八年级政治下册 第三单元 在同一片土地上 第8课“一国两制”(第1课时)课件 教科版.ppt

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1、第八课第八课 在同一片土地上在同一片土地上第第1 1课时课时 “一国两制一国两制”导入新课导入新课 澳澳 门门你可知你可知“妈港妈港”不是我的真名姓?不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲!我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体,但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊!三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声请叫儿的乳名,叫我一声“澳门澳门”! 母亲!我要回来,母亲!母亲!我要回来,母亲!七子之歌七子之歌 香香 港港n我好比凤阙阶前守夜的黄豹,我好比凤阙阶前守夜的黄豹,n 母亲呀,我身分虽微,地

2、位险要。母亲呀,我身分虽微,地位险要。n 如今狞恶的海狮扑在我身上,如今狞恶的海狮扑在我身上,n 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;n 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。n 母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲呀,快让我躲入你的怀抱!n 母亲!我要回来,母亲!母亲!我要回来,母亲!n 七子之歌 “ 一国两制一国两制” 的构想首先是针对什么的构想首先是针对什么问题提出来的?是谁首次完整的表述了这问题提出来的?是谁首次完整的表述了这一构想?一构想?你知道吗?台湾问题台湾问题 邓小平邓小平学习目标学习目标 1.体会台湾与大陆骨肉相连的亲情,懂得实行“一国两

3、制”,和平统一祖国的意义,增进爱国主义情感。 2.对分裂祖国的企图和言论,有一个明确地认识和判断。培养学生运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力。 3.了解“一国两制”的内涵、来龙去脉及其重要意义,明确台湾是中国不可分割的一部分,认识和平统一的重要性。讲授新课讲授新课 是是“一国两制一国两制”理论的理论的思想来源和理论准备思想来源和理论准备 1979年元旦,全国人大常委会发表的年元旦,全国人大常委会发表的 和和 1981年叶剑英委员长发表的年叶剑英委员长发表的 ,都是一国两制的具体阐述。都是一国两制的具体阐述。 1982年年9月,月, 会见英国首相撒切尔夫人时正会见英国首相撒切尔夫人时正式

4、提出以式提出以“一国两制一国两制”方案收回香港。方案收回香港。毛泽东有关和平解决台湾问题的有关主张毛泽东有关和平解决台湾问题的有关主张告台湾同胞书告台湾同胞书实现和平统一的几条方针政策实现和平统一的几条方针政策邓小平邓小平 年年 月,邓小平又做了进一步阐述,从而使月,邓小平又做了进一步阐述,从而使“一国两制一国两制”构想更具体化、系统化。构想更具体化、系统化。19836一、一、“一国两制一国两制”构想的提出构想的提出是是“一国两制一国两制”理理论的思想来源和理论准备。论的思想来源和理论准备。1982年年1月,月,_首次提出了首次提出了“一个国家,两一个国家,两种制度种制度”的概念。的概念。19

5、82年年9月,月, 会见英国首相撒切尔夫人时会见英国首相撒切尔夫人时正式提出以正式提出以“一国两制一国两制”方案收回香港方案收回香港。毛泽东有关和平解决台湾问题的主张毛泽东有关和平解决台湾问题的主张邓小平邓小平年年 月,邓小平又做了进一步阐述,从而使月,邓小平又做了进一步阐述,从而使“一国两制一国两制”构想更具体化、系统化构想更具体化、系统化。19836_年年_月,邓小平第一次完整地表述月,邓小平第一次完整地表述“一国两一国两制制”概念。概念。邓小平邓小平1984 21982年9月24日撒切尔夫人一上来就要求撒切尔夫人一上来就要求在在1997年后继续维持英国年后继续维持英国对整个香港地区的管辖

6、不对整个香港地区的管辖不变,并以威胁的口气说:变,并以威胁的口气说:“要保持香港的繁荣,就要保持香港的繁荣,就必须由英国来管治。如果必须由英国来管治。如果中国宣布收回香港,就会中国宣布收回香港,就会给香港带来灾难性的影响给香港带来灾难性的影响和后果。和后果。” 讨论:如果坐在撒切尔讨论:如果坐在撒切尔夫人对面的不是邓小平夫人对面的不是邓小平而是你,你会怎样说?而是你,你会怎样说?小平同志立刻针锋相对地顶了回去。他强调:主权小平同志立刻针锋相对地顶了回去。他强调:主权问题不是一个可以讨论的问题,中国在这个问题上没有问题不是一个可以讨论的问题,中国在这个问题上没有回旋的余地。回旋的余地。19971

