反比例函数的意义教学课件

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1、反比例函数的意义教学课件Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望引例:汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程为s千米,行驶时间为t小时,先填下面的表,再试用含t的式子表示st/时12345s/千米函数表达式:s=60t60120180 240 300 一般地,在一个变化过程一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量中,如果有两个变量X与与Y ,并且对于并且对于X的每个确定的值,的每个确定的值,Y都有唯一确定的值与其对应,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说那么我们就说X是

2、自变量,是自变量,Y是是X的函数。的函数。反比例函数的定义:)(0 ,为常数kkxky=一般地,形如 的函数,称为反比例函数。 注意:1、在 中,自变量x是分式 的分母,当x=0时,分式 无意义,所以x的取值范围为x0。xyk= =xkxk等价形式:(等价形式:(k0)xy=ky是是x x的反比例的反比例函数函数下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?y y是是x x的反比例函数,比例系数的反比例函数,比例系数k=4k=4。可以改写成可以改写成 所以所以y y是是x x的的反比例函数,比例系数反比例函数,比例系数k=k= 不具备不具备 的形式,所以的形式,所以y y不是不

3、是x x的反比例函数的反比例函数。可以改写成可以改写成 ,所以,所以y y是是x x的的反比例函数,比例系数反比例函数,比例系数k=1k=1。不具备不具备 的形式,所以的形式,所以y y不是不是x x的的反比例函数。反比例函数。不具备不具备 的形式,所以的形式,所以y y不是不是x x的的反比例函数。反比例函数。y =32xy = 3x-1y = 2xy = 3xy =13xy = x1下列函数中哪些是反比例函数下列函数中哪些是反比例函数?反比例函数反比例函数其它其它函数函数把x=4代入 中,得 =3 12xy= =124y = =例1 已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6写出y与x的函

4、数关系式;求当x=4时y的值发展目标引达发展目标引达解: 设当x=2时,y=6 即k=12变式:例1 已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6写出y与x的函数关系式;求当x=4时y的值如果将上题中“y是x的反比例函数”改为“y与x+1成反比例”,其它条件不变,结果又如何?解:设 当x=2时,y=6 即k=18把x=4代入 得 y =3 .6变式二:如果将上题中“y是x的反比例函数”改为“y与x2成反比例”,其它条件不变,结果又如何?解: 设 当x=2时,y=6 即k=24 把x=4代入 得 y =1.5已知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=4。(1)写出和之间的函数关系式;(2)求x=1.5时的值解:设 ,因为当 x=3时,y=4 ,所以有解得 因此 把x=1.5代入 ,得 作业: P53-54 1、2、5、6谢谢 谢谢 !

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