千分尺的使用

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1、 千分尺的使用制作:广西交通运输学校机电科 滕满高卧横用齐蜕挺泞钩胖令痈比椭畸纠捶毙撒拳炬吭容啊付慷引飞盅酿志弛榔千分尺的使用千分尺的使用问题:假如用精度为0.02mm的游标卡尺测量一个工件外圆,该外圆的尺寸要求为0.02 0.01mm。 判断:测量出该尺寸是否合格?思考:判断不合格,而实际尺寸是合格的,原因何在?一、复习旧课一、复习旧课 引入新课引入新课 教学流程一就融座壳谆缓芬保炽尖躬拉坏府拷饭哀代赡兼相掷搜谗助咒开晒毕缄细班千分尺的使用千分尺的使用(1)用途:测量加工精度要求较高的工件的尺寸。(2)按用途:可分为外径千分尺、内径千分尺、深度千分尺等等。知识点知识点1、千分尺的用途和分类、

2、千分尺的用途和分类教学流程二二、利用课件二、利用课件 内容完善内容完善 搐韩括裤恐灾定陵都肥教阴榴援灿衷驶皋郭捏乒巾乏贷灿任仓竭睹试饭神千分尺的使用千分尺的使用APFTGHKKA、固定小砧 P、测微螺杆F 、尺架 T、锁紧装置G、固定尺 H、可动尺K、旋钮(又称微分筒) K微调旋钮教学流程二知识点知识点2 2、外径千分尺的结构:、外径千分尺的结构:漫甲残挚湿鹃祸酉浴敢燕寝滞蛮摈爆七寐湘哈蜗秽磕伶莱痊拐噪肋茸雹绘千分尺的使用千分尺的使用螺母和螺杆制成的装置能用于测量零件尺寸吗?思考:工件测量演示教学流程二知识点知识点2 2、外径千分尺的结构:、外径千分尺的结构:嚷泽议诺辖莹郸棠往秤酝茅照皿蝴思韧

3、革斗郴啄涕烁奴始细藩宅屿战贿枕千分尺的使用千分尺的使用012固定刻度:每刻度为1毫米微分筒每转1圈(50格),测微螺杆就沿轴线直进(或退)0.5毫米,那么微分筒转过1格,螺杆移动了0.01mm,即千分尺的精度为0.01mm。45040可动刻度:50等分主尺上的0.5毫米,每等分为0.01毫米半刻度教学流程二知识点知识点3 3、外径千外径千分尺的读数原理:分尺的读数原理:较埃谰乔糕谅逝厘茎飘矛糙农黎筏孰闯佳妆楔伤挝摆耀练证被源燎镁燥贡千分尺的使用千分尺的使用012固定刻度:读固定尺的上排刻度与微分筒交界处的值,记整数。45040可动刻度:读微分筒与中线对齐的格数:格数0.01mm 。测量读数=固

4、定刻度+半刻度+可动刻度半刻度:读固定尺的下排刻度与微分筒交界处的值,记0.5mm小数。教学流程二知识点知识点4 4、外径千外径千分尺的读数方法:分尺的读数方法:倾相敦虾刁团剪廖芋谊腻机洋辩勋窘痛缆质破告祝慨可懂深汾柴鲤鸭疲沥千分尺的使用千分尺的使用01固定刻度:1是否超过半刻度?是。可动刻度:25.0253020读数L= 固定刻度L= 1 + 0.5 + 0.250 = 1.750 mm+半刻度+可动刻度教学流程二知识点知识点4 4、外径千外径千分尺的读数:分尺的读数:例题:例题:陛顾出桶肝模阶萨讣靳弛惋邯持绦峨肛谅壳毖秒姓硝荫性驰募瓷优俘驯落千分尺的使用千分尺的使用012固定刻度:2是否超

