《九年级化学爱护水资源课件闫》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学爱护水资源课件闫（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题1 爱护水资源爱护水资源地地地地 球球球球美丽的美丽的美丽的美丽的蓝色的蓝色的蓝色的蓝色的水水水水 球球球球地地 球球 水水海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水人类拥有的水资源全球海水、陆地水储量比我国各地区人均水量BC缺水造成土地沙漠化缺水造成土地沙漠化国际观察：中东争夺从土地到水源国际观察：中东争夺从土地到水源(附图附图)2002年5月2日12:10光明日报图为以埃边境的大片戈壁滩戈兰高地下的加利利湖中东争夺从土地到水源图为以埃边境的大片戈壁滩戈兰高地下的加利利湖城城 市市 水水 污污 染染什么是水污染水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生
2、态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。来源有：工业污染、农业污染和生活污染 60页水体污染的来源水体污染的来源水体污染带来的危害水体污染带来的危害用水方式浪费方式用水量 节约方式用水量刷牙不间断放水，30S约6L口杯接水，3杯约6L洗衣不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L/次分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次冲厕所旧式马桶，13L/次节水型马桶，69L/次生活用水浪费与节约方式比较生活用水浪费与节约方式比较爱护爱护水资水资源源使用新技术改革工艺改变习惯DB在第九届在第九届 世界水日世界水日”和第十四届和第十四届“中国水周中国水周”到来之际，我国确定
3、了到来之际，我国确定了“国家国家节水标志节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JSJS”的变形，寓意节水，的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。表示节水需要公众参与。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的个人均水资源匮乏的国家之一。国家之一。 节节 水水 标标 志志DABDCA节约用水节约用水混合混合
