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1、项目申请书写作思路交流2015/03/31河北省食品检验研究院 张岩-2-科研标书即课题标书:是用来申请科研课题研究经费资助的唯一文件。当项目申请书报送后，在整个受理、评审过程中，不允许再进行更改或补充，也没有答辩和对评审意见申辩的机会。因此，申请书应充分展示申请者的学术思想和研究思路，以提高命中率。申报书写作的重要性项目评审只是评价一份申请书，并非申请者实际水平。申请书写得好，包括学术思想新颖，设计合理，研究基础强，就有可能得到资助。-3-项目申请前的准备工作科研基金的申请渠道科研基金的申请渠道国家自然科学基金（面上、重点、青年）国家自然科学基金（面上、重点、青年）国家高技术发展计划（国家高
2、技术发展计划（863）国家重点基础研究发展规划（国家重点基础研究发展规划（973）国家科技支撑计划、重大专项国家科技支撑计划、重大专项国家食药监总局项目国家食药监总局项目河北省科技计划项目河北省科技计划项目河北省自然科学基金河北省自然科学基金河北省食药监科技计划项目河北省食药监科技计划项目-4- 科研课题的确立是从科研课题的选科研课题的确立是从科研课题的选择开始的，择开始的，科研标书只是将已经选定的科研标书只是将已经选定的研究课题文字化和书面化。研究课题文字化和书面化。 同样的课题，标书书写质量的高低同样的课题，标书书写质量的高低在很大程度影响着中标率。在很大程度影响着中标率。但根本还在但根本
3、还在于是否选定了一个研究意义重大、创新于是否选定了一个研究意义重大、创新性明显和切实可行的研究课题。性明显和切实可行的研究课题。-5-了解基金的招标指南了解基金的招标指南资助范围资助范围项目要求项目要求 项目归属和专题项目归属和专题项目的学科分类项目的学科分类 -6-所提项目的基本思考和要求所提项目的基本思考和要求必须在基金的资助范围内必须在基金的资助范围内学科发展的前沿领域学科发展的前沿领域与解决关键的科学问题相联系与解决关键的科学问题相联系有一定的工作积累和基础有一定的工作积累和基础有良好的学术梯队有良好的学术梯队充分的文献准备充分的文献准备-7-8-科科研研申申报报书书的的作作用用在在于
4、于全全面面、准准确确地地向向课课题题评评审审人人提提供供研研究究课课题题的的如下信息：如下信息：1 1 课题研究的重要价值和研究意义；课题研究的重要价值和研究意义；2 2 课题研究的先进性和创新性；课题研究的先进性和创新性；3 3 课题研究的可行性。课题研究的可行性。课题标书必须清楚回答：课题标书必须清楚回答：做做什什么么？研研究究内内容容和和拟拟解解决决的关键问题；的关键问题；为什么要做？为什么要做？立题依据；立题依据；别别人人做做过过吗吗? ?立立题题依依据据中中的的国国内外进展；内外进展；怎么做？怎么做？研究方案；研究方案；能能做做到到吗吗？可可行行性性论论证证和和研研究基础。究基础。-
5、9-科研标书的基本构成围绕着课题的研究价值、创新性和可行性。课题标书的基本构成包括：1 封面：项目名称；2 简表：提供申请者的基本信息；3 摘要：概括说明课题的核心内容;4 立论依据:国内外研究进展及研究意义;5 研究方案:目标、内容、拟解决的关键问题；6 研究工作基础7 经费预算：-10-申报书顺序：标题-摘要-立题依据-研究内容(目标、关键问题)-研究方案(技术路线)-可行性-创新点-研究基础写作顺序：研究方案(技术路线)-研究内容(目标、关键问题)-可行性-创新点-研究基础-立题依据(开始-构思完成-反复修改)-摘要-标题总体构思/前后各部分不可分割(整 体)-11-项目名称是标书提供给
6、评审者的第一条信息。就像人的脸，是决定第一印象好坏的关键。应该要旨突出、引人注目。要求：科学、精练、准确地反应出研究课题的核心研究问题,体现出课题的目标、意义和先进性。 项目名称-12- 一个好的标题等于成功了一半，所以标题要“简明、具体、新颖、醒目”，标题给评审人第一印象，尽量用最精炼的文字回答“用什么方法、解决什么问题”，要反复推敲，尽量不要用让人感觉不舒服的字眼。切忌：名称过长、过多使用缩略语、名称涉及的内涵超过（或小于）实际开展研究的内容。字面上能体现出课题的目标、意义和先进性。例如：XX的防治研究；XX的机理研究等。而实际只是研究名称涵盖范围的一部分或一个方面的问题。应尽可能的具体些