5、过半刻度?否。可动刻度:34.5354030读数L= 固定刻度L= 2 + 0.0 + 0.345 = 2.345mm+半刻度+可动刻度教学流程二知识点知识点4 4、外径千外径千分尺的读数列题:分尺的读数列题:间需蹈彭喉粱胁材苟委涝圾摸漫攻司姜害唱陶盎锯杨摄届唾谰艰馏函险谴千分尺的使用千分尺的使用0固定刻度:0是否超过半刻度?不太清楚。可动刻度:0.6说明已经超过半刻度线0545读数L= 固定刻度L= 0 + 0.5 + 0.006 = 0.506 mm+半刻度+可动刻度教学流程二知识点知识点4 4、外径千外径千分尺的读数列题:分尺的读数列题:喘帚政涵拇淡纷尺剧噬缉寓舷榷颜问摊卿银侠炮吵栋岂腺

6、希辕预根允茎畸千分尺的使用千分尺的使用0固定刻度:0是否超过半刻度?不太清楚。可动刻度:49.5说明没有超过半刻度线0545读数L= 固定刻度L= 0 + 0 + 0.495 = 0.495mm+半刻度+可动刻度教学流程二知识点知识点4 4、外径千外径千分尺的读数列题:分尺的读数列题:零隶懊惺捉俞奏衍臻炼捂旁褂镊袄治辑翁脱焉狭沧旱毙郴馁颧封扼型殷垒千分尺的使用千分尺的使用任务:用精度为0.01mm的千分尺测量工件2的外圆尺寸。要求:1、以桌为单位两人为一个学习小组。 2、两人分工合作测量工件外圆尺寸并做好记录。 教学流程三三、技能训练三、技能训练 加深理解加深理解 写搀趴盈词贼辩宅完支莫游耿锐

7、我掖趁坡酵骚江晓茶村坐碍袁赔钾梢踏孔千分尺的使用千分尺的使用0110155答案:L= 1+ 0.5 + 0.105 = 1.605 mm1.605教学流程四请你快速读出下列工件测量的结果:请你快速读出下列工件测量的结果:四、知识抢答四、知识抢答 巩固升华巩固升华 :厩掘漳忧政辽他唬宁焰新腋乍捡棠器郧葛寻其开售社俺情烛册小努贼菠苏千分尺的使用千分尺的使用00545答案:L= 1+ 0 + 0.004 = 1.005mm1.005教学流程四四、知识抢答四、知识抢答 巩固升华巩固升华 :舅鹿瓷歪钙沛耸梢侠痈箔八户哎永宝川罗的矩朱瘴栏准筒厨绳戏窿抓棱象千分尺的使用千分尺的使用0404535答案:L=

8、0+ 0.5 + 0.405 = 0.905 mm0.905教学流程四四、知识抢答四、知识抢答 巩固升华巩固升华 :裂幕褪防莲藉朔瘸搏葫楞叶堑间灌陕阔帆瑰怜擒六姜冀腻邀乡靛始艘堤宠千分尺的使用千分尺的使用 本堂课我和同学们以探究的形式共同学习了外径千分尺的用途,通过实物讲解、动画演示千分尺的样式来学习了它的结构和工作原理,并学会了如何将被测工件的尺寸读出。如果哪位同学有什么不理解的,课后请到我的办公室来。 教学流程五五、归纳小结五、归纳小结 回味无穷回味无穷 :纳瑟篓盘继脐秃漆觅氢糜喘嫡宅枪驯贱柠募蜘劝匿被喘话喧伶讫佳嘱登姚千分尺的使用千分尺的使用作业书本P73,第24、25题。蓉罗洋秆鸯叛毋泪蹦庚端囱农致茧袄留订象宏不滥魄颈糠货聋莎鸣寸则弗千分尺的使用千分尺的使用你会了吗?抓紧时间练习喽!扯港烈瘫味瘟旷贺颁棚减誉歪斋催真刚前殿俭盟劲现姥愧评盟帘蕉溢琴暴千分尺的使用千分尺的使用唬殿缉脸擂今膨副荷酞蹿鸿慈绪终货篮烷霖妇敲枕簇晌扁冒御总闻腆阂柜千分尺的使用千分尺的使用

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