七年级生物下册 第七章第一节人类对生物圈的依赖课件 济南版

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1、浩渺的宇宙,哪儿有生命存在呢?水水中中地球上哪儿有生物生存呢?n 陆陆地地上上n空空n中中n 土土 壤壤n 中中学习目标:1、知识与能力(1)了解生物圈有哪些价值。(2)明确人类应怎样合理利用生物圈中的资源。2、过程与方法培养学生通过收集多方资料进行研究性学习的能力及语言表达能力。3、情感态度与价值观培养热爱大自然,形成环境保护意识。人类的生存依赖于生物圈人类的生存依赖于生物圈名称名称来自哪里来自哪里与生物圈关系是否密切与生物圈关系是否密切将你常见的生活用品填写在下列表格分析将你常见的生活用品填写在下列表格分析这些用品来自哪里这些用品来自哪里观察分析:生物圈有哪些价值?观察分析:生物圈有哪些价

2、值? 直接价值:是我们可直接利用(如 食物,药等) 间接价值:是对生物的某一特性 在生活中的 模仿应用(如 飞机制造仿造鸟类、潜水艇仿造鱼类等) 潜在价值:还没有发现的价值 自主学习自主学习 解决问题解决问题人类自古以来就凭借着自己的聪人类自古以来就凭借着自己的聪明才智和勤劳勇敢,开发、利用生明才智和勤劳勇敢,开发、利用生物圈的各种资源,你能举例说明吗物圈的各种资源,你能举例说明吗?自然资源根据是否再生,分为哪自然资源根据是否再生,分为哪两种?各举两种?各举2例。例。自然资源自然资源是指自然界中能被人类是指自然界中能被人类用于生产和生活的物质和能量的用于生产和生活的物质和能量的总称。如水资源、

3、土地资源、矿总称。如水资源、土地资源、矿产资源、森林资源、野生动物资产资源、森林资源、野生动物资源、气候资源和海洋资源等。这源、气候资源和海洋资源等。这些自然资源按些自然资源按是否能够再生是否能够再生,可,可划分为划分为可再生资源和不可再生资可再生资源和不可再生资源。源。 拓展延伸拓展延伸有人说:有人说:“生物圈中的各种资源是取之不尽、生物圈中的各种资源是取之不尽、用之不竭的。用之不竭的。”你认同这种观点吗?谈谈你你认同这种观点吗?谈谈你的看法。的看法。不认同。因为自然资源分为可再生资源何不认同。因为自然资源分为可再生资源何不可再生资源。不可再生资源如石油煤炭不可再生资源。不可再生资源如石油煤

4、炭等在使用后不能再生,这些资源总有一天等在使用后不能再生,这些资源总有一天会枯竭;而且可再再生资源在受到严重破会枯竭;而且可再再生资源在受到严重破坏后,也不能再生,所以坏后,也不能再生,所以“生物圈中的各生物圈中的各种资源是取之不尽、用之不竭的。种资源是取之不尽、用之不竭的。”问题探究怎样合理利用资源,实现可持续性发展? 分析与讨论:分析与讨论:完全砍伐和选择性砍伐各有哪些完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊?哪种砍伐方式会在不减少未来供应的前利弊?哪种砍伐方式会在不减少未来供应的前提下,使人们能定期获取一定数量的木材?提下,使人们能定期获取一定数量的木材?分析与讨论:分析与讨论:完全砍伐和选择性

5、砍伐各有哪些完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊?哪种砍伐方式会在不减少未来供应的前利弊?哪种砍伐方式会在不减少未来供应的前提下,使人们能定期获取一定数量的木材?提下,使人们能定期获取一定数量的木材?完全砍伐优点:便于工人砍伐,节约成本,工作效完全砍伐优点:便于工人砍伐,节约成本,工作效率高。率高。完全砍伐缺点:会对森林形成永久性的破坏;破坏完全砍伐缺点:会对森林形成永久性的破坏;破坏环境,使林中动物失去家园;使土壤裸露,土质变环境,使林中动物失去家园;使土壤裸露,土质变差等。差等。选择性砍伐优点:可使木材得到可持续利用,又能选择性砍伐优点:可使木材得到可持续利用,又能保护森林的生态环境,有利于保

