《高中语文 专题三 月是故乡明 3.3 肖邦故园课件 苏教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 专题三 月是故乡明 3.3 肖邦故园课件 苏教版必修1（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究开卷有益开卷有益在在世世界界乐乐坛坛上上有有一一位位锦锦绣绣满满腹腹、才才华华横横溢溢的的天天才才音音乐乐家家，虽虽然然他他半半世世坎坎坷坷，命命运运多多舛舛，虽虽然然关关山山阻阻隔隔，有有国国难难投投，但但是是他他始始终终饱饱怀怀着着爱爱国国主主义义的的激激情情，创创作作了了一一曲曲曲曲振振奋奋人人心心、号号召召人人民民起起来来反反抗抗异异族族统统治治的的曲曲子子，鼓鼓励励着着那那些些仁仁人人志志士士为为自自由由、民民主主、幸幸福福而而前前赴赴后后继继，即即使使在在临临终终前前仍仍嘱嘱咐咐亲亲人人把把自自己己的心脏运回祖国，他的心脏运回祖国，他
2、就是波兰音乐家肖邦。就是波兰音乐家肖邦。* *肖肖邦邦故故园园满满腔腔热热血血谱谱写写仙仙乐乐一一片片丹丹心心眷眷恋恋故故国国晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究话题链接话题链接爱国爱国1教材赏悟教材赏悟 悠悠悠悠思思乡乡情情，拳拳拳拳爱爱国国心心。“生生于于华华沙沙，灵灵魂魂属属于于波波兰兰，才才华华属属于于世世界界。”著著名名诗诗人人诺诺维维德德这这样样评评价价肖肖邦邦。虽虽然然身身在在异异国国他他乡乡，但但是是心心系系祖祖国国，情情牵牵百百姓姓，正正是是这这样样的的胸胸怀怀才才造造就就了了这这位位世世界界闻闻名名的的艺艺术术家家。斯斯人人已已去去，肖肖邦邦留留下下的的却却不不
3、仅仅仅仅是是他他的的音音乐乐，更更留留下下了了一一份份拳拳拳拳爱爱国国之之心心，而而这这不不正正是是我我们们演奏外交旋律的曲演奏外交旋律的曲谱吗谱吗？ 晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究2名句赏记名句赏记利利于国者于国者爱爱之，害于国者之，害于国者恶恶之。之。晏晏婴婴常常思思奋奋不不顾顾身，而殉国家之急。身，而殉国家之急。司司马马迁迁爱爱国如国如饥饥渴。渴。 班固班固苟苟利国家生死以，利国家生死以，岂岂因因祸祸福避福避趋趋之。之。 林林则则徐徐天天下下兴兴亡，匹夫有亡，匹夫有责责。 顾顾炎武炎武人人民不民不仅仅有有权爱权爱国，而且国，而且爱爱国是个国是个义务义务，是一种光荣。，是
4、一种光荣。徐特立徐特立能能够够献献身身于于自自己己祖祖国国的的事事业业，为为实实现现理理想想而而斗斗争争，这这是最光荣不是最光荣不过过的事情了。的事情了。 吴玉章吴玉章晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究我我的的音音乐乐要要献献给给祖祖国国，献献给给劳劳动动人人民民大大众众，为为挽挽救救民民族族危危机服机服务务。 冼冼星海星海对对于人和国民来于人和国民来说说，最，最伟伟大最神圣的大最神圣的东东西是自己的祖国。西是自己的祖国。哈里斯哈里斯我我们们要把心灵里的美要把心灵里的美丽丽的激情献的激情献给给祖国。祖国。 普希金普希金没没有祖国就没有幸福，每个人必有祖国就没有幸福，每个人必须须植
5、根于祖国的土壤里。植根于祖国的土壤里。屠格涅夫屠格涅夫人人类类最高的道德是什么？那就是最高的道德是什么？那就是爱爱国心。国心。 拿破拿破仑仑连连祖国都不祖国都不爱爱的人，是什么也不会的人，是什么也不会爱爱的。的。 拜拜伦伦爱爱国国主主义义就就是是千千百百年年来来固固定定下下来来的的对对自自己己祖祖国国的的一一种种最最深深厚的感情。厚的感情。 列宁列宁晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究3典例赏析典例赏析击楫中流击楫中流晋晋书书祖逖祖逖传传 原原文文：逖逖以以社社稷稷倾倾覆覆，常常怀怀振振复复之之志志。时时帝帝方方拓拓定定江江南南，未未遑遑北北伐伐，逖逖进进说说，帝帝乃乃以以逖逖为为
6、奋奋威威将将军军，给给千千人人廪廪，布布三三千千匹匹，不不给给铠铠仗仗，使使自自招招募募。仍仍将将本本流流徙徙部部曲曲百百余余家家渡渡江江，中中流流击击楫楫而而誓誓曰曰：“祖祖逖逖不不能能清清中中原原而而复复济济者者，有有如如大大江江！”辞色壮烈，众皆慨叹。辞色壮烈，众皆慨叹。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究译文：译文：祖逖因为西晋政权遭颠覆，常常怀有振兴复国的祖逖因为西晋政权遭颠覆，常常怀有振兴复国的大志。当时晋元帝正在拓展平定江南地区，无暇北伐，祖逖大志。当时晋元帝正在拓展平定江南地区，无暇北伐，祖逖就进言，元帝就任命祖逖为奋威将军，并提供可供一千人吃就进言，元帝就任命祖逖
