遗传和变异遗传的基本规律.ppt

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1、第二节第二节第二节第二节遗传的基本规律遗传的基本规律遗传的基本规律遗传的基本规律(避免其它植株花粉干扰)(避免其它植株花粉干扰)(天然情况下雌雄生殖原细胞(天然情况下雌雄生殖原细胞的基因型相同)的基因型相同)遗传学的奠基人遗传学的奠基人 孟德尔孟德尔选用豌豆作实验材料的理由:选用豌豆作实验材料的理由:自花传粉自花传粉闭花授粉闭花授粉具有明显的、易于区分的性状具有明显的、易于区分的性状相对性状:同一生物相对性状:同一生物同一性状同一性状的不同表现的不同表现类型类型植物杂交实验的方法植物杂交实验的方法亲本未开放花亲本未开放花 (雄蕊未成熟)(雄蕊未成熟)去雄去雄 (避免自花传粉)(避免自花传粉)套

2、袋等待雌蕊成熟套袋等待雌蕊成熟人工授粉人工授粉套袋套袋 (避免干扰)(避免干扰)得到种子得到种子 (胚)(胚)杂交符号:杂交符号:父本父本:提供雄配子提供雄配子母本母本:提供雌配子提供雌配子亲代亲代(P):开始进行开始进行研究的一代研究的一代子代子代(F):可顺序称可顺序称为子一代为子一代(F1),子,子二代二代(F2)一、一对相对性状的遗传规律基因分离定律1、一对相对性状的杂交实验、一对相对性状的杂交实验P高茎高茎矮茎矮茎F1高茎高茎P高茎高茎矮茎矮茎F1高茎高茎正交反交是相对而言的正交反交是相对而言的无论无论正交、反交正交、反交,结果都相同,结果都相同P高茎高茎矮茎矮茎F1高茎高茎自花自花

3、 授粉授粉F2 高茎高茎矮茎矮茎P高茎高茎矮茎矮茎F1高茎高茎3 : 1F2 高茎高茎矮茎矮茎3 : 1自花自花 授粉授粉显性性状显性性状:杂种:杂种F1表现的亲本性状表现的亲本性状隐性性状隐性性状:杂种:杂种F1未表现的亲本性状未表现的亲本性状性状分离性状分离:在杂种后代中,同时出现显:在杂种后代中,同时出现显性性状个体和隐性性状个体的现象性性状个体和隐性性状个体的现象自交自交:2、对分离现象的解释、对分离现象的解释相对性状由基因控制相对性状由基因控制基因成对存在。基因成对存在。同种基因存在于同源染色体相同位置上同种基因存在于同源染色体相同位置上显性基因显性基因:控制显性性状的基因(用大写字

4、母表示):控制显性性状的基因(用大写字母表示)隐性基因隐性基因:控制隐性性状的基因(用小写字母表示):控制隐性性状的基因(用小写字母表示)同源染色体同源染色体相同位置相同位置上,上,控制控制相对性状相对性状的基因叫做的基因叫做等位基因等位基因ABCaBc在减数分裂过程中,基因会随着同源染在减数分裂过程中,基因会随着同源染色体的分离进入到不同的配子中去色体的分离进入到不同的配子中去P高茎高茎矮茎矮茎F1高茎高茎F2矮茎矮茎3 : 1DDdd配子配子DdDd配子配子DdDd 高茎高茎DdDDDdDddd高茎高茎1 : 1 : 1 : 1基因型基因型:生物个体的基因组成:生物个体的基因组成表现型表现

5、型:生物个体表现出来的性状:生物个体表现出来的性状表现型相同,基因型一定相同?表现型相同,基因型一定相同?基因型相同,表现型一定相同?基因型相同,表现型一定相同?纯合子纯合子:相同基因型配子结合成的合子所发育的个体:相同基因型配子结合成的合子所发育的个体杂合子杂合子:不同基因型配子结合成的合子所发育的个体:不同基因型配子结合成的合子所发育的个体纯合子的后代一定是纯合子?纯合子的后代一定是纯合子?杂合子的后代一定是杂合子?杂合子的后代一定是杂合子?自交自交:本质是基因型相同的雌雄个体交配:本质是基因型相同的雌雄个体交配只有自花授粉才能算自交吗?只有自花授粉才能算自交吗?动物能不能用自交?动物能不

