《高考化学一轮复习 9.1考点强化 重要烃的结构与性质课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考化学一轮复习 9.1考点强化 重要烃的结构与性质课件 (2).ppt（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.考点精讲考点精讲2.典例剖析典例剖析3.总结归纳总结归纳4.变式训练变式训练5.真题演练真题演练第九章第九章 有机化合物有机化合物考点强化：考点强化：重要烃的结构与性质重要烃的结构与性质1.考点精讲考点精讲1 1甲烷甲烷结构特点：结构特点：只含单键的只含单键的饱和烃饱和烃溴水溴水酸性酸性KMnO4CH4 +2O2 CO2+2H2O点燃点燃CH4+Cl2 CH3Cl + HCl光光CH2Cl2CHCl3CCl4考点强化考点强化重要烃的结构与性质重要烃的结构与性质(1)通式：通式：_(n1)。(2)结构特点：构特点：烃分子中碳原子之分子中碳原子之间以以_相相结合，剩合，剩余价余价键全部与全部与
2、_结合，使每个碳原子都达到价合，使每个碳原子都达到价键饱和，和，烷烃又叫又叫饱和和链烃。(3)物理性物理性质：均均 溶于水且密度比水溶于水且密度比水_；随碳原随碳原子数的增加，熔、沸点逐子数的增加，熔、沸点逐渐_，密度逐，密度逐渐_；碳原子数碳原子数为14时，烷烃为_，当碳原子数，当碳原子数5时，烷烃为_。非气非气态气气态增大增大升高升高小小氢原子原子单键CnH2n2（4）化学性）化学性质取代反取代反应；氧化反；氧化反应(燃燃烧)；分解反；分解反应(高温裂解高温裂解) 2烷烃的组成、结构与性质烷烃的组成、结构与性质难3 3乙烯乙烯 空间构型：平面形空间构型：平面形结构特点：含碳碳双键的不饱和链
3、烃，其中一个键不稳结构特点：含碳碳双键的不饱和链烃，其中一个键不稳定，易断裂。定，易断裂。3 3乙烯乙烯 酸性酸性KMnO4CH2CH2+Br2 CH2BrCH2Br（1，2-二溴乙二溴乙烷）4 4苯苯 4 4苯苯 （2）化学性）化学性质2. 典例剖析典例剖析【典例典例1】下列下列说法正确的是法正确的是()。A用酸性高用酸性高锰酸酸钾溶液溶液鉴别苯、苯、环己己烯和和环己己烷B乙乙烯和乙和乙烷都能都能发生加聚反生加聚反应C乙乙烯、聚、聚氯乙乙烯和苯分子中均含有碳碳双和苯分子中均含有碳碳双键D乙乙烯和甲和甲烷可用溴的四可用溴的四氯化碳溶液化碳溶液鉴别【思思维维启启迪迪】(1)烯烃中中含含有有_双双
4、键。苯苯、烷烃、聚聚乙乙烯中中不不含含_双双键。(2)烯烃能能被被酸酸性性KMnO4溶溶液液_而而使使其其褪褪色色，又又能能与与溴溴水水或或溴溴的的四四氯化化碳碳溶溶液液发生生_反反应而而使使其褪色。其褪色。D碳碳碳碳碳碳碳碳氧化氧化加成加成解解析析酸酸性性高高锰锰酸酸钾钾均均不不能能氧氧化化苯苯和和环环己己烷烷，A项项错错；乙乙烷烷饱饱和和，不不能能发发生生加加聚聚反反应应，B项项错错；聚聚氯氯乙乙烯烯、苯苯分分子子中中均均无无碳碳双键，碳碳双键，C项错；乙烯项错；乙烯(不饱和不饱和)能使溴的四氯化碳溶液褪色，而甲烷能使溴的四氯化碳溶液褪色，而甲烷(饱和饱和)不能，不能，D正确。正确。解析显