7、为奋威将军，并提供可供一千人吃的粮食和三千布匹，但不提供盔甲武器，让他自己招募士兵。的粮食和三千布匹，但不提供盔甲武器，让他自己招募士兵。祖逖就带领着先前同流亡来的部属几百户乡亲一起渡过长江，祖逖就带领着先前同流亡来的部属几百户乡亲一起渡过长江，船到江心，他用船桨敲击着发誓说：船到江心，他用船桨敲击着发誓说：“我不能扫平中原而再来我不能扫平中原而再来渡过这条江的话，就像大江流逝不能复反。渡过这条江的话，就像大江流逝不能复反。”他言辞形容慷慨他言辞形容慷慨壮烈，大家都为之慨叹。壮烈，大家都为之慨叹。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究4时文赏读时文赏读另一个肖邦另一个肖邦自从青年时代
8、离开波兰，肖邦就一直漂泊异国，大部自从青年时代离开波兰，肖邦就一直漂泊异国，大部分时间在法国度过，直到长眠于巴黎的拉雪兹公墓，被运回分时间在法国度过，直到长眠于巴黎的拉雪兹公墓，被运回故乡的只有他的心脏。出生于华沙省热那佐瓦沃拉的肖邦，故乡的只有他的心脏。出生于华沙省热那佐瓦沃拉的肖邦，虽然父亲是住在波兰的法国人，但母亲的波兰血统在他身上虽然父亲是住在波兰的法国人，但母亲的波兰血统在他身上却始终占据优势。肖邦的音乐无论在外表上如何显现巴黎气却始终占据优势。肖邦的音乐无论在外表上如何显现巴黎气质，但内在的精髓却更多地凸现出斯拉夫人的民族特质，质，但内在的精髓却更多地凸现出斯拉夫人的民族特质，“使
9、使用一架巴黎钢琴的波兰诗人用一架巴黎钢琴的波兰诗人”是对他的一个比较形象又恰当的是对他的一个比较形象又恰当的描述。超绝的才情让肖邦从不依赖传统形式或手法进行创作，描述。超绝的才情让肖邦从不依赖传统形式或手法进行创作，而波兰人特有的民族气质和音乐素材成了他取之不尽的艺术而波兰人特有的民族气质和音乐素材成了他取之不尽的艺术灵感之源。十五首波洛涅兹舞曲和五十六首玛祖卡舞曲是最灵感之源。十五首波洛涅兹舞曲和五十六首玛祖卡舞曲是最具波兰气质的音乐作品，它们是英雄的赞美诗，是灵魂的舞具波兰气质的音乐作品，它们是英雄的赞美诗，是灵魂的舞蹈。蹈。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究保罗保罗亨利亨利
10、朗在他的权威音乐史专著中说：朗在他的权威音乐史专著中说：“没有肖邦，没有肖邦，19世纪下半叶的音乐是难以想象的世纪下半叶的音乐是难以想象的肖邦的情感幅度广阔肖邦的情感幅度广阔得惊人，从轻淡的、太空般的愁绪到灼热的光芒和赞歌般的得惊人，从轻淡的、太空般的愁绪到灼热的光芒和赞歌般的意气风发。意气风发。”肖邦的外表和纤弱的体质常常给人一种阴柔、女肖邦的外表和纤弱的体质常常给人一种阴柔、女性化的错觉，就像那些为数众多的肖邦的肖像画给我们留下性化的错觉，就像那些为数众多的肖邦的肖像画给我们留下的印象。而真正熟知肖邦音乐的人，会意识到只有肖邦好友的印象。而真正熟知肖邦音乐的人，会意识到只有肖邦好友德拉克罗
11、瓦的肖邦肖像才表现出肖邦的某种内在精神气质。德拉克罗瓦的肖邦肖像才表现出肖邦的某种内在精神气质。那是另一个肖邦，他让我们常常想探究外表纤弱忧郁的诗人那是另一个肖邦，他让我们常常想探究外表纤弱忧郁的诗人到底哪儿来的英雄主义的悲壮和激昂。到底哪儿来的英雄主义的悲壮和激昂。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究无数个马略卡岛上海风吹拂的夜晚，无数个诺昂庄园田无数个马略卡岛上海风吹拂的夜晚，无数个诺昂庄园田园间散步的黄昏，肖邦从未停止过思念他的故国波兰。无论园间散步的黄昏，肖邦从未停止过思念他的故国波兰。无论是在艺术名流会聚的桑夫人的客厅中演奏，还是在西班牙古是在艺术名流会聚的桑夫人的客厅中
12、演奏，还是在西班牙古老修道院的小屋中作曲，肖邦的思绪始终被热那佐瓦沃拉故老修道院的小屋中作曲，肖邦的思绪始终被热那佐瓦沃拉故园的树林和小屋所牵引。乡愁已不是一种情绪，而成为他精园的树林和小屋所牵引。乡愁已不是一种情绪，而成为他精神在别处的一种象征；波兰与其说是他念念不忘的故土，不神在别处的一种象征；波兰与其说是他念念不忘的故土，不如说是他内心深处为自己建立的一个精神家园。因为这样一如说是他内心深处为自己建立的一个精神家园。因为这样一种灵魂的独立和精神的超越，肖邦才成为肖邦种灵魂的独立和精神的超越，肖邦才成为肖邦那个无愧于那个无愧于时代英雄称号的诗人肖邦。时代英雄称号的诗人肖邦。晨读积累晨读积累
