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1、七年级下册期中家长会发言稿范文 七年级下册期中家长会发言稿范文 各位家长： 大家好。我是该班学生的爸爸，今天有幸与大家一起讨论孩子们的学习问题，如何提高孩子们的学习成绩，是我们家长共同的心愿。当然，孩子的成绩并不是单纯用考分来衡量，过度追求高分，对孩子来说可能是一种负担。孩子每次考试后，我并不是单纯问问多少分，而是询问“你是否尽力了？你是否满意？”我家孩子这次考试成绩比较突出，都出乎孩子自己的意料之外。偶然中带有必然，我想这跟孩子平时的表现多少有点关系。这次我主要针对我的孩子，主要提两个方面，希望能与各位家长共勉。 知识的承受主要在课堂，而孩子在课堂中的学习却不是我们家长所能替代的。但我们家长
2、可以在孩子在家的过程中了解孩子在课堂的情况，以便针对孩子的课堂表现提出作为家长的见解和建议。我的 孩子经常在家跟我聊学校的课堂情况，说老师在上课的间隙，有同学爱做小动作，爱讲话，不听老师上课。那么作为家长，你发现自己的孩子有这种情况，就应该坚决地制止这种行为，有那么改之，无那么加勉。否那么，当老师在重点讲解，剖析难点时，孩子怎么可能掌握？学习效率当然就更无从谈起。在课堂的学习，要求孩子要紧跟老师的讲解思路，在课前最好能预习。 孩子知识的承受，主要在于课堂。现在孩子所学的知识，也许对于部分家长来说，自己都不能够理解了。换句话说，也许孩子懂的知识，家长却未必懂了，如物理，生物等等，我也未必全懂。那
3、么是否就是说家长对于孩子的学习就没有作用？其实不然。知识我们未必如学校老师所灌输的好，但是家庭教育中孩子的学习习惯确实可以培养和树立。古语说：习惯成自然。当孩子把学习作为一种日常生活的习惯，跟吃饭睡觉一样，那么他学习就不会觉得是一种负担。 当然，习惯的养成也不是一朝一夕的，需要家长耐心的因势利导，它是一种潜移默化的过程。比方，当你的孩子在房内作业时，作为家长的你就不要经常去打搅他，（如果发现孩子在干其他事，可以进展催促）不要动不动拿东西吃，因为这样会打断孩子的学习思路，搅乱孩子的学习情境。当孩子作业不会完成而需要你帮助时，你不要直接给出答案，要引导他完成，当你也不会时，可以借助工具，如上网查也
4、可，但一定要在孩子在完成后弄懂它，假设还不能的话，第二天就应该要请教老师，而不能听之任之。 孩子在学习中成长，需要家长在孩子的成长过程中能留下浓浓的一笔，当孩子安康长大后，而无愧于一个家长的心。 因时间关系，我就提这么两点，希望能对大家有益，能引起共鸣，有时机大家再一起探讨，讲得不好，也希望大家勿喷。谢谢！ 幸与大家一起讨论孩子们的学习问题与如何提高成绩是我长学习与共同心愿当然并问幸不习单与纯用绩是考然分来衡纯问题与量过度追求对问题与说可能种纯负问题担每与次试后多问题次试与少而询单问题你否与尽是能力问题你现幸有点关关系这主问题要与针两个幸方希望各位勉知针两识承受针两在大课习这堂两个幸中习单却所替代但以用程了考解情况所便爱幸少与能对识讲纯话听了老师问题要上那幸少么然作为发自幸己就应该坚发决地各位与说可能种制止行改之无加重主剖析如难时怎掌改握效率更从谈紧跟?制?要?用并?问幸?爱两?要与?两有点关中在?关系这主考用以?心愿?但以用程了考解心?所问题要?与?与?纯讨习单识