7、。“-作 用 /影响/关系/关系性” 这类题目一般，不大气。 牛乳中糖肽类抗生素的倏逝波荧光生物传感器快 速 检 测 技 术 研 究牛乳中糖肽类抗生素代谢产物的确证及高能诱导质谱裂解规律研究-13-项项目目摘摘要要是是标标书书提提供供给给评评审审者者的的又又一一条条重重要要信信息息。评评审审人人在在没没有有通通读读全全部部标标书书时时，通通过过摘摘要要就就可可以以了了解解主主要要信信息息，并并且且能能够够产生兴趣读完标书。产生兴趣读完标书。要要求求：科科学学、精精练练、准准确确地地反反应应出出研研究究课课题题解解决决什什么么问问题题？用什么方法解决？解决后有什么意义？用什么方法解决？解决后有什
8、么意义？摘要部分无须论证、分析，只需直述。摘要部分无须论证、分析，只需直述。在在摘摘要要里里，作作者者要要写写出出科科学学问问题题的的研研究究背背景景，“本本项项目目将将采采用用方方法法达达到到目目标标，解解决决了了问问题题，预预期期产产生生什什么么社社会会效益和科学意义效益和科学意义”。因为摘要有字数限定，所以一定要字斟句琢。因为摘要有字数限定，所以一定要字斟句琢。摘要-14-要从研究领域切入，研究方向展开，围绕某一具体科学问题，归纳要从研究领域切入，研究方向展开，围绕某一具体科学问题，归纳分析论证，提出解决问题的方法路线，分析论证，提出解决问题的方法路线，层层递进，必须说的声泪俱下，层层递
9、进，必须说的声泪俱下，连你自己都认为这个课题不做就没有天理！连你自己都认为这个课题不做就没有天理！立项依据要解决的问题：为什么要做这个课题，为什么要采取这个立项依据要解决的问题：为什么要做这个课题，为什么要采取这个办法做，为什么让你去做，不让别人去做？办法做，为什么让你去做，不让别人去做？理论依据和国内外研究现状通常写法是：别人做了什么，存在什么理论依据和国内外研究现状通常写法是：别人做了什么，存在什么问题，应该接下来做什么，因为什么原因别人没有做，我们为什么可以问题，应该接下来做什么，因为什么原因别人没有做，我们为什么可以做到。做到。立项背景介绍国内外相关研究的进展，引出拟开展的研究课题,阐
10、明课题研究的意义。-15-（1）书写模式（选题） 大背景（意义，必要性） 本项目项目研究背景（重点+模式图） 工作假设（机制，创新/提出问题） 目标(意义)-16-（2）大背景的书写（研究意义与必要性）：概括性描述课题所属研究领域的科学意义和应用价值。阐明重要性和必要性，理由要充分，但不必过长,阐明创新思想即可。因大同行都了解，所以该部分内容不是最重要的，写清楚即可。（3）本项目研究背景的书写：围绕具体研究问题，清楚地介绍国内外研究现状，并系统、全面深入地对所研究问题的背景（包括申请人/课题组工作基础）进行分析，在分析的基础上指出尚存在的或未解决的科学问题；1-3段落。 清楚：重要代表性研究成
11、果和重要研究过程。分析准确和全面：注意主次，文献的取舍，引用主要文献要体现进展。 -17-（4）工作假设与目标的书写：根据上述研究背景分析和提出的未解决的科学问题引出工作假设，确定本项目的研究目标。明确指出课题要做什么？拟解决什么科学问题?通过简要说明这些问题的存在对学术发展的影响，反映出这些问题的解决具有怎样的科学意义和应用价值/前景？（5）引用的参考文献：应该重点放在近五年国内外相关领域的研究论文，特别是近三年和当年的文献。如果确知国内某一知名学者进行过类似研究，不应回避。如果课题组在这一方面的前期研究工作可以作为立论依据，一定要引用。对于重点论文或容易引起争议的论文，应引用论文的研究结果
12、甚至是研究方法和研究材料加以分析。例如：引用相似的论文，易产生这一问题已经解决的假象。必须分析阐明发表的论文解决了什么问题，还遗留什么问题。指出本研究与已发表论文的本质区别以及提高和改进之处。-18-（6）注意的问题：课题的立论依据部分十分重要。评审者看完这一部分后应该对课题有一个总体的了解和基本的评价。如果看完这一部分后，仍不能使评审者对课题有一个清晰、准确的认识和留下良好的印象的话，课题获得好评将十分困难。一般评审者的心态是找毛病。看完立题依据后如果发现核心问题就不再看了，所以立题依据很重要。不要希望阅读的人每一个细节都看懂，关键是一个轮廓性的问题。篇幅控制在2页左右，不要超过3页（不包括