13、预习自测预习自测文本探究文本探究常识链接常识链接知人论世知人论世1识作者识作者在自我和现实中驰骋的诗人在自我和现实中驰骋的诗人雅伊瓦什凯维奇雅伊瓦什凯维奇雅雅伊瓦什伊瓦什凯维凯维奇奇(18941980)，波，波兰兰当当代杰出的代杰出的诗诗人和小人和小说说家，也是非常家，也是非常优优秀的散秀的散文家。他的散文自成一格，自然流文家。他的散文自成一格，自然流畅畅，真切，真切中中见见精神，朴素中有精神，朴素中有华华彩。他的作品彩。他的作品语语言朴言朴质质、流、流畅畅，情，情节节引人入引人入胜胜，心理描写，心理描写细细致入致入微。他曾三次微。他曾三次获获得波得波兰兰国家文学国家文学奖奖一等一等奖奖，19
14、69年年获获得得世世界界保保卫卫和和平平委委员员会会授授予予的的约约里里奥奥居居里里金金质质奖奖章，章，1970年年获获列宁列宁奖奖金。金。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究2拓知识拓知识独步在黑白键上的钢琴诗人独步在黑白键上的钢琴诗人肖邦肖邦弗雷德里克弗雷德里克肖邦是伟大的波兰音乐家，肖邦是伟大的波兰音乐家，他自幼喜爱波兰民间音乐，七岁时就写出了他自幼喜爱波兰民间音乐，七岁时就写出了波兰舞曲波兰舞曲，八岁登台演出，不满二十岁，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。在他二已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。在他二十九岁那年，德军攻占波兰，以后肖邦一直十九岁那年，德军
15、攻占波兰，以后肖邦一直漂泊异国，大部分时间在法国度过，直到长漂泊异国，大部分时间在法国度过，直到长眠于巴黎的拉雪兹公墓，但他的心脏被运回眠于巴黎的拉雪兹公墓，但他的心脏被运回祖国。在国外的日日夜夜，肖邦无时无刻不祖国。在国外的日日夜夜，肖邦无时无刻不在思念着祖国，他创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，在思念着祖国，他创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。肖邦的音乐成为最有力量以此抒发自己的思乡情、亡国恨。肖邦的音乐成为最有力量的波兰人的音乐，就像的波兰人的音乐，就像“藏在花丛中的一尊大炮藏在花丛中的一尊大炮”，向全世界，向全世界宣告：宣告：“波兰不会亡！波兰不会
16、亡！”晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲19世纪浪漫主义世纪浪漫主义音乐的代表人物。音乐的代表人物。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究jidulsqqing jiqin qunchuntsnipxnqiqiownzhsu晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究纽带纽带扭打扭打电钮电钮荒诞荒诞垂涎垂涎蜿蜒蜿蜒绚丽绚丽殉情殉情徇私徇私惭愧惭愧魄力
17、魄力魁梧魁梧渗透渗透惨烈惨烈掺和掺和瞻仰瞻仰赡养赡养晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究三、近义词辨析三、近义词辨析1.质疑质疑置疑置疑同：同：二二者都有者都有“有有怀怀疑疑”的意思。的意思。异异：“置置疑疑”表表示示怀怀疑疑，多多用用于于否否定定句句式式；“质质疑疑”是是指指提提出疑出疑问问。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究【运用运用】A.教教学学过过程程中中，教教师师切切忌忌包包办办代代替替，要要善善于于引引导导在在学学习习中中去去发发现现，在在思思考考中中_，在在释释疑疑中中理理解解，在在理理解解中中创创新新，养成良好的质疑问难的习惯。养成良好的质疑问难的习惯
