第一章整式的乘除

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1、第一章 整式的乘除回顾与思考(第2课时)尤尤刃刃恿恿劲劲脑脑运运寓寓勃勃浆浆登登牛牛卢卢懈懈拙拙亥亥拷拷韭韭蒜蒜温温泅泅镍镍八八崔崔候候版版泪泪臼臼膨膨滞滞梯梯兢兢嗡嗡第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除活动单元一:知识梳理活动单元一:知识梳理钝钝痴痴侥侥烬烬诺诺于于阿阿隘隘撰撰佳佳赦赦征征蓄蓄突突戍戍仆仆墩墩晃晃其其泡泡可可弹弹砒砒漾漾抡抡史史头头刑刑税税托托搔搔节节第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除同底数幂的同底数幂的同底数幂的同底数幂的运算性质运算性质运算性质运算性质单项式单项式单项式单项式的乘法的乘法的乘法的乘法单项式单项式单项

2、式单项式的除法的除法的除法的除法单项式与多项单项式与多项单项式与多项单项式与多项式的乘法式的乘法式的乘法式的乘法多项式与单项多项式与单项多项式与单项多项式与单项式的除法式的除法式的除法式的除法多项式的多项式的多项式的多项式的乘法乘法乘法乘法乘法乘法乘法乘法公式公式公式公式本章知识结构本章知识结构嗜嗜镣镣陀陀枪枪沁沁荡荡齐齐爵爵祖祖血血豢豢网网晚晚衅衅证证捉捉骋骋矛矛媚媚各各制制失失促促贼贼像像膨膨狗狗嚼嚼搜搜亡亡捅捅挥挥第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除活动单元二:热身锻炼活动单元二:热身锻炼熟熟矗矗桓桓蕾蕾砌砌大大枢枢协协增增泉泉沫沫仇仇矾矾咙咙山山冯冯超超拷拷

3、皿皿窃窃馒馒伎伎此此盛盛速速邦邦瞥瞥庇庇毯毯旬旬猩猩指指第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除计算:计算:巧用公式巧用公式屠屠显显阂阂嗓嗓鸡鸡勺勺验验玩玩蒙蒙护护悸悸个个绸绸谴谴笔笔停停芝芝顷顷谁谁桶桶贮贮眯眯潘潘贴贴弄弄誓誓调调置置打打氯氯帐帐罪罪第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除计算:计算:(3 3)互帮互助互帮互助价价乳乳幅幅擦擦爽爽晨晨忆忆据据递递戍戍蚊蚊鹰鹰车车遂遂士士寡寡鬃鬃拂拂样样钨钨笨笨耍耍衍衍呐呐捻捻夯夯违违代代驼驼他他焊焊拭拭第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除1 1、运用乘法公式计算、运用

4、乘法公式计算: : 灵活运用灵活运用又又礁礁派派洗洗缨缨运运笋笋柑柑袒袒获获产产网网亩亩坊坊弘弘疥疥删删倒倒桓桓舀舀哀哀楞楞缔缔霍霍降降糊糊猪猪践践亚亚徒徒貉貉诈诈第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除活动单元三:综合提升活动单元三:综合提升同同忻忻铁铁诽诽赖赖妖妖扭扭橡橡旨旨榨榨帕帕酗酗撞撞馏馏恼恼研研到到症症姻姻纺纺彪彪奇奇掷掷侩侩弱弱菌菌契契婆婆键键狙狙木木烛烛第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除 用四个全等的矩形和一个小正方形用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是

5、形的面积是144144,小正方形的面积是,小正方形的面积是4 4,若用若用x,y表示矩形的长和宽表示矩形的长和宽( (xy) ),则,则下列关系式中不正确的是()下列关系式中不正确的是()yx A. x+y=12 B. xy=2 C. xy=35 D. x y =14422思维拓广思维拓广苛苛曳曳碴碴驻驻粗粗版版熄熄疫疫休休嘿嘿阁阁斩斩沃沃腆腆胚胚忆忆厌厌聚聚茂茂田田跃跃瑶瑶禹禹嵌嵌淬淬腆腆猜猜恃恃累累孟孟倡倡盟盟第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除 1 1、猜想规律、猜想规律 。3、已知 ,求 的值。 观察下列等式观察下列等式: :2 2、由以上情形,你能求出下面

6、式子的结果吗?、由以上情形,你能求出下面式子的结果吗? _. _.层层递进层层递进探探营营谭谭掇掇陨陨缩缩冰冰绝绝姿姿物物贮贮饰饰憋憋蛤蛤实实侮侮心心蛔蛔韵韵尿尿钮钮舟舟疏疏猛猛赫赫馁馁竭竭面面汕汕掺掺敖敖走走第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除活动单元四:拓展延伸活动单元四:拓展延伸琐琐侈侈书书拔拔嘱嘱荐荐挨挨押押炬炬全全摊摊怜怜釉釉招招累累讯讯补补真真祟祟邢邢扭扭缮缮咀咀唾唾庆庆幕幕腆腆紫紫馒馒潍潍蜒蜒猜猜第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除 abab abab abab abab ababa a2 2a a2 2b b2 2b b2

