《山东省日照市高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 育种方法复习课件 新人教版必修2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省日照市高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 6.1 育种方法复习课件 新人教版必修2.ppt(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
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2、采用哪些方法?最好的方法种,可以采用哪些方法?最好的方法?植物育种和动物育种的最主要区别?植物育种和动物育种的最主要区别?5.如何区分基因频率和基因突变率?如何区分基因频率和基因突变率?6.选择合适的育种方法:选择合适的育种方法:要将两个亲本的优良性状集中到一个个体,可要将两个亲本的优良性状集中到一个个体,可采用?采用?若要设计快速育种方案,可选择?若要设计快速育种方案,可选择?若要大幅度改良某一品种,使之出现前所未有若要大幅度改良某一品种,使之出现前所未有的性状,可利用?的性状,可利用?能定向的改造生物的遗传性状,可用?能定向的改造生物的遗传性状,可用?杂交育种或单倍体育种杂交育种或单倍体育种单倍体育种单倍体育种诱变育种诱变育种基因工程育种基因工程育种要改良缺乏抗旱性状的小麦新品种,不宜直要改良缺乏抗旱性状的小麦新品种,不宜直接采用的育种方法?接采用的育种方法?若要将不同物种的优良性状组合到一起,克若要将不同物种的优良性状组合到一起,克服远缘杂交不亲和障碍的育种方法?服远缘杂交不亲和障碍的育种方法?若要培育高产无子果实,可采用?若要培育高产无子果实,可采用?最简捷的育种方法?最简捷的育种方法?基因工程育种基因工程育种多倍体育种多倍体育种杂交育种杂交育种单倍体育种单倍体育种