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1、专题二二实验题突破策略与技巧突破策略与技巧提高技能多提高技能多捞分分专题二实验题突破策略与技巧专题二实验题突破策略与技巧类型解型解读此此类型型题考考查常用常用仪器的使用和器的使用和读数数，以及以及实验作作图或或电学部分的学部分的电路路图、实物物连线突破策略突破策略对于于读数数问题，要弄清是否要估要弄清是否要估读、数据有效、数据有效数字的位数以及要求的数字的位数以及要求的单位位对作作图或或连线题要从要从细节和和规范上加以注意范上加以注意总之之，答答题时周密周密细致、致、临场不慌不慌，就就能得全分能得全分读数与作数与作图型型甲甲 乙乙如解析如解析图所示所示0.10 A0.24 A2.00 V0.2
2、7 V7(0.1) 8.3(0.1) 如填如填为8.3(0.1) 27(0.1) 也行也行类型解型解读基本操作型基本操作型实验题主要考主要考查实验的基本操作的基本操作，此此类题主要有三主要有三类：一：一类是是对实验操作的关操作的关键点考点考查，明明确方法；第二确方法；第二类是是对题述的述的实验步步骤分析找出分析找出错误进行行改正；三是改正；三是补全全实验步步骤突破策略突破策略解答基本操作型解答基本操作型实验题首先要理解掌握首先要理解掌握实验的的基本步基本步骤，特特别是是实验的一些的一些细节，其次要知道其次要知道实验的注的注意事意事项根据根据实验要点要点，抓住关抓住关键，按照按照题目要求解答目要
3、求解答基本操作型基本操作型(1)用用铅笔描下笔描下结点位置，点位置，记为O；(2)记录两两个个弹簧簧测力力计的的示示数数F1和和F2，沿沿每每条条细绳(套套)的的方方向用向用铅笔分笔分别描出几个点，用刻度尺把相描出几个点，用刻度尺把相应的点的点连成成线；(3)只只用用一一个个弹簧簧测力力计，通通过细绳套套把把橡橡皮皮条条的的结点点仍仍拉拉到到位置位置O，记录测力力计的示数的示数F3,_；(4)按照力的按照力的图示要求，作出拉力示要求，作出拉力F1、F2、F3；(5)根据力的平行四根据力的平行四边形定形定则作出作出F1和和F2的合力的合力F；(6)比比较_的一致程度，若有的一致程度，若有较大差异
4、，大差异，对其原因其原因进行行分析，并作出相分析，并作出相应的改的改进后再次后再次进行行实验沿此沿此时细绳(套套)的方向用的方向用铅笔描出几个点，用刻度尺把笔描出几个点，用刻度尺把这些点些点连成直成直线F与与F3类型解型解读方案方案选择型型实验题根据着重点不同主要可分根据着重点不同主要可分为二二类：一：一类是是测量方案的量方案的选择；一；一类是数据是数据处理方法理方法的的选择器材器材选择型型实验题是指以考是指以考查基本基本仪器器选择为主的主的实验题(主要主要为电学学实验)，此此类实验题主要有两种情况：一种主要有两种情况：一种是是给出出实验目的目的，要求要求选择实验仪器；另一种是器；另一种是给出
5、出电学中的一些学中的一些电表、表、电阻和阻和实验需要需要测量的物理量量的物理量，要求，要求选择实验仪器，或选择实验电路选择实验仪器，或选择实验电路突破策略突破策略对于于测量方案的量方案的选择，要通要通过分析分析题述的各述的各种方案的可行性和种方案的可行性和实验的的实际情况情况选择符合符合题目要求的目要求的方案；方案；对于于电路的路的选择，方案与器材方案与器材选择型型0.505(0.5040.506之之间均正确均正确)欧姆欧姆调零零6ADEGH戊戊类型解型解读该类型型实验题主要考主要考查实验数据的数据的处理能力以及理能力以及对结果果进行行误差分析差分析突破策略突破策略解答解答该类型型实验题的步的
6、步骤：明确：明确实验中的物理中的物理过程程，找出遵循的物理找出遵循的物理规律律，选定所需公式定所需公式进行行计算算，总之是用解决之是用解决计算算题的思的思维解决解决实验题测量量计算型算型(1)某同学根据某同学根据现有的有的实验器材，器材，设计了了图甲所示的甲所示的电路，路，请按照按照电路路图在在图乙上完成乙上完成实物物连线实物物连线如如图9.010.0类型解型解读所所谓规律探究型律探究型实验题是指是指为探究某种探究某种规律而律而设计的的实验规律探究型律探究型实验题注重考注重考查学生的科学探究能力学生的科学探究能力和和对综合合实验知知识的掌握程度的掌握程度规律探究型律探究型实验题强强调的是的是“
7、探究探究”，重点是数据的分析和重点是数据的分析和处理理.题目一般具有开放性目一般具有开放性，有一定有一定难度度突破策略突破策略解答解答规律探究型律探究型实验题，一是要切一是要切题，要明确探要明确探究什么究什么，如何探究如何探究，要搞清楚要搞清楚实验装置装置，知道各个器件的作知道各个器件的作用；二是要用；二是要应用相关知用相关知识，搞清楚搞清楚实验方法和方法和实验步步骤；三；三是要是要对探究探究结论按照按照题目要求目要求进行分析行分析规律探究型律探究型用滑用滑块压缩弹簧，簧，记录弹簧的簧的压缩量量x；释放滑放滑块，记录滑滑块脱离脱离弹簧后通簧后通过光光电门的的时间t，算，算出滑出滑块的速度的速度v；重复步重复步骤，作出，作出v与与x的关系的关系图象如象如图丙丙0.9300.31正比正比(正比例正比例)弹性性势能与能与弹簧簧压缩量量(x)的平方成正比的平方成正比类型解型解读所所谓创新新设计型型实验题，就是按照就是按照题目要求目要求，设计实验方案或方案或实验电路的路的实验题突破策略突破策略解答解答创新新设计型型实验题，就是要按照就是要按照题目要求和目要求和题目目给出的出的实验器材器材，应用相关的物理知用相关的物理知识，迁移教材迁移教材实验的方法的方法，设计出切出切实可行的可行的实验方案或方案或实验电路路创新新设计型型如如图所示所示U为电压表表V2的的读数数