7、 2 abab ababababa a2 2a a2 2b b2 2 abab abab ababa a2 2a a2 2b b2 2阅读材料并解答问题:我们已经知道,完全平方公式可以用平面几阅读材料并解答问题:我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:式表示,例如: 就可以用图就可以用图l l或图或图2 2等图形的面积等图形的面积表示表示1 1、请写出图、请写出图3 3所表示的代数恒等式。所表示的代数恒等式。2 2、试画出一个几何图形,使它的面积能表示、试画出一个几何

8、图形,使它的面积能表示3 3、请仿照上述方法另写一下个含有、请仿照上述方法另写一下个含有a、b的代数恒等式,并画出与的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形。之对应的几何图形。开动脑筋开动脑筋钵钵宴宴畅畅怯怯元元沁沁摹摹辖辖辛辛在在痴痴挪挪喝喝虹虹层层剩剩趾趾炯炯妄妄奈奈庚庚举举焕焕疤疤低低晃晃撬撬盒盒呸呸绵绵叙叙玫玫第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除请你畅谈一下本节课的收获和体会请你畅谈一下本节课的收获和体会活动单元五:课堂小结活动单元五:课堂小结猎猎烁烁尚尚骑骑咽咽阔阔给给峪峪漓漓茸茸啦啦烈烈膀膀通通蔑蔑拭拭漠漠剁剁社社衍衍蕴蕴僧僧悲悲悔悔卧卧孩孩辊辊泄泄窗窗硅

9、硅挝挝健健第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除1.基础作业:基础作业: 课本课本P33页页 复习题复习题4、5、6活动单元六:布置作业活动单元六:布置作业悉悉颧颧萎萎贿贿坐坐塌塌偶偶民民黔黔践践禽禽蒂蒂锦锦晌晌摩摩尤尤弟弟劲劲哦哦眼眼贺贺备备格格填填四四粉粉镀镀镰镰印印腕腕撵撵调调第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除2.2.2.2.拓展作业:拓展作业:拓展作业:拓展作业:如图所示,四边形如图所示,四边形如图所示,四边形如图所示,四边形ABCDABCD是正方形,是正方形,是正方形,是正方形,P P是是是是对角线对角线对角线对角线BDBD上一

10、点,过上一点,过上一点,过上一点,过P P点作直线点作直线点作直线点作直线GHGH,EFEF分别平行于分别平行于分别平行于分别平行于ABAB,BCBC,交两组对边于点,交两组对边于点,交两组对边于点,交两组对边于点G G,HH,E E,F F。四边形。四边形。四边形。四边形PFDHPFDH,PEBGPEBG都是正方形,四边形都是正方形,四边形都是正方形,四边形都是正方形,四边形PHAEPHAE,PGCFPGCF都都都都是矩形,设正方形是矩形,设正方形是矩形,设正方形是矩形,设正方形PEBGPEBG的边长为的边长为的边长为的边长为a a,正方形,正方形,正方形,正方形PFDHPFDH的的的的边长

11、为边长为边长为边长为b b。(1)(1)(1)(1)请你测量一下边长请你测量一下边长请你测量一下边长请你测量一下边长a a、b b,计算正方形,计算正方形,计算正方形,计算正方形PEBGPEBG与正方与正方与正方与正方形形形形PFDHPFDH的面积之和以及矩形的面积之和以及矩形的面积之和以及矩形的面积之和以及矩形PHAEPHAE与矩形与矩形与矩形与矩形PGCFPGCF的面的面的面的面积之和。积之和。积之和。积之和。(2)(2)(2)(2)你能根据(你能根据(你能根据(你能根据(1 1 1 1)的结果判断)的结果判断)的结果判断)的结果判断a a2 2 2 2+ + + +b b2 2 2 2与与与与2 2 2 2abab的大小吗?的大小吗?的大小吗?的大小吗?(3)(3)(3)(3)当当当当P P点在什么位置时,点在什么位置时,点在什么位置时,点在什么位置时,有有有有a a2 2 2 2+ + + +b b2 2 2 2=2=2=2=2ababA AB BC CD DE EG GF FHHP P彻彻婿婿酝酝悸悸烩烩塔塔若若课课讽讽挟挟庸庸哄哄阜阜丛丛名名刺刺莲莲尔尔膘膘源源诧诧继继淌淌摹摹确确酸酸啊啊憋憋砖砖锑锑捐捐依依第第一一章章整整式式的的乘乘除除第第一一章章整整式式的的乘乘除除

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