5、解析显/隐隐【典例典例2】下列叙述中，下列叙述中，错误的是的是 ()。A苯苯与与浓硝硝酸酸、浓硫硫酸酸共共热并并保保持持5560 反反应生生成成硝基苯硝基苯B苯乙苯乙烯在合适条件下催化加在合适条件下催化加氢可生成乙基可生成乙基环己己烷C乙乙烯与溴的四与溴的四氯化碳溶液反化碳溶液反应生成生成1,2二溴乙二溴乙烷D甲苯与甲苯与氯气在光照下反气在光照下反应主要生成主要生成2,4二二氯甲苯甲苯D 解解析析苯苯与与浓浓硝硝酸酸、浓浓硫硫酸酸在在5560 反反应应生生成成硝硝基基苯苯，A正正确确；苯苯乙乙烯烯催催化化加加氢氢可可生生成成乙乙基基环环己己烷烷，B正正确确；乙乙烯烯与与溴溴的的四四氯氯化化碳碳
6、溶溶液液发发生生加加成成反反应应，生生成成1,2二二溴溴乙乙烷烷，C正正确确；甲甲苯苯与与氯氯气气在在光光照照下下主主要要发发生生侧侧链链上上的的取取代代反反应应，生成生成C6H5CH2Cl，D错误。错误。解析解析显/隐3.总结归纳总结归纳对比突破取代反应、加成反应对比突破取代反应、加成反应 取代反应取代反应加成反应加成反应概念概念有机物分子中的某些有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团被其他原子或原子团所代替原子或原子团所代替的反应的反应有机物分子中不饱和键有机物分子中不饱和键两端的原子与其他原子两端的原子与其他原子或原子团直接结合生成或原子团直接结合生成新的化合物的反应新的化合物
7、的反应特点特点有上有下或断一下一有上有下或断一下一上一上一( (断了一个化学断了一个化学键，下来一个原子或键，下来一个原子或原子团，上去一个原原子团，上去一个原子或原子团子或原子团) )只上不下或断一加二，只上不下或断一加二，从哪里断从哪里加从哪里断从哪里加( (断断了一个化学键，加上两了一个化学键，加上两个原子或原子团，应该个原子或原子团，应该加在断键两端的不饱和加在断键两端的不饱和碳原子上碳原子上) )反应前后分反应前后分子数目子数目一般相等一般相等减少减少总总结结归归纳纳4.变式训练变式训练 【变式变式1 1】下列关于常下列关于常见有机化合物的有机化合物的说法中，正确的是法中，正确的是
8、()。A乙乙烯和聚乙和聚乙烯都能与溴的四都能与溴的四氯化碳溶液化碳溶液发生加成反生加成反应B分子式分子式为C5H12的有机物只有三种，它的有机物只有三种，它们互互为同分异同分异构体构体C石油、天然气和煤的主要成分都是石油、天然气和煤的主要成分都是烷烃D己己烯和苯都能使溴水褪色，故不能用溴水和苯都能使溴水褪色，故不能用溴水鉴别己己烯和和苯苯B转转 解析解析【变式变式2 2】下列关于苯的叙述正确的是下列关于苯的叙述正确的是()。A反反应为取代反取代反应，有机，有机产物与水混合浮在上物与水混合浮在上层B反反应为氧化反氧化反应，反，反应现象是火焰明亮并象是火焰明亮并带有有浓烟烟C反反应为取代反取代反应
9、，有机，有机产物是一种物是一种烃D反反应中中1 mol苯最多与苯最多与3 mol H2发生加成反生加成反应，是，是因因为苯分子含有三个碳碳双苯分子含有三个碳碳双键B转转 解析解析5.真题演练真题演练BC 解析显解析显/隐隐 【真题真题2 2】下列下列说法法错误的是的是()。A用浸泡用浸泡过高高锰酸酸钾溶液的硅土吸收水果溶液的硅土吸收水果释放的乙放的乙烯，可，可达到水果保达到水果保鲜的目的的目的 (2011天津理综天津理综，1A)B甲甲烷和和氯气反气反应生成一生成一氯甲甲烷与苯与硝酸反与苯与硝酸反应生成硝基生成硝基苯的反苯的反应类型相同型相同(2011山东理综山东理综，11C)C用水可区分苯和溴苯用水可区分苯和溴苯 (2011全国理综全国理综，7C)D乙乙烯和苯都使溴水褪色，褪色的原因相同和苯都使溴水褪色，褪色的原因相同(2010山东理综山东理综，12A)D转转 解析解析