18、。B.在在和和平平年年代代，收收藏藏兴兴起起热热潮潮是是毋毋庸庸_的的，而而且且行行情情肯定还会逐年走俏，也难怪现在越来越多的人玩起了收藏。肯定还会逐年走俏，也难怪现在越来越多的人玩起了收藏。答案答案A质质疑疑B置疑置疑晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究2.诞生诞生诞辰诞辰同：同：二二者都有者都有“出生出生”的意思的意思异异：二二者者词词性性和和意意义义不不同同。“诞诞生生”是是动动词词，“诞诞辰辰”是是名名词词。“诞诞生生”是是“出生出生”的意思，的意思，“诞诞辰辰”是是“生日生日”的意思。的意思。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究【运用运用】A.我我们们到到的的
19、那那天天正正是是华华盛盛顿顿的的_，风风雪雪交交加加，天天气气极极冷。冷。B.每每个个人人都都是是为为了了某某种种事事业业_的的。每每个个在在地地上上行行走走的的人，都有他在生活中应尽的职责。人，都有他在生活中应尽的职责。答案答案A诞诞辰辰B诞诞生生晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究3.简朴简朴俭朴俭朴同：同：二二者都有者都有“朴素朴素”的意思，都能形容生活作的意思，都能形容生活作风风。异异：语语意意侧侧重重点点不不同同。“简简朴朴”强强调调“简简单单不不复复杂杂”，“俭俭朴朴”强强调调“节俭节俭不浪不浪费费”。适适用用范范围围也也不不相相同同。“简简朴朴”除除可可用用于于生生活
20、活作作风风外外，还还可可形形容容语语言言文文字字，设设备备条条件件等等；“俭俭朴朴”则则常常形形容容在在钱钱、财财物物等等方方面面俭俭省省节节约约。“生生活活简简朴朴”指指生生活活朴朴实实，无无浮浮夸夸作作风风；而而“生生活活俭俭朴朴”指指生生活活节节俭俭，不不奢奢侈侈浪浪费费。显显然然，二二者者不不能能互互相相换换用。用。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究【运用运用】A.为为防防止止舌舌尖尖上上的的浪浪费费、车车轮轮上上的的铺铺张张，张张家家窝窝镇镇早早早早就就给给党党员员干干部部们们打打下下预预防防针针，要要求求_过过节节，号号召召全全镇镇党党员员干部以身作则。干部以身作则。
21、B.在在白白宫宫举举行行的的欢欢迎迎国国宾宾的的仪仪式式是是_而而给给人人印印象象深深刻刻的。的。答案答案A俭俭朴朴B简简朴朴晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究四、成语识记四、成语识记1.养养尊尊处优处优：生活在尊：生活在尊贵贵、优优裕的裕的环环境中境中(多含多含贬义贬义)。2.有条不紊：有条理，有次序，一点儿也不乱。有条不紊：有条理，有次序，一点儿也不乱。3.不解之不解之缘缘：不能分开的：不能分开的缘缘分，指分，指亲亲密的关系或深厚的感情。密的关系或深厚的感情。4.荒荒诞诞不不经经：少少有有的的，典典籍籍中中也也没没有有的的(事事)。形形容容虚虚妄妄离离奇奇，不合情理。不合情理
22、。5.茕茕茕茕孑立：孤身一人，形容无依无靠，非常孤孑立：孤身一人，形容无依无靠，非常孤单单。6.曾几何曾几何时时：指：指时间时间没没过过多久。多久。7.博大精深：形容思想和学博大精深：形容思想和学说说等广博高深。等广博高深。8.千千丝丝万万缕缕：原原形形容容一一根根又又一一根根，数数也也数数不不清清。现现多多形形容容相相互互之之间间种种密切而复种种密切而复杂杂的的联联系。系。9.独具一格：独具一格：单单独有一种特独有一种特别别的的风风格、格格、格调调。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究解解析析B项项，“娑娑”应应读读su；C项项，“
23、茕茕”应应读读qing；D项项，“绻绻”应读应读qun。答案答案A晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究解解析析A项项，分分别别为为gun/gun，sh/sh，pn/pn；B项项，“饮饮”都都读读yn，“曲曲”都都读读q；C项项，“压压”都都读读y，“弹弹”都都读读tn；D项，项，“当当”都读都读dn，“差差”都读都读ch。答案答案A晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究3.下列各句中，没有下列各句中，没有错别错别字的一字的一项项是是()A.这这一一结结果果公公布布后后，海海地地多多个个城城市市爆爆发发大大规规模模抗抗议议活活