6、能用自交?遗传图解(必须严格按照格式写)遗传图解(必须严格按照格式写)P高茎高茎矮茎矮茎F1DDdd配子配子高茎高茎DdF2矮茎矮茎3 : 1配子配子DdDDDdDddd高茎高茎DdDd3、对分离定律的验证、对分离定律的验证 测交测交方法:用杂种方法:用杂种F1与隐性亲本类型杂交与隐性亲本类型杂交P高茎高茎矮茎矮茎Dddd配子配子 D ddDdF1dd高茎高茎矮茎矮茎1 : 1在实验研究中,测交实际是验证了杂种在实验研究中,测交实际是验证了杂种F1产生了两种类型的配子,且比例是产生了两种类型的配子,且比例是1:14、基因分离定律、基因分离定律在形成配子时,等位基因随同源染色在形成配子时,等位基

7、因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,体的分开而分离,分别进入不同的配子中,独立地随配子遗传给后代独立地随配子遗传给后代例例红花豌豆和白花豌豆杂交,红花豌豆和白花豌豆杂交,F1全部都开红花,全部都开红花,这些豌豆在独立的一片豆田中,有的进行自花授粉,这些豌豆在独立的一片豆田中,有的进行自花授粉,有的同株异花授粉,有的异株异花授粉,则有的同株异花授粉,有的异株异花授粉,则F2中,中,红花、白花豌豆的比例是?红花、白花豌豆的比例是?A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、无法确定无法确定例例从杂合子高茎豌豆所结的种子中任意取两粒种子从杂合子高茎豌豆所结的种子中任意取两粒种子问问1:如果

8、第一粒种子种下后为高茎,则第二粒种:如果第一粒种子种下后为高茎,则第二粒种子种下后为矮的几率是?子种下后为矮的几率是?每个后代的形成都是独立的,几率需要单独考虑每个后代的形成都是独立的,几率需要单独考虑问问2:两粒种子种下后,长成的植株第一粒种子为:两粒种子种下后,长成的植株第一粒种子为高、第二粒为矮的几率是?高、第二粒为矮的几率是?两件概率事件相遇的几率两件概率事件相遇的几率=两者单独几率相乘两者单独几率相乘问问3:两粒种子长成的植株为一高一矮的几率是?:两粒种子长成的植株为一高一矮的几率是?问问4:将此杂合子豌豆所结的全部种子种下,令其自:将此杂合子豌豆所结的全部种子种下,令其自交,则二代

9、后,高茎和矮茎所占的比例为?各基因交,则二代后,高茎和矮茎所占的比例为?各基因型植株所占的比例为型植株所占的比例为DdDD2Dd ddDDDD 2Dd dddd11/38/38? ? ?杂合子自交杂合子自交n代,全部后代中,杂合子所占比例代,全部后代中,杂合子所占比例是?纯合子所占比例是?其中显性纯合子的比例是?纯合子所占比例是?其中显性纯合子的比例是?隐性纯合子占全部后代的比例是?是?隐性纯合子占全部后代的比例是?问问5:若将此杂合子豌豆所结的全部种子种下后,只:若将此杂合子豌豆所结的全部种子种下后,只取高茎个体所结的种子,第二年再种下,长出的豌取高茎个体所结的种子,第二年再种下,长出的豌豆

10、中,高茎、矮茎所占的比例为豆中,高茎、矮茎所占的比例为5、基因分离规律的应用、基因分离规律的应用(1)培育符合生产要求的品种)培育符合生产要求的品种(纯合子)(纯合子)需要隐性性状个体需要隐性性状个体需要显性性状个体需要显性性状个体直接选择就是纯种直接选择就是纯种鉴定一个显性性状个体是否为纯合子的方法鉴定一个显性性状个体是否为纯合子的方法植物植物自交自交测交测交看有无性状分离看有无性状分离如亲本是纯种则能保留如亲本是纯种则能保留是最简便方法是最简便方法生产中不常用,在研究遗传生产中不常用,在研究遗传规律时使用规律时使用动物动物在对未知基因型个体检测时,只在对未知基因型个体检测时,只能用测交能用

