幕VSVS1 1、全面冷战:、全面冷战:德国的分裂德国的分裂德国一分为二德国一分为二柏

9、林分区占领柏林分区占领 三、无形的对抗,有形的伤害三、无形的对抗,有形的伤害两极对峙造成的影响两极对峙造成的影响 世世界界上上第第一一堵堵不不是是用用来来抵抵御御外外敌敌,而而是是用用来来对对付付自自己己百百姓姓的的墙。墙。 肯尼迪肯尼迪1 1、全面冷战:、全面冷战:德国的分裂和柏林墙的修筑德国的分裂和柏林墙的修筑三、无形的对抗,有行的伤害三、无形的对抗,有行的伤害两极对峙造成的影响两极对峙造成的影响被隔开的东西柏林被隔开的东西柏林1 1、全面冷战:、全面冷战:19621962年年1010月月2222日日 古巴导弹危机古巴导弹危机三、无形的对抗,有形的伤害三、无形的对抗,有形的伤害两极对峙造成

10、的影响两极对峙造成的影响USA USSR12战战略略优优势势在在美美国国表现三、古巴导弹危机表现三、古巴导弹危机2 2、局部热战:、局部热战:朝鲜战争和越南战争朝鲜战争和越南战争三、无形的对抗,有形的伤害三、无形的对抗,有形的伤害两极对峙造成的影响两极对峙造成的影响朝鲜战争(朝鲜战争(1950195319501953)越南战争(越南战争(1961197519611975)19521952年的北京与平壤年的北京与平壤19671967年的莫斯科与展鹏县年的莫斯科与展鹏县 19721972年的纽约与柏林年的纽约与柏林1 1、避免新的世界大战的爆发,世界总体保持、避免新的世界大战的爆发,世界总体保持和

11、平和平消极消极影响影响1 1、全面冷战和局部热战相交织,国际局势长期、全面冷战和局部热战相交织,国际局势长期紧张紧张积极积极影响影响二、无形的对抗,有行的伤害二、无形的对抗,有行的伤害两极对峙造成的影响两极对峙造成的影响2 2、不同社会制度国家长期共存推动世界整体、不同社会制度国家长期共存推动世界整体发展发展3 3、促使亚非拉国家组成不结盟运动、促使亚非拉国家组成不结盟运动, ,第三世界第三世界崛起崛起20012001年年 纽约纽约 世贸大厦世贸大厦20082008年年 加沙地区加沙地区20062006年年 巴格达医院巴格达医院20092009年年 靖国神社前靖国神社前20072007年年 苏丹苏丹全球联合反对全球联合反对.建立合理公正的国际新秩序建立合理公正的国际新秩序心中和平世界才会真和平心中和平世界才会真和平愿孩子的天空永远是湛蓝的愿孩子的天空永远是湛蓝的永远没有一丝阴霾永远没有一丝阴霾让和平的玫瑰永远灿烂地开放让和平的玫瑰永远灿烂地开放

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号