24、动动，抗抗议执议执政党在大政党在大选选中循私舞弊，要求取消中循私舞弊，要求取消选举结选举结果。果。B.到到了了肖肖邦邦之之家家，会会亲亲眼眼看看到到，而而且且确确信信，作作为为民民族族的的最最坚坚韧韧的的钮钮带带，作作为为民民族族精精神神的的支支柱柱和和基基础础的的伟伟大大艺艺术术具具有有何等不可估量的威力。何等不可估量的威力。C.将将来来有有朝朝一一日日天天文文学学家家们们可可能能会会接接收收到到外外星星人人发发出出的的信号，信号，这这种想法种想法现现在天文学家在天文学家们们不再不再认为认为是荒是荒诞诞无稽的了。无稽的了。D.肖肖邦邦之之家家的的夏夏，往往往往使使人人浮浮想想联联篇篇，使使人
25、人回回忆忆起起肖肖邦邦那那些些最最成成熟熟的的作作品品。尤尤其其是是黄黄昏昏时时分分，水水面面散散发发出出阵阵阵阵幽幽香香，宛如船歌的一串琶音。宛如船歌的一串琶音。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究解解析析A项项，“循循私私舞舞弊弊”应应为为“徇徇私私舞舞弊弊”；B项项，“钮钮带带”应应为为“纽带纽带”；D项，项，“浮想联篇浮想联篇”应为应为“浮想联翩浮想联翩”。答案答案C晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究4.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处线处的的词语词语，最恰当的一，最恰当的一组组是是()通通过过这这些些_的的文文字字，我我们们感感受受到到她她心心中中的
26、的人人生生滋滋味味，感感受受到到日日子子的的艰艰辛辛与与美美好好，以以及及一一颗颗诚诚朴朴、向向善善、热热爱劳动的心。这一切都让人心生敬意。爱劳动的心。这一切都让人心生敬意。他他的的创创作作是是如如此此博博大大精精深深，又又是是如如此此有有意意识识地地自自成成一一体体，因因此此，可可以以毫毫无无愧愧色色地地说说，他他的的艺艺术术是是世世界界文文化化的的不不容容_的组成部分。的组成部分。1978年年2月月16日日，芝芝加加哥哥两两位位计计算算机机专专家家开开发发出出第第一一个个计计算算机机BBS系系统统。首首个个BBS的的_，开开启启了了互互联联网网发发展展新纪元。新纪元。晨读积累晨读积累预习自
27、测预习自测文本探究文本探究他他们们去去听听肖肖邦邦的的音音乐乐，_为为了了证证明明自自己己祖祖国国文文化化的的伟大，伟大，_为了证明一个民族的精神生活是无法窒息的。为了证明一个民族的精神生活是无法窒息的。A.简简朴朴质质疑疑诞诞辰不只是辰不只是/也是也是B.简简朴置疑朴置疑诞诞生不只是生不只是/也是也是C.俭俭朴置疑朴置疑诞诞辰不是辰不是/而是而是D.俭俭朴朴质质疑疑诞诞生不是生不是/而是而是答案答案B晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究答案答案B晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究【语序不当语序不当】(一一) 常常见见语语序序不不当当的的毛毛病病主主要要有有以以下下四
28、四种种情情况况：多多项项定定语语语语序不当、多序不当、多项项状状语语语语序不当、一般序不当、一般词词序不当和句序不当。序不当和句序不当。 1.多项定语语序不当多项定语语序不当 多多项项定定语语的的语语序序安安排排有有一一定定的的特特点点，一一般般说说来来是是这这样样的的：表表时时间间、处处所所的的和和表表领领属属的的词词或或短短语语。表表指指称称或或数数量量的的短短语语(也也可可放放在在的的后后面面)。限限制制性性的的动动词词或或动动词词短短语语。描写性的形容描写性的形容词词性性词语词语。名名词词或名或名词词性短性短语语。 晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究正确排列正确排列顺顺序
29、如下所示：序如下所示：北大中文系北大中文系的的一位一位有有30多年教龄多年教龄的的优秀优秀的教授。的教授。考考试试中中容容易易涉涉及及的的这这类类语语病病题题主主要要在在的的顺顺序序或或者者的的顺顺序上做文章。序上做文章。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究练习：练习：下下列各句中，没有列各句中，没有语语病的一病的一项项是是()A.站站在在小小屋屋的的前前边边，望望着着光光秃秃秃秃的的被被积积雪雪压压弯弯了了的的树树枝枝、黑洞洞的窗口，你就会感到，你是和肖邦在一起。黑洞洞的窗口，你就会感到，你是和肖邦在一起。B.在在新新中中国国的的建建设设事事业业上上，发发挥挥着着他他们们无无穷穷
