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1、生平生平经历经历 鲁迅鲁迅(18811936)，字豫才。原名周樟寿，后改，字豫才。原名周樟寿，后改为周树人，浙江绍兴人。毛泽东评价他是伟大的无为周树人，浙江绍兴人。毛泽东评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为命的主将，也被人民称为“民族魂民族魂”。生平生平经历经历 1902年去日本留学，后弃医从文，希望用文学和艺术改年去日本留学，后弃医从文，希望用文学和艺术改变国民精神。变国民精神。1918年年5月，首次用月，首次用“鲁迅鲁迅”为笔名，发表中为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说国现代文学史上第一篇白话
2、小说狂人日记狂人日记，对人吃人，对人吃人的制度进行猛烈的揭露和抨击，奠定了新文学运动的基石，的制度进行猛烈的揭露和抨击，奠定了新文学运动的基石，成为五四新文化运动的伟大旗手。成为五四新文化运动的伟大旗手。1930年起，先后参加中年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟等进步组织，不顾国民党政府的种种迫害，积极参加革盟等进步组织，不顾国民党政府的种种迫害，积极参加革命文艺运动。命文艺运动。1936年年10月月19日病逝于上海。日病逝于上海。作品作品小说集：小说集：呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编；散文集：；散文集：朝花
3、夕拾朝花夕拾(原名原名旧事重提旧事重提)；散文诗集：；散文诗集：野草野草；杂文集：杂文集：坟坟热风热风华盖集华盖集南腔北调集南腔北调集三三闲集闲集二心集二心集而已集而已集等。等。评价评价中国文学家、思想家、革命家和教育家，是中国文化中国文学家、思想家、革命家和教育家，是中国文化革命的主将，也被人民称为革命的主将，也被人民称为“民族魂民族魂”。课本课本原句原句就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外堂外_。辨析辨析都是动词，都有都是动词，都有
4、“慢慢走慢慢走”的意思。但二者侧重点不的意思。但二者侧重点不同。作同。作“慢慢走慢慢走”讲时，讲时，“徘徊徘徊”侧重于有心事而长时间侧重于有心事而长时间来回走；来回走；“徜徉徜徉”侧重于安闲自在地步行。另外，侧重于安闲自在地步行。另外，“徘徊徘徊”还有比喻义，比喻犹豫不决，比喻事物在某个范围内来还有比喻义，比喻犹豫不决，比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏；回浮动、起伏；“徜徉徜徉”则无比喻义。则无比喻义。即境即境活用活用人生充满了得意与失意，就像一张纸的正反面。得意人生充满了得意与失意，就像一张纸的正反面。得意时时_花间小道不可忘形，失意时花间小道不可忘形，失意时_犹豫不必自弃。犹豫不必自弃。
5、课本课本原句原句 沉默呵，沉默呵！不在沉默中沉默呵，沉默呵！不在沉默中_，就在沉默中，就在沉默中灭亡。灭亡。辨析辨析都都是是动动词词，都都含含有有“突突然然发发作作”的的意意思思。但但二二者者适适用用对对象象不不同同。“爆爆发发”多多指指人人为为的的大大的的或或抽抽象象的的现现象象、情情况况突突然然发发作作，如如力力量量、情情绪绪、事事变变等等；还还特特指指火火山山爆爆发发。“暴暴发发”多多指指自自然然现现象象或或事事物物突突然然发发作作，如如“洪洪水水暴暴发发”；还还可可指指一一个个人人突突然然发发财财或或得得势势，多多含含贬贬义义，如如“暴发户暴发户”。即境即境活用活用这些这些_户多性情暴躁，发作起来犹如火山户多性情暴躁，发作起来犹如火山_。哪类人哪类人作者的态度和感情作者的态度和感情
