沪教版化学九年级全册71溶液的酸碱性课件

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1、溶溶 液液 的的 酸酸 碱碱 性性 (第一课时)(第一课时)趣味小实验:趣味小实验:“雨雨”落落“红花红花”开开“雨雨”落落“紫花紫花”变变“红花红花” 活动与探究一:活动与探究一: 在在白色点滴板白色点滴板的空穴中分别滴入的空穴中分别滴入2 2滴滴酸果汁、白醋、酸果汁、白醋、稀盐酸、石灰水、肥皂水、纯碱溶液稀盐酸、石灰水、肥皂水、纯碱溶液、食盐水、蔗糖水、食盐水、蔗糖水、硝酸钾溶液硝酸钾溶液,再各滴加,再各滴加2-32-3滴滴紫色石蕊试液紫色石蕊试液,观察颜色的,观察颜色的变化。变化。第第1 1、2 2小小组实验酸果汁酸果汁石灰水石灰水食食盐水水紫色石蕊呈紫色石蕊呈现的的颜色色待待测液的酸碱

2、性液的酸碱性第第3 3、4 4小小组实验白醋白醋肥皂水肥皂水蔗糖水蔗糖水紫色石蕊呈紫色石蕊呈现的的颜色色待待测液的酸碱性液的酸碱性第第5 5、6 6小小组实验稀稀盐酸酸纯碱溶液碱溶液硝酸硝酸钾溶液溶液紫色石蕊呈紫色石蕊呈现的的颜色色待待测液的酸碱性液的酸碱性活动与探究一:活动与探究一:红色红色红色红色红色红色紫色紫色紫色紫色紫色紫色蓝色蓝色蓝色蓝色蓝色蓝色酸性酸性中性中性碱性碱性酸性酸性中性中性碱性碱性酸性酸性中性中性碱性碱性 像像石蕊石蕊这样能检验溶液酸碱性的试剂,这样能检验溶液酸碱性的试剂,称为酸碱指示剂。称为酸碱指示剂。酸碱指示剂酸碱指示剂 酸碱指示剂有多种,酸碱指示剂有多种,无色酚酞无

3、色酚酞也是常用的也是常用的 酸碱指示剂之一。酸碱指示剂之一。 活动与探究二:活动与探究二: 在在白色点滴板白色点滴板的空穴中分别滴入的空穴中分别滴入2 2滴滴酸果汁、白醋、酸果汁、白醋、稀盐酸、石灰水、肥皂水、纯碱溶液稀盐酸、石灰水、肥皂水、纯碱溶液、食盐水、蔗糖水、食盐水、蔗糖水、硝酸钾溶液硝酸钾溶液,再各滴加,再各滴加1-21-2滴滴无色酚酞试液无色酚酞试液 ,观察颜色的,观察颜色的变化。变化。第第1 1、2 2小小组实验酸果汁酸果汁石灰水石灰水食食盐水水无色酚酞无色酚酞呈呈现的的颜色色第第3 3、4 4小小组实验白醋白醋肥皂水肥皂水蔗糖水蔗糖水无色酚无色酚酞呈呈现的的颜色色第第5 5、6

4、 6小小组实验稀稀盐酸酸纯碱溶液碱溶液硝酸硝酸钾溶液溶液无色酚无色酚酞呈呈现的的颜色色活动与探究二:活动与探究二:无色无色无色无色无色无色无色无色无色无色无色无色红色红色红色红色红色红色加快推进扶贫开发工作调研设计方案加快推进扶贫开发工作调研设计方案为认真落实书记关于提高我县扶贫开发工作精准性的要求为认真落实书记关于提高我县扶贫开发工作精准性的要求,切实了解和掌握贫困村切实了解和掌握贫困村及贫困户致贫原因及相关情况及贫困户致贫原因及相关情况,为县委、县政府深入推进新一轮扶贫开发工作提供为县委、县政府深入推进新一轮扶贫开发工作提供决策参考决策参考,县委研究室拟开展县委研究室拟开展“扶贫开发扶贫开

5、发”专题调研专题调研,特制定本调研方案。特制定本调研方案。一、调研时间一、调研时间2014 年年3月月1日至日至20日。日。二、调研人员二、调研人员*、*、*、*三、调研形式及范围三、调研形式及范围采取进村入户走访形式采取进村入户走访形式,在三个片区选择有代表性的在三个片区选择有代表性的3个村、随机抽选个村、随机抽选90户贫困对户贫困对象开展调研象开展调研,其中包括其中包括*村及村及30户贫困对象户贫困对象,*村及村及30户贫困对象户贫困对象,*村及村及30户贫困对户贫困对象。象。四、调研主要内容四、调研主要内容1、贫困户因病致贫返贫情况、贫困户因病致贫返贫情况;2、贫困户子女入学情况及负担、