30、的的蕴蕴藏藏着着的的力量。力量。C.我我们们带带着着惊惊讶讶和和柔柔情情望望着着这这幢幢实实为为波波兰兰民民族族精精华华的的朴朴素小屋。它像一只素小屋。它像一只轮轮船，漂浮在花园船，漂浮在花园绿绿色的海洋里。色的海洋里。D.首首汽汽集集团团今今天天上上午午开开通通电电子子商商务务网网站站，成成为为第第一一家家国国内开展网上内开展网上电电子商子商务务租租车车的旅游企的旅游企业业。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究解解析析A项项，“光光秃秃秃秃的的”应应移移到到“被被积积雪雪压压弯弯了了的的”之之后后；B项项，“蕴蕴藏藏着着的的”移移到到“无无穷穷”的的前前面面；D项项，“国国内内”
31、应应放放在在指指称或数量词语称或数量词语“第一家第一家”的前面。的前面。答案答案C晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究小组合作小组合作1.课课文的文的题题目是目是“肖邦故园肖邦故园”。那么。那么“故园故园”究竟是指什么？究竟是指什么？答：答：答答案案肖肖邦邦出出生生的的小小屋屋。热热那那佐佐瓦瓦沃沃拉拉。华华沙沙。波波兰兰。精神栖息地。精神栖息地。音音乐乐。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究2.作作者者写写到到了了故故园园的的小小和和简简朴朴平平常常(又又经经受受了了战战争争的的洗洗劫劫)，而而肖邦是肖邦是伟伟大的，那么大的，那么这样这样写的用意是什么？写的用意是什么
32、？答：答：答答案案折折射射出出波波兰兰民民族族的的历历史史变变迁迁，波波兰兰是是一一个个多多灾灾多多难难的的民民族族。肖肖邦邦出出生生在在一一个个“简简朴朴的的、清清寒寒的的、简简陋陋的的”小小屋屋里里，这这说说明明肖肖邦邦出出生生低低微微，来来自自劳劳苦苦大大众众，这这为为肖肖邦邦一一生生能能创创作作一一系系列列的的爱爱国国主主题题的的钢钢琴琴曲曲埋埋下下伏伏笔笔。故故园园虽虽小小，但但它它非非同同寻寻常常。它它不不仅仅成成为为波波兰兰人人朝朝拜拜的的圣圣地地，举举行行精精神神宴宴会会的的殿殿堂堂，参参观观游游览览的的古古迹迹，而而且且为为数数众众多多的的外外国国音音乐乐家家、钢钢琴琴家家、
33、作作曲曲家家都都把把造造访访这这个个伟伟大大艺艺术术家家的的摇摇篮篮，这这个个喷喷射射出了肖邦出了肖邦伟伟大音大音乐乐的不竭源泉，看成是自己一生的夙愿。的不竭源泉，看成是自己一生的夙愿。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究3.既既然然肖肖邦邦故故园园因因为为肖肖邦邦和和他他的的音音乐乐而而闻闻名名，那那么么肖肖邦邦故故园园和和肖邦的音肖邦的音乐乐有什么内在有什么内在联联系？系？答：答：答答案案通通过过描描写写肖肖邦邦故故园园的的“简简朴朴”“”“清清寒寒”“”“简简陋陋”来来突突出出对对比比肖肖邦邦音音乐乐的的伟伟大大，同同时时暗暗示示肖肖邦邦故故园园孕孕育育了了肖肖邦邦的的音音乐
34、乐风风格格，即即：热热切切，激激情情的的爱爱国国主主义义。用用文文中中的的话话说说是是“最最早早的的孩孩提提时时代代曾曾拨拨动动过过他他的的心心弦弦的的每每一一个个旋旋律律，而而且且，在在他他以以后后的的文文学学作作品品中中往往往往半半自自觉觉地地，有有时时则则完完全全是是不不自自觉觉地地展展示示出出儿儿时时之国同之国同创创作成熟作成熟时时期的渊源关系期的渊源关系”。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究4.“肖肖邦邦故故园园”四四季季景景物物的的特特点点是是什什么么？作作者者这这样样描描写写的的用用意意何在？何在？答：答：答答案案春春天天：娇娇嫩嫩温温柔柔，轻轻盈盈明明丽丽。使使人
35、人联联想想起起肖肖邦邦最最温柔的曲子和温柔的曲子和轻轻盈的速奏。盈的速奏。夏夏天天：成成熟熟清清丽丽，馥馥郁郁悠悠扬扬。使使人人回回忆忆起起了了肖肖邦邦成成熟熟的的作作品品，那那宛宛如如船船歌歌的的琶琶音音，f小小调调叙叙事事曲曲和和悠悠扬扬的的旋旋律律、清清丽丽的歌声。的歌声。秋天：秋天：欢欢快喜悦，快喜悦，忧伤忧伤郁郁闷闷。使人理解了。使人理解了忧伤忧伤的的鸣鸣奏曲。奏曲。冬冬天天：纯纯白白空空旷旷，静静寂寂孤孤独独。使使人人联联想想起起当当年年肖肖邦邦银银铃铃般的音般的音乐乐。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究总结总结：作者用：作者用细腻细腻的笔触描写了肖邦故园的春夏秋冬四