7、997年中国将收回香港,不仅是新界,而年中国将收回香港,不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。如果在中华人民共和国成立且包括香港岛、九龙。如果在中华人民共和国成立4848年年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。不迟于向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。不迟于一两年时间,中国就要正式宣布收回香港这个决策。香一两年时间,中国就要正式宣布收回香港这个决策。香港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后,在中港继续保持繁荣,根本上取决于中国收回香港后,在中国管辖之下,实行适合香港的政策。国管辖之下,实

8、行适合香港的政策。 二、“一国两制”的含义“一国 两 制”一个国家两种制度“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们做为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。一一国国坚持一个中国的原则坚持一个中国的原则中华人民共和国中华人民共和国两两制制社会主义社会主义制度制度资本主义资本主义制度制度主体主体前提前提并存并存实实现现祖祖国国统统一一大大陆陆港港澳澳台台保留保留实行实行核核心心长期不变的基本国策长期不变的基本国策三、三、“一国两制一

9、国两制”的内容及其联系的内容及其联系 阅读教材阅读教材P70P70,思考下列问题:,思考下列问题: “ “一国两制一国两制”的基本内容及其关系怎样?的基本内容及其关系怎样? (1 1)坚持一个中国的原则。一国是两制的前)坚持一个中国的原则。一国是两制的前提,实现祖国统一是提,实现祖国统一是“一国两制一国两制”的核心。一的核心。一个中国,即中华人民共和国。个中国,即中华人民共和国。 (2 2)实行两种制度并存。在中华人民共和国)实行两种制度并存。在中华人民共和国这个统一的国家内,大陆的社会主义制度与香这个统一的国家内,大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度将长期并存,港、澳门、台湾的

10、资本主义制度将长期并存,共同发展。但国家的主体是社会主义制度。共同发展。但国家的主体是社会主义制度。 (3 3)信守长期不变的承诺。)信守长期不变的承诺。“一国两制一国两制”是是长期的基本国策。长期的基本国策。台湾香港澳门资本主义制度大陆社会主义制度实现祖国统一(主体)中华人民共和国(前提)(核心)一国两制一个中国一国两制的内容及关系香港政权交接仪式香港政权交接仪式香港政权交接仪式香港政权交接仪式(1997(1997(1997(1997年年年年7 7 7 7月月月月1 1 1 1日零点日零点日零点日零点) ) ) ) 香港回归大典1997年7月1日香港回归在实现祖国统一的过程中有香港回归在实现

11、祖国统一的过程中有何作用?何作用?n n香港回归是中国人民在完成祖国统一香港回归是中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出的重要一步(里程大业的道路上迈出的重要一步(里程碑)碑)“一国两制一国两制”的伟大实践的伟大实践n n阅读教材阅读教材P71至至P73,思考下列问题:,思考下列问题:n n “一国两制一国两制”的伟大实践表现在哪里?的伟大实践表现在哪里?n n 1 1、19971997年年7 7月月1 1日,中国政府对香港恢日,中国政府对香港恢复行使主权。复行使主权。香港回归是中国人民在完香港回归是中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出的重要一成祖国统一大业的道路上迈出的重要一步,标志着步,

12、标志着“一国两制一国两制”构想取得了巨构想取得了巨大成功。大成功。(香港回归在实现祖国统一的过程中的作用)n n 2 2、19991999年年1212月月2020日,澳门顺利回归祖日,澳门顺利回归祖国。国。中华人民共和国香港特别行政区基本法中华人民共和国香港特别行政区基本法是怎样体现是怎样体现“一国两制一国两制”方针的?方针的? 1、主权问题、主权问题 。 即即“一国一国”,香港特别行,香港特别行政区是中华人民共和国的一个地方行政区域。政区是中华人民共和国的一个地方行政区域。 2、香港有高度的自治权、香港有高度的自治权 。 明确了明确了“港港人治港人治港”的思想。的思想。 3、社会制度问题、社