13、参考文献）；参考文献中、英文列15-30篇。-19-反映课题可行性的重要部分，重点围绕着研究反映课题可行性的重要部分，重点围绕着研究课题的可行性展开。课题的可行性展开。研究内容研究内容研究内容要研究内容要集中集中，切忌过泛切忌过泛; ; 回答要做什么回答要做什么- -WhatWhat研究内容是研究目标或总标题的研究内容是研究目标或总标题的分解方案：分解方案：分分解成几个研究部分或分解成几个标题；每个研解成几个研究部分或分解成几个标题；每个研究内容可分别具体阐述，不用过细，概括出每究内容可分别具体阐述，不用过细，概括出每部分的研究目标和所要解决的具体科学问题，部分的研究目标和所要解决的具体科学问
14、题，包括必要的说明及关键技术等包括必要的说明及关键技术等 研究内容与研究内容与研究方案的几部分和预期研究结果研究方案的几部分和预期研究结果相对应相对应( (呼应呼应) )研究内容-20-研究目标要与研究内容有区分，应写出本课题完成之后所达到的目的和能解决的科学问题（研究对象,方法，解决的科学问题及意义）。 -21-拟解决的关键问题关键问题是成熟思想的体现，自关键问题是成熟思想的体现，自然归纳提炼出来；然归纳提炼出来；关键问题主要是指在课题研究过关键问题主要是指在课题研究过程中的关键点，关键点解决了，程中的关键点，关键点解决了，虽然不代表课题全部完成，但能虽然不代表课题全部完成，但能透视出课题顺
15、利完成的前景透视出课题顺利完成的前景一般一般2 2个方面个方面1 1拟解决的理论上科学问题拟解决的理论上科学问题2 2技术问题技术问题/ /难点难点条目不宜过多条目不宜过多（1-21-2条）可写技术条）可写技术难点问题，以免与研究目标、创难点问题，以免与研究目标、创新之处新之处雷同雷同。-22-（3 3）本项目的）本项目的创新之处创新之处是课题的精髓之一是课题的精髓之一。创新点是成熟思想的体现，自然归纳提炼出来，围绕拟阐明的科学问题，归纳创新点是成熟思想的体现，自然归纳提炼出来，围绕拟阐明的科学问题，归纳出出1-21-2条即可。条即可。以前期发现的特色性工作为基础，指出本研究所从事的哪些研究内
16、容迄今国内以前期发现的特色性工作为基础，指出本研究所从事的哪些研究内容迄今国内外尚没有文献报道；外尚没有文献报道；写出本课题解决以后的科学意义写出本课题解决以后的科学意义必须实事求是，不必谦虚，也切忌夸大。必须实事求是，不必谦虚，也切忌夸大。创新性常常与可行性相冲突，切不能为保证可行性而牺牲创新性。创新性常常与可行性相冲突，切不能为保证可行性而牺牲创新性。没有创新性没有创新性的课题即使再完美也不具有资助价值。的课题即使再完美也不具有资助价值。-23-拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析研究方案： 是对研究内容-研究方法-技术路线的综合性描述。 可以把研究方法与实验方案综合在一起写。
17、 围绕前面提出的研究内容，逐条详细具体写出完成各项研究内容的主要研究方法和研究步骤。 -24-（2 2）拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；）拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；要具体要具体 回答怎么做？回答怎么做？how to dohow to do？先写出先写出技术路线技术路线：即即工作程序工作程序/ /流程图流程图/whay by what/whay by what，利用选择的方法对所研究的内容按怎样的利用选择的方法对所研究的内容按怎样的时间顺序时间顺序进行进行研究，要求合理可行，符合科研规律，研究，要求合理可行，符合科研规律，流程清晰。流程清晰。 -25-（
18、2 2）拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；）拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；说明：除非对技术方法有较大改进，研究方法一般不必写的过细，尤其是大说明：除非对技术方法有较大改进，研究方法一般不必写的过细，尤其是大家较为熟悉的技术，写出方法的名称和关键技术步骤即可。家较为熟悉的技术，写出方法的名称和关键技术步骤即可。 切忌为了表明对所用技术的了解而写的过多过细，一方面无必要，另切忌为了表明对所用技术的了解而写的过多过细，一方面无必要，另一方面易出现不必要的纰漏。一方面易出现不必要的纰漏。说明：研究方案最好从较高起点写起，诸如方法学建立、标本收集和预实验说明：研究方案