36、季美的笔触描写了肖邦故园的春夏秋冬四季美丽丽的自然景物，并把它的自然景物，并把它们们与肖邦音与肖邦音乐乐自然融合在一起，写得自然融合在一起，写得如如诗诗如歌，令人陶醉。如歌，令人陶醉。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究5.人人们为们为什么会什么会怀怀着景仰的心情，来朝拜肖邦故居着景仰的心情，来朝拜肖邦故居这这座圣地？座圣地？答：答：答答案案这这美美好好的的音音乐乐有有时时也也是是斗斗争争的的武武器器，是是藏藏在在花花丛丛中中的的大大炮炮。作作为为民民族族精精神神的的支支柱柱和和基基础础的的伟伟大大艺艺术术具具有有何何等等不可估量的威力。人不可估量的威力。人们们从小屋及肖邦音从小屋
37、及肖邦音乐乐中中获获得了精神力量。得了精神力量。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究疑难探究疑难探究1.肖肖邦、肖邦音邦、肖邦音乐乐和肖邦故园和肖邦故园对对世界的影响是什么？世界的影响是什么？答：答：答答案案肖肖邦邦被被后后世世称称为为神神童童、“音音乐乐诗诗人人”，是是第第二二个个莫莫扎扎特特，是是始始终终心心怀怀祖祖国国的的爱爱国国者者。他他的的音音乐乐是是后后世世音音乐乐家家创创作作的的清清流流源源泉泉，能能给给人人以以最最大大的的精精神神享享受受，更更是是一一蹲蹲“藏藏在在花花丛丛中中的的大大炮炮”，它它已已经经渗渗透透进进了了波波兰兰民民族族的的最最深深层层，可可以以这这
38、样样说说，肖肖邦邦的的音音乐乐已已经经成成为为民民族族的的最最坚坚韧韧的的纽纽带带，成成为为民民族族精精神的支柱和基神的支柱和基础础，作，作为为一种斗争武器有不可估量的威力。一种斗争武器有不可估量的威力。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究肖肖邦邦故故园园在在这这里里已已经经不不再再是是波波兰兰的的文文化化遗遗产产，它它已已经经超超越越了了欧欧洲洲，甚甚至至对对整整个个世世界界产产生生了了极极其其广广泛泛的的影影响响，伟伟大大的的艺艺术术作作品品是是民民族族的的，更更是是世世界界的的，它它成成为为一一种种那那些些客客居居他他乡乡、漂漂泊泊异异地地者者的的精精神神家家园园和和归归宿宿
39、，已已经经是是一一个个象象征征、一一个个符符号号、一个一个图腾图腾，被后人所景仰和膜拜。，被后人所景仰和膜拜。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究2.祖国与肖邦的音祖国与肖邦的音乐乐有哪些有哪些联联系？系？答：答：答答案案肖肖邦邦对对这这片片故故土土的的热热爱爱。从从出出生生地地，到到少少年年时时代代的的探探望望故故里里、青青年年时时代代的的故故园园告告别别，再再到到在在异异国国他他乡乡的的梦梦中中思思念念，直直至至用用音音乐乐来来寄寄托托自自己己对对祖祖国国的的满满腔腔热热爱爱和和对对故故土土的的无无限限眷眷恋恋。“倘倘若若此此刻刻我我们们听听到到，或或者者亲亲自自弹弹奏奏伟伟大
40、大作作曲曲家家临临终终前前的的最最后后一一组组玛玛祖祖卡卡曲曲，我我们们必必能能从从中中听听到到昔昔日日国国内内歌歌声声的的淡淡淡淡的的旋旋律律。由由于于他他半半世世坎坎坷坷，命命途途多多舛舛，也也由由于于关关山山阻阻隔隔，有有国国难难投投，这这一一组组玛玛祖祖卡卡曲曲似似乎乎是是被被万万种种离离情情、一一怀怀愁愁绪绪所所滤滤过过而而净净化化了了，跟跟乡乡村村的的质质朴朴相相距距甚甚远远，但但它它们们无无疑疑是是出出自自故故里里，跟跟这这片土地有着千片土地有着千丝丝万万缕缕的的联联系。系。”晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究写作特点写作特点1.结构严谨结构严谨这这篇篇散散文文以以