11、测交只要出现隐性性状个体,马上能判断只要出现隐性性状个体,马上能判断如果不知道谁为显性谁为显性,一般用杂交判断如果不知道谁为显性谁为显性,一般用杂交判断从杂合子得到纯种从杂合子得到纯种植物植物多代自交,淘汰隐性个体,提高显多代自交,淘汰隐性个体,提高显性纯合子的比例性纯合子的比例动物动物 在对未知基因型个体检测时,只在对未知基因型个体检测时,只能用测交能用测交只要出现隐性性状个体,马上能判断只要出现隐性性状个体,马上能判断当后代数量过少时,可能不出现隐性性状当后代数量过少时,可能不出现隐性性状个体,造成错误判断,因此要注意尽量增个体,造成错误判断,因此要注意尽量增多后代的数量帮助判断。多后代的

12、数量帮助判断。动物动物选择显性性状的个体繁育后代,选择显性性状的个体繁育后代,不断淘汰隐性个体不断淘汰隐性个体(3)与人类有关的遗传问题)与人类有关的遗传问题常见遗传病常见遗传病显性遗传病:由显性基因所控制的疾病显性遗传病:由显性基因所控制的疾病患者可能是纯合子,也可能患者可能是纯合子,也可能是杂合子是杂合子例例 并指、多指、软骨发育不全、抗维生素并指、多指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病佝偻病患者双亲至少一人是患者患者双亲至少一人是患者隐性遗传病:由隐性基因所控制的疾病隐性遗传病:由隐性基因所控制的疾病患者必定为隐性纯合子患者必定为隐性纯合子患者双亲未必为患者患者双亲未必为患者例例 白化病白

13、化病 苯丙酮尿症苯丙酮尿症 先天聋哑先天聋哑苯丙酮尿症:苯丙酮尿症:患者体内缺少正常基因患者体内缺少正常基因P,导致体,导致体细胞内缺少转化苯丙氨酸的酶细胞内缺少转化苯丙氨酸的酶苯丙氨酸苯丙氨酸酪氨酸酪氨酸苯丙酮酸苯丙酮酸正常正常其他途径其他途径积累积累尿液有异味尿液有异味损害神经系统损害神经系统造成痴呆造成痴呆白化病白化病遗传图谱遗传图谱(遗传谱系图)(遗传谱系图)正常女性正常女性正常男性正常男性患病女性患病女性患病男性患病男性婚配婚配PF1F2此疾病是什么类型的遗传病?此疾病是什么类型的遗传病?这个族谱中各成员的基因型?这个族谱中各成员的基因型?12345675、6再生一个孩子是正常的几率

14、是多少?再生一个孩子是正常的几率是多少?血型遗传(由三个等位基因所控制的性状)血型遗传(由三个等位基因所控制的性状)人类血型由人类血型由三三个等位基因控制,分别为个等位基因控制,分别为A B和和i基因型基因型AA AiBB BiABii表现型表现型A型型B型型AB型型O型型一个一个A型血的人和一个型血的人和一个B型血的人婚配,子女可能型血的人婚配,子女可能的血型有?的血型有?如果他们已经育有一个如果他们已经育有一个O型血的孩子,再生一个型血的孩子,再生一个孩子是孩子是A型血的几率是型血的几率是二、二、两对两对(及以上及以上)相对性状的遗传规相对性状的遗传规律律1、两对相对性状的遗传试验、两对相

15、对性状的遗传试验基因的自由组合定律基因的自由组合定律F1黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒P黄色圆粒黄色圆粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒31531510810810110132329 93 33 31 1:重组型重组型:F2中新中新出现的类型出现的类型亲本型亲本型:F2中与中与亲代性状一致的类亲代性状一致的类型型黄绿是子叶的颜色黄绿是子叶的颜色圆皱是子叶的饱满度圆皱是子叶的饱满度?看到?看到F2的结果需要几年的结果需要几年F1PYYyy黄黄绿绿Yy黄黄绿色皱粒绿色皱粒绿色绿色皱粒皱粒3153151081081011013232F1黄色圆粒黄色圆粒P黄色圆粒