6、持水土。保护森林的生态环境,有利于保持水土。选择性砍伐缺点:倒下树木会压坏其他树木;给砍选择性砍伐缺点:倒下树木会压坏其他树木;给砍伐工作带来一定的难度,成本会增高,效率低。伐工作带来一定的难度,成本会增高,效率低。人们获得的动物蛋白一半以上来自鱼类。如今全世人们获得的动物蛋白一半以上来自鱼类。如今全世界大约界大约9000种鱼被捕捞,供人食用。人们应该怎种鱼被捕捞,供人食用。人们应该怎样管理渔场,才能使渔场持续提供鱼类资源?样管理渔场,才能使渔场持续提供鱼类资源?(1)设置禁渔区和禁渔期,以保护产)设置禁渔区和禁渔期,以保护产卵期间的亲鱼和育肥期间幼鱼;卵期间的亲鱼和育肥期间幼鱼;(2)不得使

7、用禁用渔具、捕捞方法和)不得使用禁用渔具、捕捞方法和小于规定最小网目尺寸的网具进行捕捞小于规定最小网目尺寸的网具进行捕捞等。等。视野拓展视野拓展 面对全球的能源危机,面对全球的能源危机,我们应该怎么办?我们应该怎么办? 达标检测 1、下列自然、下列自然资源不属于不能恢复或再生的是源不属于不能恢复或再生的是A 树木木 B 煤煤 C 石油石油 D 天然气天然气2、 下列几种下列几种对资源开源开发和利用的和利用的观点不正确的是点不正确的是A 纸制品的重复使用制品的重复使用 B 在不减少未来供在不减少未来供应的前提下,定的前提下,定期期获取一定数量的可再生取一定数量的可再生资源源 C 选择性砍伐,把森

8、林分性砍伐,把森林分割成割成许多小的区域,每年在不同的区域砍伐多小的区域,每年在不同的区域砍伐 D 逐年逐年扩大大煤煤矿规模,增加开采效益模,增加开采效益3、下列哪一、下列哪一项不是森林的作用?不是森林的作用?A减弱噪音,防止火山减弱噪音,防止火山喷发 B涵养水源,增加降水量涵养水源,增加降水量C保持水土,防保持水土,防风固沙固沙 D制造氧气,制造氧气,净化空气化空气4、 我国提倡我国提倡“不适用一次性筷子不适用一次性筷子”的出的出发点是点是A 减少垃圾减少垃圾污染染 B 减少个人减少个人经济支出支出C 节约木材保木材保护森林森林 D 养成良好的生活养成良好的生活习惯谢谢合作! 同学们再见!地

9、热能地热能是指贮存在是指贮存在地球地球内部的可再生内部的可再生热能热能,一般,一般集中分布在构造板块边缘一带,起源于地球的熔集中分布在构造板块边缘一带,起源于地球的熔融岩浆和融岩浆和放射性物质放射性物质的的衰变衰变。全球地热能的储量。全球地热能的储量与资源潜量十分巨大,每年从地球内部传到地面与资源潜量十分巨大,每年从地球内部传到地面的热能相当于的热能相当于100PWh,但是地热能的分布相对但是地热能的分布相对比较分散,因此开发难度很大。由于地热能是储比较分散,因此开发难度很大。由于地热能是储存在地下的,因此不会受到任何天气状况的影响,存在地下的,因此不会受到任何天气状况的影响,并且地热资源同时

10、具有其它并且地热资源同时具有其它可再生能源可再生能源的所有特的所有特点,随时可以采用,不带有害物质,关键在于是点,随时可以采用,不带有害物质,关键在于是否有更先进的技术进行开发。目前地热能在全球否有更先进的技术进行开发。目前地热能在全球很多地区的应用相当广泛,开发技术也在日益完很多地区的应用相当广泛,开发技术也在日益完善。善。天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源都是天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源都是不可再生资源,它们用一些就少一些,不可不可再生资源,它们用一些就少一些,不可能再重新产生。以铁矿为例,铁元素聚集成能再重新产生。以铁矿为例,铁元素聚集成具有工业利用价值的矿床是一个漫长的地质具有工业利用价值的矿床是一个漫长的地质历史过程,它们多形成于距今历史过程,它们多形成于距今2630亿年亿年的太古时代。远古时代时期,成矿期均以亿的太古时代。远古时代时期,成矿期均以亿年计算。与此相反,人类开采、消耗矿物却年计算。与此相反,人类开采、消耗矿物却十分快速,一个矿区开采期仅为百年、数十十分快速,一个矿区开采期仅为百年、数十年,以至几年,因此,从人类历史的角度看,年,以至几年,因此,从人类历史的角度看,矿产资源是不可再生的。矿产资源是不可再生的。

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