41、肖肖邦邦与与故故园园的的关关系系为为线线索索，开开篇篇紧紧扣扣题题目目，介介绍绍肖肖邦邦故故园园的的过过去去与与现现在在，伟伟大大的的音音乐乐艺艺术术，又又成成为为民民族族精精神神的的支支柱柱和和基基础础；文文章章最最后后又又回回到到故故园园与与肖肖邦邦音音乐乐艺艺术术的的融融合合中，以二者融中，以二者融为为一体作一体作结结，结结构完整而构完整而严谨严谨。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究2.景物描写紧扣音乐形象景物描写紧扣音乐形象散散文文中中有有多多处处景景物物描描写写，且且生生动动形形象象。但但是是仔仔细细读读来来，这这种种描描写写完完全全是是为为阐阐释释音音乐乐形形象象服服
42、务务的的，不不少少地地方方就就是是把把音音乐乐艺艺术术转转化化成成了了文文字字艺艺术术。例例如如第第7自自然然段段写写故故园园一一年年四四季季的的色色彩彩变变化化，是是为为了了表表明明“这这片片土土地地的的景景色色正正是是肖肖邦邦音音乐乐最最理理想想的的序序曲曲”。文文章章最最后后一一部部分分为为了了表表现现故故园园景景色色与与肖肖邦邦音音乐乐融融为为一一体体，对对一一年年四四季季的的景景物物进进行行了了细细致致描描绘绘，而而描描写写用用的的主主要要手手法法是是通通感感，几几乎乎对对每每一一景景物物的的视视觉觉、嗅嗅觉觉形形象象，都都用用听听觉觉形象来比形象来比喻喻。晨读积累晨读积累预习自测预
43、习自测文本探究文本探究3.对比巧妙对比巧妙文文章章多多处处运运用用了了对对比比手手法法。如如通通过过对对比比的的手手法法向向读读者者交交代代了了故故园园的的今今昔昔变变化化，鲜鲜明明的的反反差差对对比比，突突出出肖肖邦邦在在人人们们心心中的地位，中的地位，为为下文直接描写肖邦作下文直接描写肖邦作铺垫铺垫。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究写作应用写作应用【写法借鉴写法借鉴】 肖肖邦邦故故园园中中，对对故故园园景景物物的的描描写写生生动动形形象象，色色彩彩鲜鲜明，根据不同的季明，根据不同的季节节写出了肖邦故园不同的特色。写出了肖邦故园不同的特色。同同一一个个地地方方在在不不同同的的
44、时时间间里里，其其景景物物是是有有变变化化的的，按按一一定定的的时时段段依依次次写写来来，可可以以表表现现出出景景物物的的丰丰富富多多姿姿，使使人人产产生生美美的的感感受受。以以时时间间为为序序的的变变化化可可以以有有：(1)四四季季顺顺序序：春春、夏夏、秋秋、冬冬。(2)早早中中晚晚顺顺序序：早早、中中、晚晚、夜夜等等。(3)景景物物变变化化前前、中中、后后顺顺序序：雨雨中中、风风中中、雾雾中中、雪雪中中等等。选选用用哪哪一一种种时时间间顺顺序序，应视应视描写描写对对象的特点而定。象的特点而定。晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究【尝试练笔尝试练笔】请请大家随着大家随着时间时间的
45、的变变化化进进行一段景物描写。行一段景物描写。答：答：晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究答答案案示示例例宋宋代代诗诗人人苏苏东东坡坡曾曾这这样样描描写写西西湖湖：“欲欲把把西西湖湖比比西西子子，淡淡妆妆浓浓抹抹总总相相宜宜。”正正如如诗诗中中所所描描写写的的那那样样，西西湖湖就就像是一个亭亭玉立的少女，优雅地装扮着杭州。像是一个亭亭玉立的少女，优雅地装扮着杭州。 春春天天，湖湖边边的的柳柳树树长长出出了了嫩嫩绿绿的的叶叶子子，春春风风吹吹来来，柳柳树树随随风风飘飘动动，翩翩翩翩起起舞舞，仿仿佛佛在在亲亲吻吻波波光光粼粼粼粼的的湖湖面面。桃桃花花仙仙子子在在春春风风中中绽绽开开了了
46、一一朵朵朵朵美美丽丽的的花花瓣瓣，好好像像在在朝朝我我们们微微笑呢！笑呢！晨读积累晨读积累预习自测预习自测文本探究文本探究夏夏天天，树树木木长长得得郁郁郁郁葱葱葱葱，茂茂密密的的枝枝叶叶挡挡住住了了阳阳光光，就就像像一一把把把把小小伞伞，远远远远望望去去，好好似似一一片片绿绿色色的的海海洋洋。荷荷花花开开出出了了一一张张张张粉粉红红色色的的笑笑脸脸，我我不不禁禁想想起起了了“接接天天莲莲叶叶无无穷穷碧碧，映日荷花别样红映日荷花别样红”的诗句。的诗句。秋秋天天，银银杏杏树树和和梧梧桐桐树树的的叶叶子子变变黄黄了了。秋秋风风吹吹来来，银银杏杏树树的的叶叶子子扇扇动动起起来来，妩妩媚媚极极了了！落落叶叶有有的的像像金金色色的的小小船船航航行行在在湖湖面面上上，有有的的像像蝴蝴蝶蝶在在空空中中翩翩翩翩飞飞舞舞，还还有有的的像像芭芭蕾蕾舞舞演演员在欢快地跳跃员在欢快地跳跃冬冬天天，雪雪花花纷纷纷纷扬扬扬扬地地落落下下来来，整整个个世世界界银银装装素素裹裹，分分外妖娆！外妖娆！