13、会制度问题 。即即“两制两制”,香港,香港不实行社会主义制度,保持原有的资本主义不实行社会主义制度,保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。制度和生活方式长期不变。 澳门政权交接仪式澳门政权交接仪式(1999年年12月月20日零点日零点)香港和澳门的顺利回归说明了什么?香港和澳门的顺利回归说明了什么? 香港、澳门的回归标志着香港、澳门的回归标志着“一国两制一国两制”构想构想取得了巨大成功。取得了巨大成功。1.港,澳 1.1.看一看:港、澳特别行政区区旗和国旗有什看一看:港、澳特别行政区区旗和国旗有什么相同之处?么相同之处? 2 .2 .想一想:共同寓意是什么?想一想:共同寓意是什么? 中华人

14、民共和国国旗中华人民共和国国旗香港特别行政区区旗香港特别行政区区旗澳门特别行政区区旗澳门特别行政区区旗 澳门澳门有许多值得骄傲的资本:本地有许多值得骄傲的资本:本地生产总值由回归前连续年的负增长,生产总值由回归前连续年的负增长,迅速实现正增长,回归后前迅速实现正增长,回归后前6 6年的年均年的年均实质增速超过实质增速超过1111,整体经济驶上快,整体经济驶上快车道;社会治安由回归前的车道;社会治安由回归前的“不靖不靖”迅速转变为迅速转变为“良好良好”。 澳门香港香港香港回归后,在中央政府的支持下回归后,在中央政府的支持下先后经受住了亚洲金融风暴、非典、国先后经受住了亚洲金融风暴、非典、国际金融

15、危机等社会经济问题,香港已成际金融危机等社会经济问题,香港已成为全球第三大融资中心,世界上最大的为全球第三大融资中心,世界上最大的一百家银行四分之三在香港营业一百家银行四分之三在香港营业,香港香港的股票市场按资本市值计算在亚洲排行的股票市场按资本市值计算在亚洲排行第三第三自自1997年以来,香港已举行年以来,香港已举行了多次特区行政长官选举了多次特区行政长官选举,真正实现了真正实现了“港人治港港人治港”。 为为世界各国世界各国和平解决和平解决国际争端和同类历史遗留问题提国际争端和同类历史遗留问题提供了典范。供了典范。 有利于港、澳、台地有利于港、澳、台地区的稳定、繁荣和发展。区的稳定、繁荣和发

16、展。 有利于实现祖国的统一,有利于实现祖国的统一,有利于促进我国社会主义现代化建设。有利于促进我国社会主义现代化建设。对港澳台来说对港澳台来说 对中国来说对中国来说 对世界来说对世界来说一一国国两两制制构构想想的的意意义义四、“一国两制”的意义课堂小结课堂小结“一国 两 制”一、“一国两制”构想的提出二、“一国两制”的含义三、“一国两制”的内容及其联系四、“一国两制”的意义n 1 1、为了早日实现祖国统一大业,党和政府制定、为了早日实现祖国统一大业,党和政府制定的伟大方针是的伟大方针是 ( )n A.A.和平统一,一国两制和平统一,一国两制 n B.B.相互尊重,高度自治相互尊重,高度自治 n

17、 C. C. 相互承认,完全自治相互承认,完全自治 n D. D. 不统不独,维持现状不统不独,维持现状 n 2 2、香港、澳门回归祖国(、香港、澳门回归祖国( )n 洗刷了中华民族百年来蒙受的耻辱洗刷了中华民族百年来蒙受的耻辱 为解为解决台湾问题创造了条件决台湾问题创造了条件 标志中国统一大业迈出标志中国统一大业迈出了重要的一步了重要的一步 说明一国两制的方针是正确的说明一国两制的方针是正确的n A A B B n C C D D AC随堂训练随堂训练n 3 3、在、在“一国两制一国两制”中,国家的主体是中,国家的主体是 ( )n A.A.社会主义制度社会主义制度 n B.B.资本主义制度资

18、本主义制度n C.C.社会主义制度和资本主义制度社会主义制度和资本主义制度 n D.D.原有的资本主义制度和生活方式原有的资本主义制度和生活方式 n 4 4、下列对、下列对“一国两制一国两制”方针的理解,正确的是方针的理解,正确的是( )n 一个国家是指中国的主权和领土必须完整,一个国家是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家不容分割,中国是一个统一的国家 一国是两一国是两制的前提,两制是制的前提,两制是“一国两制一国两制”的核心的核心 香港、香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有的资本主义澳门、台湾作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变制度和生活方式长期不变 “一国两制一国两制”构想构想是中华民族智慧的体现,只能在中国使用是中华民族智慧的体现,只能在中国使用n A AB BC C D DAB

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