19、最好从较高起点写起，诸如方法学建立、标本收集和预实验等内容最好在前期工作基础中完成。等内容最好在前期工作基础中完成。 切忌为追求研究的系统性和全面性，大量重复已经结论明确的研究内容，切忌为追求研究的系统性和全面性，大量重复已经结论明确的研究内容，会影响评审者对创新内容的关注。会影响评审者对创新内容的关注。-26-可行性：可行性：是在现有条件下，完成研究内容和实现研究目标的可能性。是在现有条件下，完成研究内容和实现研究目标的可能性。可行性分析可以从以下几方面等概述可行性分析可以从以下几方面等概述 1 1 在理论上立题及在理论上立题及关键技术关键技术是可行的是可行的 2 2 申请者及课题组成员的工
20、作基础、科研能力和素质申请者及课题组成员的工作基础、科研能力和素质 3 3 研究条件研究条件仪器设备（实验室）、试剂等具备仪器设备（实验室）、试剂等具备预期研究成果：写本研究完成后，所获得的科学资料、科学发现及表现形式等预期研究成果：写本研究完成后，所获得的科学资料、科学发现及表现形式等 1. 1.可望可望/ /可能解决可能解决问题；问题； 2.2.发现发现/ /阐明阐明/ /了解到了解到机制；机制； 3.3.明确明确意义；意义； 4.4.有可能提供有可能提供 拟撰写发表拟撰写发表n n篇中、英文论文，培养篇中、英文论文，培养n n个博、硕士研究生等。青年？个博、硕士研究生等。青年？- -协助
21、培协助培养养-研究生研究生应根据研究内容分条介绍应根据研究内容分条介绍 。 切忌使用肯定性语言。切忌使用肯定性语言。因为在一项研究未完成之前，我们对研究成果只能是因为在一项研究未完成之前，我们对研究成果只能是一种预期，但客观结果可能会出现多种。诸如证明一种预期，但客观结果可能会出现多种。诸如证明XXXX在在XXXX表达过程中起正向表达过程中起正向调节作用等，均为不妥的叙述方式。应改为证明调节作用等，均为不妥的叙述方式。应改为证明XXXX在在XXXX表达过程中是否具有表达过程中是否具有调节作用，阐明其发挥调节作用的方式调节作用，阐明其发挥调节作用的方式。预期成果年度研究计划；年度研究计划；要求：
22、具体，明确，有余地。要求：具体，明确，有余地。分年度撰写。分年度撰写。根据研究内容概括性写出以每年为期限所要完成的具体研究内容：每年研究根据研究内容概括性写出以每年为期限所要完成的具体研究内容：每年研究内容、预期目标；拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等。注内容、预期目标；拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等。注意时间进度安排的合理性。意时间进度安排的合理性。进度安排-29-研究基础：体现可行性。研究基础：体现可行性。工作基础工作基础：指：指相关领域研究工作积累。特别是新苗头、新现象要充分表达。最相关领域研究工作积累。特别是新苗头、新现象要充分表达。最好是原有工作的深入，其
23、次为有一定相关的好是原有工作的深入，其次为有一定相关的工作积累工作积累。可概括出。可概括出具体客观结果具体客观结果- -包括未发表的。包括未发表的。技术力量是以曾经完成的课题、发表的研究论文为指标得以反映的，可以列出技术力量是以曾经完成的课题、发表的研究论文为指标得以反映的，可以列出整个课题组的既往业绩。整个课题组的既往业绩。对标本积累、预实验结果也需要重点交代清楚。对标本积累、预实验结果也需要重点交代清楚。工作条件工作条件描述依托的实验室条件，包括所在的重点学科或重点实验室；描述依托的实验室条件，包括所在的重点学科或重点实验室；再逐项列出主要仪器设备再逐项列出主要仪器设备本依托单位（学校）所
24、有仪器均可以写，说明隶属关系。本依托单位（学校）所有仪器均可以写，说明隶属关系。申请者简介申请者简介通过申请者或课题组主要人员发表相关论文及获奖反映其成就、能力、工作积通过申请者或课题组主要人员发表相关论文及获奖反映其成就、能力、工作积累和完成项目的可能性。累和完成项目的可能性。注意：注意：简历与研究内容的相关性；简历与研究内容的相关性；研究基础-30-好课题的标准是好课题的标准是： 研究意义重大，研究意义重大， 研究方案可行，研究方案可行， 研究内容具有显著创新。研究内容具有显著创新。好课题的标准-31-好标书的标准是：好标书的标准是： 重点突出：意义、创新性、可行性；重点突出：意义、创新性、可行性； 逻辑清楚：逻辑清楚： 表述准确：表述准确： 行文流畅。行文流畅。要求：小同行专家一看就懂，大同行甚至是外要求：小同行专家一看就懂，大同行甚至是外行也能基本看明白。行也能基本看明白。好标书的标准2015/03/31