16、黄色圆粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒9 93 33 31 1:F2Rr圆圆9/16/316/316/116圆圆皱皱RRrr黄黄绿绿YY 2Yy yy圆圆皱皱RR 2Rr rr2、对自由组合现象的解释、对自由组合现象的解释减数第一次分裂时,减数第一次分裂时,同源染色体分离,同源染色体分离,非同源染色体自由组非同源染色体自由组合合(等位基因分离)(等位基因分离)(非同源染色体上(非同源染色体上的非等位基因自由的非等位基因自由组合)组合)P黄圆黄圆绿皱绿皱F1YYRRyyrr配子配子黄圆黄圆YyRrF2YRyr配子配子YRYryRyrYRYryRyrYYRR YYRrYYRr

17、YyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYyRRYYrrYyrrYyrryyRryyRryyRRyyrr黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱9 : 3 : 3 : 1遗遗传传图图解解各种基因型、表现型所占比例怎么快速计算各种基因型、表现型所占比例怎么快速计算?用纯种绿圆和纯种黄皱杂交,结果一样吗?用纯种绿圆和纯种黄皱杂交,结果一样吗?注意先确定亲本型,再确定重组型注意先确定亲本型,再确定重组型例例一黄色球状南瓜和白色盘状南瓜杂交,一黄色球状南瓜和白色盘状南瓜杂交,F1都是都是黄色盘状,则黄色盘状,则F2中有几种表现型?比例是多少?其中有几种表现型?比例是多少?其中杂种黄色盘状比例是多少?白色盘状南

18、瓜中,纯中杂种黄色盘状比例是多少?白色盘状南瓜中,纯种所占比例为多少?种所占比例为多少?3、对自由组合规律的验证、对自由组合规律的验证测交测交PYyRr黄圆黄圆绿皱绿皱yyrr配子配子 YR Yr yR yryrYyRrF1Yyrr黄圆黄圆黄皱黄皱yyRr绿圆绿圆yyrr绿皱绿皱1 : 1 : 1 : 14、自由组合规律的应用、自由组合规律的应用(1)培育新品种)培育新品种(重组型)(重组型)杂交杂交选择选择多代自交多代自交并筛选并筛选得到符合生产得到符合生产要求的新品种要求的新品种例例水稻高杆(水稻高杆(D)对矮秆()对矮秆(d)为显性,抗稻瘟)为显性,抗稻瘟病(病(R)对不抗稻瘟病()对不

19、抗稻瘟病(r)为显性,现用一纯合)为显性,现用一纯合高抗水稻与另一纯和矮不抗品种杂交:高抗水稻与另一纯和矮不抗品种杂交:问问1:F2中出现的矮抗品种基因型及比例?其中最中出现的矮抗品种基因型及比例?其中最合乎理想的类型占?合乎理想的类型占?问问2:将:将F2中的矮抗个体自交,中的矮抗个体自交,F3中非矮抗个体的中非矮抗个体的表现型、基因型和比例为?表现型、基因型和比例为?(2)人类遗传病人类遗传病例例人类多指(人类多指(T)对正常为显性,白化()对正常为显性,白化(a)对正常为隐性,二者都为常染色体独立遗传。对正常为隐性,二者都为常染色体独立遗传。现有一家庭,父亲多指,母亲正常,生了一个现有一家庭,父亲多指,母亲正常,生了一个白化且手指正常的孩子,问:白化且手指正常的孩子,问:父母、孩子的基因型分别是?:父母、孩子的基因型分别是?:这对夫妻再生一个孩子,完全正常的几率?:这对夫妻再生一个孩子,完全正常的几率?两种病都得的几率?两种病都得的几率?只得一种病的几率?只得一种病的几率?只多指的几率?只白化的几率?只多指的几率?只白化的几率?(3)从基因型反推表现型)从基因型反推表现型三、孟德尔成功的原因三、孟德尔成功的原因实验研究基本过程实验研究基本过程假设假设发现问题发现问题设计实验设计实验分析结果分析结果得出结论得出结论

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