6、贫困户子女入学情况及负担;3、贫困户产业发展情况、贫困户产业发展情况;4、贫困户生产生活条件情况、贫困户生产生活条件情况;5、贫困户劳动力技能情况。、贫困户劳动力技能情况。五、调研要求五、调研要求1、深入一线调研。围绕所确定的贫困村、贫困对象、深入一线调研。围绕所确定的贫困村、贫困对象,以及相关的调研内容以及相关的调研内容,深入基深入基层一线调查实情层一线调查实情,深入贫困户获取第一手资料。深入贫困户获取第一手资料。2、召开调研汇报会。调研结束后、召开调研汇报会。调研结束后,召开有书记参加的调研情况汇报会召开有书记参加的调研情况汇报会,汇报调研有汇报调研有关情况关情况,并听取县扶贫开发办、发改

7、委、农委、林业局、畜牧局、水利局、交委、并听取县扶贫开发办、发改委、农委、林业局、畜牧局、水利局、交委、人社局、教委、卫生局、供销社等单位人社局、教委、卫生局、供销社等单位红色石蕊试纸红色石蕊试纸蓝色石蕊试纸蓝色石蕊试纸想一想想一想酸果汁、白醋、稀盐酸都显酸性,酸果汁、白醋、稀盐酸都显酸性,但他们的酸性强弱程度一样吗?但他们的酸性强弱程度一样吗?石灰水、肥皂水、纯碱溶液都显碱性,石灰水、肥皂水、纯碱溶液都显碱性,但他们的碱性强弱程度一样吗?但他们的碱性强弱程度一样吗?酸度酸度碱度碱度酸碱度的表示酸碱度的表示 pH7014中中性性碱性增强碱性增强酸性增强酸性增强pHpH(0-140-14)pH

8、= 7pH = 7pH 7pH 7pH 7pH 7酸性酸性中性中性碱性碱性 16910酸碱度的测定酸碱度的测定 广范广范pH试纸试纸用广范用广范pH试纸测定酸碱度的方法:试纸测定酸碱度的方法:撕一小段撕一小段pH试纸于表面皿(干燥洁净)上,试纸于表面皿(干燥洁净)上, 玻璃棒(干燥洁净)蘸取一滴待测液于玻璃棒(干燥洁净)蘸取一滴待测液于pH试纸上,试纸上,将将pH试纸所呈现的颜色与试纸所呈现的颜色与标准比色卡标准比色卡对照,对照,读出读出pH 。活动与探究三:活动与探究三:1 1、用广、用广范范pHpH试纸分别测定酸果汁、白醋、稀盐酸的试纸分别测定酸果汁、白醋、稀盐酸的pHpH。第第1 1、2

9、 2小小组实验酸果汁酸果汁pHpH第第3 3、4 4小小组实验白醋白醋pHpH第第5 5、6 6小小组实验稀稀盐酸酸pHpH活动与探究三:活动与探究三: 2 2、用广、用广范范pHpH试纸分别测定试纸分别测定石灰水、肥皂水、纯碱溶液石灰水、肥皂水、纯碱溶液的的pHpH。第第1 1、2 2小小组实验石灰水石灰水pHpH第第3 3、4 4小小组实验肥皂水肥皂水pHpH第第5 5、6 6小小组实验纯碱溶液碱溶液pHpH活动与探究三:活动与探究三:3 3、用广、用广范范pHpH试纸分别测定试纸分别测定食盐水、蔗糖水、硝酸钾溶液食盐水、蔗糖水、硝酸钾溶液 的的pHpH。第第1 1、2 2小小组实验食食盐

10、水水pHpH第第3 3、4 4小小组实验蔗糖水蔗糖水pHpH第第5 5、6 6小小组实验硝酸硝酸钾溶液溶液pHpH酸碱度的测定酸碱度的测定 精密精密pH试纸试纸酸碱度的测定酸碱度的测定 酸度计(酸度计(pH计)计)交流与讨论交流与讨论1 1 现有三瓶现有三瓶无色溶液无色溶液A、B、C,其中一瓶溶液显酸性、,其中一瓶溶液显酸性、一瓶显碱性,还有一瓶显中性。请设计实验确定一瓶显碱性,还有一瓶显中性。请设计实验确定A、B、C溶液的酸碱性。溶液的酸碱性。方案方案1: 方案方案2: 方案方案3: 交流与讨论交流与讨论2 2 将将PH试纸用水润湿后去测定待测液酸碱度,请设计实试纸用水润湿后去测定待测液酸碱度,请设计实验证明会对测定结果有何影响。验证明会对测定结果有何影响。 趣味小实验:趣味小实验:“雨雨”落落“红花红花”开开“雨雨”落落“紫花紫花”变变“红花红花”你能揭示其中的奥秘吗?你能揭示其中的奥秘吗? 将将紫罗兰干花紫罗兰干花的花瓣分别投入到酸性试液(自选)、的花瓣分别投入到酸性试液(自选)、中性试液(自选)、碱性试液(自选)中,观察花瓣颜中性试液(自选)、碱性试液(自选)中,观察花瓣颜色变化,并记录。你能得出什么结论?色变化,并记录。你能得出什么结论?课外家庭小实验课外家庭小实验谢谢光临再见

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